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1、佳作賞析的著眼點教學(xué)設(shè)計 四川師大附中 唐雪梅【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、基礎(chǔ)性目標(biāo)1、了解中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀的目標(biāo);2、掌握閱讀佳作的著眼點。二、選擇性目標(biāo)1、語言表達層面的賞析(低);2、結(jié)構(gòu)層次的賞析(中);3、思想內(nèi)容的賞析(高)?!菊n前學(xué)習(xí)小結(jié)】一、總結(jié)學(xué)生佳作賞析情況1、格式均較規(guī)范美觀;2、集中在課課缺失;3、語言表達的賞析較多,思想內(nèi)容的次之,結(jié)構(gòu)層次的較少。二、目標(biāo)調(diào)整分組賞析缺失的課文【課中學(xué)習(xí)活動】一、活動主線1、以名言導(dǎo)入讀書的必要;2、以問題導(dǎo)入課題3、總結(jié)賞析佳作的著眼點;4、小組合作超越性賞析課前缺失部分;5、賞析朱自清匆匆。二、活動情景1、老師提問,學(xué)生回答;2、學(xué)
2、生獨立思考,小組合作探究并交流;3、提供朱自清散文匆匆,學(xué)生賞析并交流。三、活動流程1、核心問題:佳作賞析的著眼點是什么?2、主任務(wù):歸納賞析的著眼點(學(xué));展示學(xué)生的賞析成果(用);我賞析的薄弱點(?。?;突破性賞析難篇,課外佳作(創(chuàng))四、活動策略1、小組活動建議:小組合作前要獨立思考;合作時均要交流、探討。2、默讀1分鐘500字附件1:佳作賞析的著眼點課前助學(xué)清單附件2:佳作賞析的著眼點課前助學(xué)清單附件1: 佳作賞析的著眼點課前助學(xué)清單【學(xué)習(xí)內(nèi)容】佳作賞析的著眼點摘錄佳作,選點賞析【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、基礎(chǔ)性目標(biāo)1、使用規(guī)范的格式。2、充分運用勾畫圈點的方法。二、選擇性目標(biāo)1、根據(jù)佳作長短及賞析內(nèi)容的多寡適當(dāng)調(diào)整格式。2、自由選擇賞析角度?!緦W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)】1、格式美觀醒目統(tǒng)一用16開硬面抄筆記本;筆記本一分為二,左三分之二黑筆摘錄原文,右三分之一紅筆寫賞析;原文抄一行空一行,便于用紅筆勾畫圈點。2、賞析角度富有表決力的字詞;有文采的語句;有哲理的語句;能引起共鳴的語句;就選文引起的思考、聯(lián)想。【學(xué)習(xí)任務(wù)與成果】1、按規(guī)定格式賞析;2、選擇本期課文內(nèi)容?!緦W(xué)習(xí)困惑與建議】附件2:佳作賞析的著眼點課后輔學(xué)清單【學(xué)習(xí)內(nèi)容】佳作賞析【輔學(xué)練習(xí)】1、查閱相關(guān)資料,從另外的著眼點繼續(xù)賞析匆匆;2、自選
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