江西省景德鎮(zhèn)市第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期中考試試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、關(guān)

2、于質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是（ ）A質(zhì)量很小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)B質(zhì)量和體積都很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)C體積很小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)D質(zhì)量和體積都很大的物體有時(shí)也可以看作質(zhì)點(diǎn)2、質(zhì)量為m的物體靜止在粗糙的水平面上,當(dāng)用水平推力F作用于物體上時(shí),物體的加速度為a,若作用力方向不變,大小變?yōu)?F時(shí),物體的加速度為a,則()Aa=2a Baa2a Da=1.5a3、某物體做勻變速直線運(yùn)動的位移時(shí)間關(guān)系為，式子中單位為國際單位，那么物體在幾秒后停下來（ ）A1B2C3D44、將一光滑輕桿固定在地面上，桿與地面間夾角為，一光滑輕環(huán)套在桿上一個(gè)大小和質(zhì)量都不計(jì)的滑輪用輕繩OP懸掛在天花板上，用另一輕繩通過滑輪系

3、在輕環(huán)上，用手拉住輕繩另一端并使OP恰好在豎直方向，如圖所示現(xiàn)水平向右拉繩，當(dāng)輕環(huán)重新靜止不動時(shí)OP繩與天花板之間的夾角為（ ）A90BC45+D45-5、物理學(xué)家規(guī)定，某個(gè)物理量D的變化量D，與發(fā)生這個(gè)變化所用時(shí)間t的比值 ，叫做這個(gè)量D的變化率。下列說法正確的是（ ）A若D表示某質(zhì)點(diǎn)做自由落體的速度，則是恒定不變的B若D表示某質(zhì)點(diǎn)的位移，則是質(zhì)點(diǎn)的瞬時(shí)速度C若D表示某質(zhì)點(diǎn)做豎直上拋運(yùn)動離拋出點(diǎn)的高度，則會隨時(shí)間流逝變大D若D表示某質(zhì)點(diǎn)的做勻加速運(yùn)動的速度，則會隨時(shí)間流逝變大6、如圖所示是一輛汽車做直線運(yùn)動的st圖像，對相應(yīng)的線段所表示的運(yùn)動，下列說法正確的是()AAB段表示車靜止BBC段發(fā)

4、生的位移大小大于CD段發(fā)生的位移大小CCD段運(yùn)動方向和BC段運(yùn)動方向相反DCD段運(yùn)動速度大小大于BC段運(yùn)動速度大小7、下列說法正確的是（）A物體的重心不一定在物體上B懸掛法測重心適用于所有物體C自由下落的石塊速度越來越大，但是石塊所受的重力保持不變D在空中飛行的物體不受重力作用8、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動，設(shè)向右為正，甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2m/s，乙質(zhì)點(diǎn)的速度為4m/s，則可知（）A甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度B甲質(zhì)點(diǎn)的加速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的加速度C這里正、負(fù)號表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的方向D若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，則10s后甲乙兩質(zhì)點(diǎn)一定相距60m9、如圖所示，A、B兩木塊的質(zhì)量分別為1kg和0.5kg，

5、A與水平桌面間最大靜摩擦力為2N現(xiàn)在A上施加水平向左的拉力F，則能使A、B保持靜止的拉力F的可能值為（ ）（取g=10N/kg）A1N B2NC4N D6N10、關(guān)于彈力，下列說法中正確的是A兩物體間有彈力作用，物體就一定發(fā)生了形變B兩個(gè)靠在一起的物體間一定有彈力作用C繩子彈力的方向是沿繩而指向繩子收縮的方向D剛性物體不會發(fā)生形變二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）（1）在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來分析物體運(yùn)動情況的實(shí)驗(yàn)中，有如下基本步驟：A把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上B安好紙帶C松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動D接通低壓交流電源E.取下紙帶F.斷開開關(guān)這些步驟正確的排列順序?yàn)開（2）用頻率50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖

6、動的紙帶的運(yùn)動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖所示，每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)末畫出試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B、F兩個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，并將各個(gè)速度值填人下表(要求保留三位有效數(shù)字，其中C、D、E三點(diǎn)已算出)數(shù)值（m/s）_0.4790.5600.640_將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中，并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線_由速度時(shí)間圖象求出小車的加速度為_m/s2(該空保留兩位有效數(shù)字)12、（10分）（1）在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)各自畫了以下力的圖，圖中F1、F2是用

7、兩把彈簧秤同時(shí)拉橡皮筋時(shí)各自的拉力，F(xiàn)是用一把彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的拉力；畫出了F1、F2、F的圖示，以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形，以F1、F2交點(diǎn)為起點(diǎn)的對角線用F表示，在以下四幅圖中，只有一幅圖是最合理的，這幅圖是_ （2）在做完實(shí)驗(yàn)后，某同學(xué)將其實(shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會，你認(rèn)為他的體會中正確的是_A兩根細(xì)繩套必須等長B用兩只彈簧測力計(jì)拉繩套時(shí)，兩測力計(jì)的示數(shù)可以相同C若F1、F2方向不變，而大小各增加1 N，則合力的方向不變，大小增加1 ND若F1、F2方向不變，而大小各增加1 N，則合力的方向不變，大小增加2 N參考答案一、選擇題：本大題共10小

8、題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】A、質(zhì)量很小的物體它的體積不一定能夠忽略，不一定能看成質(zhì)點(diǎn)，如原子的質(zhì)量很小，在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的，故A錯(cuò)誤；B、質(zhì)量和體積都很小的物體不一定可以看作質(zhì)點(diǎn)，如原子的質(zhì)量和體積都很小，在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的，故BC錯(cuò)誤；D、地球的質(zhì)量和體積都很大，在研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球的形狀和大小對研究的問題沒有影響，所以地球可以看做質(zhì)點(diǎn)，故D正確點(diǎn)睛：解決本題要正確理解質(zhì)點(diǎn)的概念：質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小

9、、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略2、C【解析】設(shè)物體所受的滑動摩擦力大小為f，當(dāng)拉力變?yōu)?F時(shí)物體的加速度為a根據(jù)牛頓第二定律得F-f=ma；2F-f=ma；則aa=2F-fF-f=2+fF-f2，即a2a，故選C點(diǎn)睛：本題考查對牛頓第二定律的理解能力，公式F=ma中F是合力，不是拉力，不能簡單認(rèn)為拉力變?yōu)?倍，加速度就變2倍3、C【解析】根據(jù)=36t6t2得：物體的初速度為：v0=36m/s，加速度為：a=12m/s2，則物體速度減為零的時(shí)間為：t=（0v0）/a=(36)/(1

10、2)s=3s.故選C.點(diǎn)睛：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時(shí)間公式得出物體的初速度和加速度，結(jié)合速度時(shí)間公式求出物體速度減為零的時(shí)間4、C【解析】對輕環(huán)Q進(jìn)行受力分析如圖1，則只有繩子的拉力垂直于桿的方向時(shí)，繩子的拉力沿桿的方向沒有分力；由幾何關(guān)系可知，繩子與豎直方向之間的夾角是；對滑輪進(jìn)行受力分析如圖2，由于滑輪的質(zhì)量不計(jì)，則OP對滑輪的拉力與兩個(gè)繩子上拉力的和大小相等方向相反，所以O(shè)P的方向一定在兩根繩子之間的夾角的平分線上，由幾何關(guān)系得OP與豎直方向之間的夾角：; 則OP與天花板之間的夾角為：90-=45+，故選C【點(diǎn)睛】該題考查共點(diǎn)力的平衡與矢量的合成，解答的關(guān)鍵是只有繩子的拉力垂直于桿的方

11、向時(shí)，即繩子的拉力沿桿的方向沒有分力時(shí)，光滑輕環(huán)才能靜止5、A【解析】A.自由落體運(yùn)動的速度與所用時(shí)間的比值是重力加速度，恒定不變，故A正確；B.質(zhì)點(diǎn)的位移與所用時(shí)間的比值是這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，故B錯(cuò)誤；C.豎直上拋運(yùn)動向上運(yùn)動過程速度逐漸減小，平均速度逐漸減小，故C錯(cuò)誤；D.勻加速運(yùn)動的速度與時(shí)間的比值是加速度，勻加速運(yùn)動的加速度恒定不變，故D錯(cuò)誤。6、ACD【解析】AAB段物體位移不隨時(shí)間變化，處于靜止?fàn)顟B(tài)。故A正確。BBC段發(fā)生的位移8km，CD段發(fā)生的位移-12km，所以CD段發(fā)生的位移大于BC段發(fā)生的位移。故B錯(cuò)誤。CCD段斜率為負(fù)值，速度為負(fù)值，表示物體的運(yùn)動方向與初始運(yùn)動方向相

12、反，BC段斜率為正值，速度為正，方向與初速度方向相同。故C正確。D由圖得知：CD段斜率最大，速度最大，物體運(yùn)動最快。故D正確。7、AC【解析】試題分析：物體的重心不一定在物體上，重心不是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)物體的重心位置與物體的質(zhì)量分布、物體的形狀有關(guān)物體的重心可以不在這個(gè)物體上，如均勻籃球的重心即不在籃球上，A正確；懸掛法測重心只適用于薄片狀的物體，B錯(cuò)誤；重力與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，因此自由下落的石塊的速度越來越大，但是重力大小不變，C正確；地球表面附近的物體均受到重力，與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，D錯(cuò)誤8、CD【解析】矢量的正負(fù)號只表示方向，不參與大小的比較，甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2m/s，乙質(zhì)點(diǎn)的速度為4

13、m/s，則甲乙的速率分別為2m/s和4m/s，所以乙質(zhì)點(diǎn)的速率大于甲質(zhì)點(diǎn)的速率，A錯(cuò)誤C正確；兩物體均做勻速運(yùn)動，故加速度均為零，B錯(cuò)誤；若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)甲沿正方向運(yùn)動的位移大小為，乙沿負(fù)方向運(yùn)動的位移大小為，則10s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距60m，D正確9、CD【解析】對B受力分析，由平衡條件可得：繩中拉力T=mBg=0.510N=5N。當(dāng)A恰要向左運(yùn)動時(shí)，A水平方向受拉力F、向右的最大靜摩擦力和繩的拉力，則F=T+fm=7N；當(dāng)A恰要向右運(yùn)動時(shí)，A水平方向受拉力F、向左的最大靜摩擦力和繩的拉力，則F+fm=T=7N，解得：F=3N。所以使A、B保持靜止時(shí)，力F的取值范圍是3N7N，

14、故AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，CD兩項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】所謂臨界問題是指一種物理過程或物理狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N物理過程或物理狀態(tài)的時(shí)候，存在著分界的現(xiàn)象，即所謂的臨界狀態(tài)，符合這個(gè)臨界狀態(tài)的條件即為臨界條件，滿足臨界條件的物理量稱為臨界值，在解答臨界問題時(shí)，就是要找出臨界狀態(tài)，分析臨界條件，求出臨界值解決臨界問題，一般有兩種基本方法：（1）以定理、定律為依據(jù)，首先求出所研究問題的一般規(guī)律和一般解，然后分析、討論其特殊規(guī)律和特殊解（2）直接分析、討論臨界狀態(tài)和相應(yīng)的臨界值，求解出所研究問題的規(guī)律和解10、AC【解析】A、物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫彈力，因此有彈力作用，則物體一定發(fā)生了形變，故A正確B、相互接觸的物體不

15、發(fā)生彈性形變，不會產(chǎn)生彈力故B錯(cuò)誤C、輕繩受到物體的作用而發(fā)生拉伸形變，所以輕繩對物體的彈力方向，沿繩指向繩收縮的方向，故C正確；D、任何物體都能發(fā)生形變，只是剛性物體變形后不能自動恢復(fù)原來的形狀，故D錯(cuò)誤；故選AC.【點(diǎn)睛】力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)形變分為彈性形變和塑性形變：受力形變，撤去力后能夠恢復(fù)原狀的是彈性形變；受力形變，撤去力后不能恢復(fù)原狀的是塑性形變有些物體的形變程度較小，用肉眼不能直接觀察出來，可以用轉(zhuǎn)換法的思想把它放大二、實(shí)驗(yàn)題11、ABDCFE 0.400 0.721 0.80 【解析】試題分析：（1）正確的排列順序?yàn)锳BDCFE ；（2）；圖線如圖；小車加速度為考點(diǎn)：使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器12、 C B【解析】（1）在實(shí)驗(yàn)中，