看美劇可提升哪方面的英語(yǔ)能力

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)看美劇可提升哪方面的英語(yǔ)能力我們小時(shí)候?qū)W英語(yǔ)大都是從音標(biāo)開始學(xué)起，但是音標(biāo)理論性太強(qiáng)，我們很缺乏實(shí)際練習(xí)的過(guò)程，也因此我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)時(shí)會(huì)將很多音讀錯(cuò)。 舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，短元音 /發(fā)音時(shí)要求嘴張大，舌尖抵下齒，嘴角盡量拉向兩邊，呈扁平行。 但是，大多數(shù)人在讀這個(gè)音時(shí)都讀的不到位，經(jīng)常會(huì)讀成 /e/ 的發(fā)音，且他們可能意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。 而如果我們看美劇的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音和native speaker發(fā)音的區(qū)別 大家可以看native speaker 的發(fā)音幅度，這才是達(dá)到了我們所學(xué)的發(fā)音要求：嘴張大，舌尖抵下齒，嘴角盡量拉向兩邊，呈扁平行的發(fā)音

2、規(guī)則。這樣發(fā)音才標(biāo)準(zhǔn)，才會(huì)好聽。 大家在看美劇時(shí)會(huì)經(jīng)常找到這樣的例子。經(jīng)常去模仿美劇中native speaker的發(fā)音，一定會(huì)使自己的口語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確度大幅提高。 第二點(diǎn)是純正的英語(yǔ)表達(dá) 就像我們中國(guó)人說(shuō)成語(yǔ)一樣，英語(yǔ)的很多意思都有其地道的表達(dá)。我們?cè)谥袊?guó)的環(huán)境下想要獲取英文的純正表達(dá)很難。 在文章最開始我們提到過(guò)最好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式應(yīng)該是浸泡在全英語(yǔ)環(huán)境中，這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到地道的語(yǔ)言。 而美劇恰好迎合了我們的這種需求。看美劇的過(guò)程其實(shí)就是浸泡在了全英文環(huán)境下(請(qǐng)忽略中文字幕)。美劇里有最純正的英語(yǔ)表達(dá)方式。 通過(guò)看美劇，我們可以了解英語(yǔ)國(guó)家人們的表達(dá)習(xí)慣。 比如，你會(huì)可能會(huì)學(xué)到如下的表達(dá)方

3、式來(lái)替換 How are you How are you doing How is your day How is everything going 下面為大家舉個(gè)美劇中的例子 美劇破產(chǎn)姐妹中說(shuō)道我腦海中浮現(xiàn)的是，我們中國(guó)人想表達(dá)圖片中中文的意思一般會(huì)說(shuō) The first thing that comes to my mind is，而該劇中讓我們學(xué)習(xí)了這句話更地道的表達(dá)：Off the top of ones head, 大家通過(guò)看美劇可以不斷進(jìn)行英語(yǔ)地道表達(dá)的積累。如果將來(lái)大家有機(jī)會(huì)和英語(yǔ)國(guó)家的人進(jìn)行溝通，一定會(huì)得到他們的肯定與贊賞。Part2 聽力方面 英語(yǔ)聽力是最令大多數(shù)中國(guó)學(xué)者頭疼

4、的部分。 我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一種有意思的現(xiàn)象：中國(guó)人和中國(guó)人之間互相說(shuō)英語(yǔ)都能聽得明白，即使是聽使用全英語(yǔ)授課的中國(guó)大學(xué)老師講授的內(nèi)容也都能聽個(gè)八九不離十。 但是，一旦我們聽外國(guó)人之間互相說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，腦子里估計(jì)就只剩下一張黑人問號(hào)臉的圖片了：他們說(shuō)話速度怎么如此快 產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們中國(guó)小孩從小接受的英語(yǔ)教育就是應(yīng)試型，非實(shí)用型。 這種教育造成的問題就是大多數(shù)學(xué)生能讀，能寫，但聽說(shuō)卻是弱點(diǎn)。 告訴你外語(yǔ)學(xué)習(xí)的真實(shí)方法及誤區(qū)分析 著名語(yǔ)言學(xué)家Greg Thomson說(shuō)的：外語(yǔ)學(xué)習(xí)的原理是如此之復(fù)雜，以至于沒有人能說(shuō)清楚;但掌握語(yǔ)言的過(guò)程又是如此之簡(jiǎn)單，以至于不需要說(shuō)清楚。討論語(yǔ)言學(xué)

5、習(xí)的原理，是件非常復(fù)雜的事，在下當(dāng)然也沒把握能描述得很清楚。而且因?yàn)橥庹Z(yǔ)學(xué)習(xí)就連學(xué)術(shù)界都存在很多尖銳的爭(zhēng)論，本人也不敢說(shuō)自己有把握能把爭(zhēng)論化解。但還是決定先從簡(jiǎn)單入手，做些拋磚引玉的工作吧，探討一下外語(yǔ)學(xué)習(xí)的真諦，特別是對(duì)大家在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上普遍存在的誤解進(jìn)行分析和澄清，希望能對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者有所幫助，對(duì)外語(yǔ)教學(xué)工作著有所啟發(fā)。現(xiàn)在把以前演講的部分內(nèi)容整理一下發(fā)在這里，希望和大家探討。 理論篇 對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要誤區(qū) 我們普遍對(duì)學(xué)外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)是： 1.要有語(yǔ)言環(huán)境,多跟外國(guó)人交流，最好是能出國(guó)，不久自然就能會(huì)說(shuō)了。 2.學(xué)習(xí)外語(yǔ)要多記多背，也就是說(shuō)是用記憶學(xué)語(yǔ)言。 3.想糾正發(fā)音，一定要專聽和模仿純正的發(fā)音，比如BBC或VOA那種。 4.要學(xué)習(xí)外語(yǔ)語(yǔ)法，如果語(yǔ)法熟練，說(shuō)句子就正確了。 5.要有詞一定詞匯量，要大量背單詞。但背