歡迎進(jìn)入語文之門課件

1、歡迎你進(jìn)入語文之門！趣味語文 古時候，一個秀才辦學(xué)招收學(xué)生，不收取窮人家的錢財，卻向富人索取很多報酬，一日，他在學(xué)堂前貼了一張告示，上面寫道：無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可。 富人：無米，面也可；無雞，鴨也可；無魚，肉也可；無銀，錢也可。 窮人：無米面也可，無雞鴨也可，無魚肉也可，無銀錢也可。1、神奇標(biāo)點趣味語文 一年春節(jié)前夕，清代書畫家、文學(xué)家鄭板橋去郊外辦事，路過一家門前，看見門上貼著一副對聯(lián)： 上聯(lián)是：二三四五 下聯(lián)是：六七八九 鄭板橋讀后，掉頭就往自己家里跑。不一會兒，他扛來一袋糧食，還拿著幾件衣服和一塊肉，急匆匆地走進(jìn)那戶人家。只見屋里的人缺吃少穿，愁眉苦臉，送來的糧食、衣

2、物正好救了他們的急，一家老小十分感激鄭板橋。 奇怪的是，鄭板橋和這家人素不相識，卻從門前的對聯(lián)里看出了這家人的貧困和急需。聰明的小讀者，從這副對聯(lián)里你能看出什么？如果說這副對聯(lián)是一個謎語，打一個成語，你能猜出這個成語是什么嗎？ 缺一（衣）少 十（食）2、神奇對聯(lián)3、語序之妙 江西人不怕辣， 湖南人辣不怕， 四川人怕不辣4、 成語對對子 粗茶淡飯（ 山珍海味） 流芳百世（遺臭萬年 ） 井然有序（ 雜亂無章） 精雕細(xì)刻（ 粗制濫造） 5、 下面人名各取自什么成語 杜鵬程（鵬程萬里 ） 王任重（任重道遠(yuǎn) ） 丁慧中（秀外慧中 ） 焦若愚（ 大智若愚） 6、 成語填空 （心）服（口）服 （以）牙（還）

3、牙 （將）計（就）計 精（益）（求）精 微（乎）（其）微 歌德在花園里迎面碰到了他的敵人，花園的路只允許一個人通過，他的仇敵高高的昂起頭說，我是不會給傻瓜讓路的！歌德怎么辦呢? 歌德則避開一邊：說： 巧妙的解決了這問題。7、智慧故事1我恰恰相反。 語文學(xué)習(xí)是其他各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，要想學(xué)好其他各科知識，就必須學(xué)好語文，原上海復(fù)旦大學(xué)校長、著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授說過一句話：“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨招生的話，我建議第一堂先考語文，然后再判其他卷子?！?人們的生活中處處有語文，與人交流要語文，短信、微信、聊天、筆試、面試用語文。 考語文、數(shù)學(xué)、英語滿分均為100分，物理、化學(xué)、思品、歷史、地理、生物滿分為8

4、0分，體育、信息技術(shù)滿分50分；高考語文、數(shù)學(xué)、英語滿分各150分，文綜（政史地）、理綜（理化生）滿分300分。語文很重要！老師送給大家第二句話：認(rèn)識一些常用的圈點勾畫符號： o 關(guān)鍵詞語 總括句、重要句 佳妙句 要注意處、發(fā)表感想處 ？ 有疑問處讀書方法一：圈點評注法語文很好學(xué)！老師送給大家第三句話：目標(biāo)：人人爭當(dāng)“五一居士”一手好字一張鐵嘴一筆好文章一肚子名篇佳作一顆永遠(yuǎn)純真的心愛好語文吧！同學(xué)們！他能使你腦滿詩書，出口成章；他能使你洞察歷史，志存高遠(yuǎn)；他能使你心靈純潔，感情豐富；他能使你聰明智慧，善思善辯；他能使你文思如泉，筆下生彩。他們既可以迎來送往，勝友如云，更可以一人一盞一影，孤燈

5、自守黎明；即可橫空出世、笑傲江湖，又可面壁潛心，十年磨一劍；入世可如岳飛，“壯懷激烈”；也可躬耕于隴畝如諸葛亮，“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。 唯有具備一些浪漫情懷，才可能真正理解生活，熱愛生活，享受生活；唯有具備一些浪漫情懷，才可以真正的理解語文，熱愛語文、欣賞語文。 因為，語文天生浪漫。 作業(yè)：預(yù)習(xí)第一課要求：1、誦讀課文2遍。讀第一遍，圈出你不會讀的字詞。查出讀音后再順利誦讀第二遍，用波浪線畫出你喜歡的句子，在你不懂的句子旁用問號標(biāo)出，初步了解文章內(nèi)容。2、將課文中不會讀的字及課后字詞表中的詞抄在預(yù)習(xí)本上，給易讀錯、易寫錯的字詞注音，然后查詞典解釋生詞。比一比：第一次作業(yè)看看哪些更認(rèn)真。

6、課外練筆不放松 -寫作，是與自己的靈魂交流任何一個人的寫作水平，都是在勤奮練筆中提高的。有位名叫陳勁戈的省高考作文狀元。他成功的秘密是什么呢？在向師弟師妹們介紹自己的經(jīng)驗時，他十分輕松地說：“我根本沒有被高考作文這幾個字嚇倒，我是把高考作文當(dāng)日記來寫的?！痹瓉硭麖男W(xué)起就養(yǎng)成了每天堅持寫日記的習(xí)慣，直到高考前亦從未間斷過。寫多了，思維也就敏捷了，所以每當(dāng)提起筆便“思如泉涌”，一兩千言，洋洋灑灑，一揮而就。所以，如果我們能夠做到天天練筆，我們的寫作水平就一定能有很大的提高。 練筆的題材廣泛得很，校園中，家庭里，社會上，自己的所見、所聞、所感；都可以成為練筆內(nèi)容；文體也可不限，記敘文、小說、散文、議論文、說明文、詩歌、劇本、對聯(lián)什么都可試試。長短也可隨意，每次既可寫全篇，也可寫片段，還可寫“小說連載”式的文學(xué)作品。著名作家劉紹棠在讀小學(xué)時就喜歡把班上的同學(xué)寫進(jìn)自己的