2022年職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)小結(jié)

1、第PAGE15頁(yè)共NUMPAGES15頁(yè)2022年職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)小結(jié)通過(guò)此次職業(yè)健康培訓(xùn)，使我們的員工受到了一次良好的教育和素質(zhì)的提高，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)的缺乏和迫切需求，同時(shí)也看到部分員工對(duì)職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害，要充分利用各種形式的培訓(xùn)，使勞動(dòng)者增強(qiáng)自我保護(hù)能力。盡管本次培訓(xùn)取得了一定的效果，但離勞動(dòng)者所需求的仍存在一定的差距。培訓(xùn)會(huì)由職業(yè)衛(wèi)生辦公室發(fā)起_，培訓(xùn)時(shí)間_天，培訓(xùn)課時(shí)_個(gè)課時(shí)。參加培訓(xùn)人員為我礦所屬各隊(duì)(班、組)以及各重要崗位工作人員。目的在于為了規(guī)范我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作，進(jìn)一步提高職業(yè)衛(wèi)生工作的普及水平。培訓(xùn)內(nèi)容為職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)與標(biāo)

2、準(zhǔn)，職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí)，操作規(guī)程，職業(yè)衛(wèi)生管理制度，防護(hù)用品的正確使用方法，發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急救援措施。通過(guò)本次培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了我礦工作人員對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)，使參會(huì)人員對(duì)職業(yè)病防治知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作，把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細(xì)，今后將進(jìn)一步加大宣傳培訓(xùn)力度，著力于提高廣大勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)及健康_意識(shí)，為保護(hù)勞動(dòng)者健康，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。2022年職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)小結(jié)（二）今天的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)讓我感觸很深，我覺(jué)得這堂課特別好，也特別有意義。每一個(gè)故事都講述著一個(gè)哲理，每一個(gè)故事都讓我感慨頗多。來(lái)到這里，我有了新的起點(diǎn)，也讓我

3、有了新的動(dòng)力，我是一個(gè)學(xué)習(xí)者，我希望自己能努力做好自己的工作，努力交好每一個(gè)朋友。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成-_河，我會(huì)從點(diǎn)滴學(xué)起，積累自己，提高自己，也希望大家多多幫助我。我喜歡你們的那股青春與活力，喜歡你們打成一片的樣子，讓我感覺(jué)到工作是一件無(wú)比輕松，無(wú)比快樂(lè)的事。來(lái)我們公司兩天了，我覺(jué)得我們公司的晨會(huì)特別好，可以聯(lián)絡(luò)同事之間的感情，還可以激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)意，鍛煉動(dòng)手能力，也可以為一天的工作帶來(lái)好心情。我現(xiàn)在希望自己能盡快與大家熟悉，希望能盡快熟悉工作，掌握基本的工作方法和流程。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，概念比較模糊，大概就是把網(wǎng)站做成搜索引擎最想要的，使網(wǎng)絡(luò)排名第一；另外，_語(yǔ)言我不太會(huì)用，

4、培訓(xùn)希望重點(diǎn)學(xué)習(xí)，ps平常不常用，所以也需要多學(xué)習(xí)。2022年職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)小結(jié)（三）感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次培訓(xùn)我都很珍惜，因?yàn)槊看味寄艽_確實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)到知識(shí)或者啟發(fā)了自己。工作已有，個(gè)人非常想有新的嘗試希望在工作中能帶給自己新鮮感。這次研修班的學(xué)習(xí)收獲頗豐，_天的培訓(xùn)，分不同的老師講課，老師們講的都是很實(shí)用的內(nèi)容，只是比如行動(dòng)教學(xué)法在職業(yè)素養(yǎng)中的利用這類(lèi)內(nèi)容作為專(zhuān)業(yè)教師對(duì)這些教學(xué)方法已有所了解，最啟發(fā)我的是國(guó)外職業(yè)教育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)講座，聽(tīng)課過(guò)程中，我的腦中閃現(xiàn)了很多火花，鑒于本人的思路繁雜需要梳理，著重只談一個(gè)內(nèi)容，個(gè)人認(rèn)為“德國(guó)六步教學(xué)法”還是需要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)和借鑒的，下面用如何清理格

5、柵的柵渣積累。課題探討六步法，我的基本思路是按照工作任務(wù)的形式，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的同時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)：1.資訊課前對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題。學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)，如查閱資料、_、小組討論等，這有助于學(xué)生社會(huì)態(tài)度的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握。在這一教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，學(xué)生已明確核心問(wèn)題的本質(zhì)。2.計(jì)劃_學(xué)生進(jìn)行團(tuán)組工作和討論，學(xué)生獨(dú)立制訂工作計(jì)劃，填寫(xiě)工作進(jìn)度計(jì)劃表、材料用量表，填寫(xiě)所需的工具和設(shè)備清單，教師隨時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn)。在這一環(huán)節(jié)里，學(xué)生需要解決問(wèn)題，即制訂工作計(jì)劃，包括具體工作的日程安排。3.決策就所制訂的計(jì)劃是否適合學(xué)生的實(shí)際水平、提出的方案是否可行以及所選擇的工具、設(shè)備是否合適等問(wèn)題交換意見(jiàn)，學(xué)生對(duì)制訂的工

6、作計(jì)劃進(jìn)行修改完善，使其具有可操作性，最終確定工作計(jì)劃。4.實(shí)施這是實(shí)質(zhì)性的階段，學(xué)生實(shí)際完成工作任務(wù)。理論部分教師輔助錄像、課件采用講述法進(jìn)行;實(shí)踐部分采用案例教學(xué)，學(xué)生在模擬的真實(shí)情境下的單項(xiàng)操作訓(xùn)練。這個(gè)階段也是對(duì)決策的檢驗(yàn)，學(xué)生不斷反饋問(wèn)題，調(diào)整進(jìn)度和修訂方案。5.檢查在實(shí)施階段終結(jié)時(shí)，學(xué)生通過(guò)自檢、互檢檢查工作計(jì)劃的實(shí)施情況。教師與學(xué)生共同分析工作過(guò)程，學(xué)生填寫(xiě)自評(píng)表。6.評(píng)估是對(duì)前五個(gè)步驟的評(píng)價(jià)，學(xué)生對(duì)工作成果的質(zhì)量、對(duì)學(xué)生行為及工作態(tài)度、責(zé)任心等方面進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。教師與學(xué)生進(jìn)行交流、總結(jié)，對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)，總結(jié)學(xué)習(xí)效果，填寫(xiě)教師評(píng)價(jià)表。六步法對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的課程來(lái)說(shuō)同樣也適用知識(shí)相對(duì)

7、于專(zhuān)業(yè)課的過(guò)程更為簡(jiǎn)單一些，在課程中我也有所運(yùn)用過(guò)，舉例：1.資訊溝通能力訓(xùn)練之案例三，學(xué)生進(jìn)行小組討論，對(duì)此案例發(fā)表意見(jiàn)，多為情感表達(dá)。2.計(jì)劃商量解決方式，學(xué)生需要解決“怎么做”的問(wèn)題。3.決策確定解決方式。4.實(shí)施一般可以進(jìn)行角色扮演。5.檢查及評(píng)估學(xué)生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)，教師與學(xué)生進(jìn)行交流、總結(jié)，對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)，總結(jié)學(xué)習(xí)效果，填寫(xiě)教師評(píng)價(jià)表。六步教學(xué)法雖然課堂以學(xué)生為主體，但是需要教師充分地備課備學(xué)生，對(duì)教師的付出和綜合素質(zhì)也提出了更多要求。2022年職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)小結(jié)（四）為規(guī)范醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，不斷提高手衛(wèi)生依從性，從而達(dá)到預(yù)防和控制感染的目的，醫(yī)院感染管理科于_年_

8、月_日對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了手衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，包括洗手指征、手衛(wèi)生、外科手消毒，標(biāo)準(zhǔn)的六步洗手法，并對(duì)每個(gè)步驟進(jìn)行了分解示范。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)采用_課件加插圖片、生動(dòng)講解，通過(guò)此次培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識(shí)到手衛(wèi)生與醫(yī)院感染的關(guān)系，提高了預(yù)防醫(yī)院感染的意識(shí)，醫(yī)務(wù)人員高度重視消毒隔離制度，操作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)控制醫(yī)院感染的規(guī)章制度，做好雙手的清潔與消毒，有效減少和杜絕了通過(guò)雙手傳播疾病的發(fā)生。醫(yī)院感染管理科_年_月_日2022年職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)小結(jié)（五）1、根據(jù)_回族自治區(qū)醫(yī)院消毒效果監(jiān)測(cè)方案的文件精神，院感科將重點(diǎn)法律法規(guī)文件印發(fā)給各科室，重點(diǎn)學(xué)習(xí)并記錄，有傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、消毒管理辦法、消毒技術(shù)規(guī)范

9、。2、在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，各職能部門(mén)共同協(xié)作，于_年_月_日，對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)范及手衛(wèi)生培訓(xùn)及考核。培訓(xùn)人員達(dá)_多人次，尤其對(duì)重點(diǎn)科室工作人員進(jìn)行逐一考評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)打分，規(guī)范了無(wú)菌操作技術(shù)流程，提高了手衛(wèi)生的依從性。3、第一季度院感監(jiān)測(cè)及檢查存在的問(wèn)題反饋：(1)1_月份空氣、物表、手采樣_份。結(jié)果均在正常范圍，對(duì)在臨床值班的科室進(jìn)行了原因的查找，第二個(gè)月監(jiān)測(cè)符合標(biāo)準(zhǔn)；(2)紫外線燈管測(cè)試：本季度測(cè)試燈管_支，其中婦產(chǎn)科產(chǎn)房損壞一支，其余測(cè)試均達(dá)標(biāo)；門(mén)診注射室的觀察室紫外線燈管缺少不符合要求，目前總務(wù)科正安排裝置，經(jīng)測(cè)試合格；(3)病例監(jiān)測(cè)：本季度查閱病歷_份，未發(fā)生院內(nèi)感染

10、病例；(4)手衛(wèi)生：統(tǒng)計(jì)第一季度各科室洗手液及洗手液的使用量，評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生依從性，對(duì)使用量較少的科室進(jìn)行處罰，包括健之素使用量較少的科室。4、改進(jìn)措施：(1)加大檢查力度，尤其重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理；(2)對(duì)重點(diǎn)科室，進(jìn)行蹲點(diǎn)工作，按規(guī)范執(zhí)行，保證患者的醫(yī)療安全。2022年職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)小結(jié)（六）為了有的放矢地做好職業(yè)病防治知識(shí)的普及、職業(yè)衛(wèi)生的宣傳教育，_月_日下午生產(chǎn)會(huì)后召集相關(guān)車(chē)間、班組召開(kāi)了一次職業(yè)病防治座談會(huì)并對(duì)宣傳、培訓(xùn)工作做了安排。在各領(lǐng)導(dǎo)、各基層負(fù)責(zé)人的協(xié)同配合之下，廣大職工積極參與各項(xiàng)活動(dòng)都圓滿完成，通過(guò)宣傳，培訓(xùn)學(xué)習(xí)等了解了職業(yè)病防治法的基本內(nèi)容、自身的基本權(quán)益，提高了對(duì)職業(yè)

11、病防治工作的認(rèn)識(shí)和重視性。有針對(duì)性地對(duì)職業(yè)病防治法進(jìn)行了教育培訓(xùn)，并進(jìn)行了考試，經(jīng)培訓(xùn)合格率_%。通過(guò)此次宣傳周活動(dòng)，使我們自身又受到了一次良好的教育和提高，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)的缺乏和迫切需求，同時(shí)也看到勞動(dòng)者對(duì)健康缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。為進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)衛(wèi)生管理工作，按照公司職業(yè)衛(wèi)生管理規(guī)定，要求各基層要嚴(yán)格要求建立職業(yè)衛(wèi)生“四案”的現(xiàn)時(shí)，真正做到把職業(yè)健康工作融入到“打造高度負(fù)責(zé)任、高度受尊敬企業(yè)”活動(dòng)中去，對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作要像安全工作一樣，做到“橫向到邊，縱向到底”，有崗必責(zé)，有責(zé)必須加強(qiáng)考核，做到車(chē)間、班組、作業(yè)場(chǎng)所層層有人抓，將具體工作責(zé)任落實(shí)到人。

12、為近一步宣傳貫徹落實(shí)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治工作，加大職業(yè)危害防治工作的監(jiān)督管理，公司定期_人員對(duì)各基層監(jiān)督檢查。緊緊抓住職業(yè)危害防治薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題，切實(shí)保障職工生命安全與健康，努力防范和減少職業(yè)危害事故。如：每次作業(yè)前，嚴(yán)格按照要求監(jiān)測(cè)施工現(xiàn)場(chǎng)是否存在有毒有害介質(zhì)，特種作業(yè)人員是否持證上崗。并要求各基層，在工業(yè)動(dòng)火施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)區(qū)域拉警戒線、工作場(chǎng)所入口處設(shè)置警示標(biāo)識(shí)及警示說(shuō)明，警示說(shuō)明包括職業(yè)危害種類(lèi)、后果、預(yù)防及急救措施等內(nèi)容，時(shí)刻告知和提醒員工。對(duì)新入廠工人和在崗的工人進(jìn)行職業(yè)健康檢查，這樣單位才可以及時(shí)了解和掌握他們的健康狀況，及早發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌癥的人員和及早發(fā)現(xiàn)危害場(chǎng)所、

13、危險(xiǎn)物質(zhì)等對(duì)健康的損害，通過(guò)調(diào)換患員工的工作崗位和治理工作場(chǎng)所存在的職業(yè)危害，避免發(fā)生職業(yè)病發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章制度、操作規(guī)程、采取事故安全教育等，并指導(dǎo)職工正確使用職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)備和個(gè)人職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)用品，來(lái)提高廣大員工職業(yè)危害防控意識(shí)和技能。篇二：_年職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作總結(jié)(_年新)_發(fā)(_)_號(hào)_年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作總結(jié)職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作的目的是為了通過(guò)對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、運(yùn)用，識(shí)別、評(píng)價(jià)職業(yè)病危害因素，采取相應(yīng)的防護(hù)措施，改善勞動(dòng)者的工作條件，從而使職業(yè)病危害因素能夠得到有效控制，為勞動(dòng)者創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。我公司職業(yè)人群的主要有害因素以木質(zhì)粉塵

14、、化學(xué)毒物為主。可能導(dǎo)致的職業(yè)病有塵肺、化學(xué)中毒等。另外，員工自我防護(hù)意識(shí)淡泊，心理性職業(yè)緊張等等，也會(huì)對(duì)從業(yè)人員造成危害。我們利用講座、宣傳欄和張貼警示標(biāo)識(shí)等形式對(duì)職業(yè)衛(wèi)生方面的知識(shí)開(kāi)展了廣泛的宣傳教育，培訓(xùn)內(nèi)容包括以下幾方面：1、_職業(yè)病防治法的主要內(nèi)容。2、安全生產(chǎn)基本常識(shí)，安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程。3、崗位工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素；危險(xiǎn)源和隱患辨識(shí)。4、個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場(chǎng)緊急疏散和應(yīng)急處置及突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。5、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)；職業(yè)病防治方法等。通過(guò)職業(yè)健康培訓(xùn)，使我們的員工受到了良好的教育，素質(zhì)得到了一定的提高，同時(shí)也看到部分員工對(duì)

15、職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。今后要充分利用各種形式的培訓(xùn)，使廣大職工職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)得到進(jìn)一步提高，以增強(qiáng)自我保護(hù)能力，健康平安地工作，為公司創(chuàng)造更大效益_有限責(zé)任公司2022年職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)小結(jié)（七）職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)年度總結(jié)職業(yè)衛(wèi)生學(xué)是以勞動(dòng)者的工作條件為主要研究對(duì)象，研究工作場(chǎng)所內(nèi)產(chǎn)生或存在的職業(yè)性有害因素及其對(duì)勞動(dòng)者健康損害的一門(mén)學(xué)科，學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生學(xué)，目的是為了通過(guò)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的運(yùn)用，來(lái)識(shí)別，評(píng)價(jià)職業(yè)性有害因素，提出相應(yīng)的防護(hù)措施，改善勞動(dòng)者的工作條件，從而使職業(yè)危害的產(chǎn)生能夠得到有效防治，為勞動(dòng)者創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。我公司職業(yè)人群的主

16、要有害因素以粉塵、化學(xué)毒物和某些物理因素(如噪聲)為主。可能導(dǎo)致的職業(yè)病有塵肺、化學(xué)中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病和噪聲性聽(tīng)力損傷等。另外，工作_和制度不合理；工作作息制度不合理；心理性職業(yè)緊張；勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大或生產(chǎn)定額不當(dāng)?shù)鹊?，也?huì)對(duì)從業(yè)人員造成危害。我們利用講座、宣傳欄和張貼警示標(biāo)識(shí)等形式對(duì)職業(yè)衛(wèi)生方面的知識(shí)開(kāi)展了廣泛的宣傳教育，培訓(xùn)了以下幾方面內(nèi)容：1、_職業(yè)病防治法的主要內(nèi)容。2、安全生產(chǎn)基本常識(shí)，安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程。3、崗位工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素；危險(xiǎn)源和隱患辨識(shí)。4、個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場(chǎng)緊急疏散和應(yīng)急處置及突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。5、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用

17、品的使用和維護(hù)；職業(yè)病防治方法等。通過(guò)職業(yè)健康培訓(xùn)，使我們的員工受到了良好的教育，素質(zhì)得到了一定的提高，同時(shí)也看到部分員工對(duì)職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。今后要充分利用各種形式的培訓(xùn)，使廣大職工職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)得到進(jìn)一步提高，以增強(qiáng)自我保護(hù)能力，健康平安的工作，為公司創(chuàng)造更大效益。安全辦2022年職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)小結(jié)（八）職業(yè)衛(wèi)生工作總結(jié)_年_有限公司_年度職業(yè)衛(wèi)生工作總結(jié)職業(yè)病防治工作關(guān)系到廣大勞動(dòng)者的身體健康和合法權(quán)益，也關(guān)系到我公司的健康持續(xù)發(fā)展。公司始終堅(jiān)持“安全發(fā)展”、“和諧發(fā)展”理念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法、國(guó)家職業(yè)病防治規(guī)劃等法律法規(guī)。公司通過(guò)落實(shí)職業(yè)病防治法

18、的宣傳，員工的職業(yè)病防范意識(shí)得到了明顯增強(qiáng)。重點(diǎn)對(duì)作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)危害防治監(jiān)督監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，按期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，有效的保障了勞動(dòng)者的健康，維護(hù)了職工的權(quán)益，確保了員工的身體健康和生命安全，促進(jìn)了企業(yè)的安全和諧健康發(fā)展?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)為切實(shí)做好職業(yè)衛(wèi)生防治工作，莊旺煤業(yè)有限公司成立了以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副礦長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)危害防治領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的職業(yè)衛(wèi)生科，具體負(fù)責(zé)職業(yè)衛(wèi)生的日常具體工作。并層層落實(shí)責(zé)任，明確規(guī)定了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能科室、以及崗位人員的工作職責(zé)，制定了具體的職業(yè)危害防治實(shí)施方案和年度計(jì)劃，并按照方案和計(jì)劃要求，認(rèn)真

19、開(kāi)展了各項(xiàng)工作，為加強(qiáng)公司的職業(yè)病防治工作打下了良好的基礎(chǔ)。二、完善制度，提供有力保障針對(duì)職業(yè)衛(wèi)生要求，建立健全了職業(yè)危害防治責(zé)任制度，職業(yè)病危害告知制度，職業(yè)危害防治宣傳教育培訓(xùn)制度，職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施管理制度，從業(yè)人員防護(hù)用品配備發(fā)放和使用管理制度，職業(yè)危害日常監(jiān)測(cè)管理制度，職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理制度，職業(yè)危害申報(bào)制度職業(yè)病診斷鑒定及治療康復(fù)制度，職業(yè)危害防治經(jīng)費(fèi)保障及使用管理制度，職業(yè)衛(wèi)生檔案與職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理制度，職業(yè)危害警示標(biāo)示及中文警示說(shuō)明的設(shè)置管理制度，職業(yè)病防治專(zhuān)項(xiàng)基金制度職業(yè)危害作業(yè)場(chǎng)所工作時(shí)間制度，職業(yè)健康工作情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度，職業(yè)衛(wèi)生管理制度，職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查及考核制度，職業(yè)

20、病預(yù)防及危害事故應(yīng)急救援預(yù)案為職業(yè)衛(wèi)生工作的開(kāi)展提供了有力依據(jù)。三、加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)，貫徹實(shí)施職業(yè)病防治法加強(qiáng)宣傳教育，全面提高全員職業(yè)防治素質(zhì)。每年按計(jì)劃派出職業(yè)衛(wèi)生管理人員和采樣員到省、市局參加職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，共計(jì)培訓(xùn)管理人員_名，并全部通過(guò)考核，做到持證上崗。年初對(duì)全體職工進(jìn)行了職業(yè)衛(wèi)生防治知識(shí)的培訓(xùn)教育，使員工職業(yè)病防治責(zé)任和法治意識(shí)得到提高，做到知法、懂法、守法和用法，使勞動(dòng)者懂得職業(yè)病防治中的權(quán)益，掌握職業(yè)病防治知識(shí)。充分利用班前會(huì)、告知牌、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等多種形式，有針對(duì)性地宣傳職業(yè)病防治知識(shí)，加大對(duì)職業(yè)病防治法和相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳。就職業(yè)病防治、預(yù)防、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用、管理等內(nèi)容進(jìn)

21、行了宣傳教育，通過(guò)宣傳活動(dòng)，提高了員工對(duì)職業(yè)病防治工作重要性的認(rèn)識(shí)，為開(kāi)展職業(yè)病防治工作創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境和工作環(huán)境。四、加大職業(yè)病監(jiān)督力度，狠抓職業(yè)病防控定期委托有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)危害因素進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)和檢測(cè)評(píng)價(jià)，將危害因素檢測(cè)結(jié)果在井口公示欄內(nèi)對(duì)全體職工進(jìn)行了公示，及時(shí)告知從業(yè)人員危害后果，并在主要作業(yè)場(chǎng)所設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，提高員工對(duì)職工病危害的防范意識(shí)。在井下各巷道鋪設(shè)了防塵管路、在各皮帶、煤溜轉(zhuǎn)載點(diǎn)、巷道、以及采煤機(jī)、掘進(jìn)機(jī)等產(chǎn)生粉塵的地點(diǎn)設(shè)置了防塵噴霧設(shè)施，各項(xiàng)防塵設(shè)施齊全有效，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)及時(shí)對(duì)相關(guān)作業(yè)地點(diǎn)進(jìn)行防塵噴霧，并定期進(jìn)行防塵灑水，為井下創(chuàng)造了良好的生

22、產(chǎn)工作環(huán)境。為接觸職業(yè)危害的從業(yè)人員提供符合要求的個(gè)體防護(hù)用品，并指導(dǎo)從業(yè)人員正確佩戴和使用和定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查，切實(shí)保障了員工身體健康和生命安全。五、定期_體檢，健全監(jiān)管體制職業(yè)健康建監(jiān)護(hù)方面，公司建立、健全了職業(yè)衛(wèi)生檔案和職工健康監(jiān)護(hù)檔案，做到了一人一檔，并安排_(tái)全體員工參加了職業(yè)健康體檢，經(jīng)檢查，不存在患有塵肺病的人員，也無(wú)相關(guān)的職業(yè)禁忌癥。六、認(rèn)真開(kāi)展檢查，積極消除隱患每周由礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，_相關(guān)技術(shù)人員對(duì)全礦井各地點(diǎn)、各環(huán)節(jié)和重要場(chǎng)所進(jìn)行一次全面檢查，保證防塵等系統(tǒng)的正常運(yùn)行，對(duì)查出的隱患和問(wèn)題，及時(shí)落實(shí)責(zé)任人，限定時(shí)間，定措施進(jìn)行了整改。七、積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝采掘工作面全部

23、實(shí)現(xiàn)了綜采、綜掘工藝，采煤機(jī)、掘進(jìn)機(jī)嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)機(jī)噴霧，移架?chē)婌F，且采煤機(jī)、掘進(jìn)機(jī)和支架?chē)婌F使用靈敏可靠，運(yùn)輸線路也全部更新為煤溜、皮帶輸送，從而很大程度上降低了粉塵等有害因素的產(chǎn)生，為職工創(chuàng)造了良好的作業(yè)環(huán)境。職業(yè)病防治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們深感責(zé)任重大，公司在_年的職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作都逐步走向了規(guī)范化，盡管職業(yè)病防治工作取得了一定的成績(jī)，但與要求相比還存在差距，工作中還存在許多薄弱環(huán)節(jié)，需要引起我們的高度重視，切實(shí)加以解決。在預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，保護(hù)勞動(dòng)者健康等方面進(jìn)一步努力工作，今后將進(jìn)一步加大工作力度，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，采取有力措施，為職工的健康和公司發(fā)展做出新

24、貢獻(xiàn)，將職業(yè)衛(wèi)生工作做的更好。篇五：職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)總結(jié)職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)總結(jié)職業(yè)衛(wèi)生學(xué)是以勞動(dòng)者的工作條件為主要研究對(duì)象，研究工作場(chǎng)所內(nèi)產(chǎn)生或存在的職業(yè)性有害因素及其對(duì)勞動(dòng)者健康損害的一門(mén)學(xué)科，學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生學(xué)，目的是為了通過(guò)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的運(yùn)用，來(lái)識(shí)別，評(píng)價(jià)職業(yè)性有害因素，提出相應(yīng)的防護(hù)措施，改善勞動(dòng)者的工作條件，從而使職業(yè)危害的產(chǎn)生能夠得到有效防治，為勞動(dòng)者創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。通過(guò)參加本次職業(yè)衛(wèi)生專(zhuān)題培訓(xùn)，讓我對(duì)這門(mén)學(xué)科有了一個(gè)初步的了解和一些個(gè)人的認(rèn)識(shí)。本次培訓(xùn)總共持續(xù)了五天。第一_要是關(guān)于職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，不過(guò)這天的培訓(xùn)我并沒(méi)有趕上，對(duì)于這一部分的知識(shí)理解主要

25、是課本以及課件上；第二天的課程涉及內(nèi)容有：職業(yè)病危害因素的檢測(cè)及相關(guān)術(shù)語(yǔ)，現(xiàn)場(chǎng)采樣工作，采樣設(shè)備演示，數(shù)據(jù)分析處理等；第三天課程分為兩個(gè)部分：一是關(guān)于職業(yè)病危害因素分析與評(píng)價(jià)(上午)，二是講解一些常見(jiàn)危害因素的防護(hù)措施和方法(下午)；學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生學(xué)首先要了解職業(yè)病危害因素的定義，來(lái)源及種類(lèi)。職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)_等用人單位的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)及其他有毒有害因素而引起的疾病。職業(yè)危害因素按其導(dǎo)致的法定職業(yè)病可分為十大類(lèi)，包括粉塵、放射性物質(zhì)、化學(xué)物質(zhì)類(lèi)、物理因素、生物因素、導(dǎo)致職業(yè)性皮膚病、眼病、耳鼻喉口腔病、腫瘤的危害因素以及其他因素。因素來(lái)源有三個(gè)過(guò)程，即生產(chǎn)工藝、勞動(dòng)過(guò)程及工作環(huán)境。做好職業(yè)衛(wèi)生評(píng)價(jià)首先要對(duì)職業(yè)危害因素有充分認(rèn)識(shí)，了解其產(chǎn)生過(guò)程，對(duì)勞動(dòng)者身體