鑒賞古詩(shī)語(yǔ)言的方法與技巧課件

1、鑒賞古詩(shī)語(yǔ)言的方法與技巧鑒賞古詩(shī)語(yǔ)言的方法與技巧（一） 中國(guó)詩(shī)歌對(duì)語(yǔ)言的變形 進(jìn)行詩(shī)歌鑒賞，首先要了解詩(shī)歌語(yǔ)言的特征，即要懂得“詩(shī)家語(yǔ)”，懂得詩(shī)歌對(duì)語(yǔ)言的變形。這是詩(shī)詞鑒賞的基礎(chǔ)。同時(shí)，也是高考詩(shī)歌鑒賞考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。 （一） 中國(guó)詩(shī)歌對(duì)語(yǔ)言的變形 詩(shī)歌語(yǔ)言與其他文學(xué)樣式的語(yǔ)言相比，更具抒情性、含蓄性、精煉性、跳躍性。中國(guó)詩(shī)歌多半是短小的抒情詩(shī)，一首詩(shī)里面的詞語(yǔ)數(shù)量并不多，蘊(yùn)含的意象卻非常豐富。要借助非常儉省的語(yǔ)言外殼來(lái)表達(dá)豐富的思想感情，還要符合音韻的需要，詩(shī)歌非對(duì)語(yǔ)言作出變形不可。實(shí)際上，很少有人用平常說(shuō)話的語(yǔ)言來(lái)做詩(shī)，如果有的話，也是可笑的打油詩(shī)。（靜夜思是個(gè)例外吧?。?詩(shī)歌語(yǔ)言與其

2、他文學(xué)樣式的語(yǔ)言相比，中國(guó)詩(shī)歌對(duì)語(yǔ)言的變形，在語(yǔ)法上主要表現(xiàn)為：改變?cè)~性、顛倒詞序、省略句子成分等等， 主要目的是建立格律以造成音樂(lè)美，給讀者留下藝術(shù)想象和再創(chuàng)造的空間。而這些地方，往往也是高考考查的重點(diǎn)。了解詩(shī)歌語(yǔ)言組織的規(guī)律，就能迅速進(jìn)入詩(shī)歌的語(yǔ)境。 中國(guó)詩(shī)歌對(duì)語(yǔ)言的變形，在語(yǔ)法上主要表現(xiàn)為：改變?cè)~性、顛倒詞（1） 把握詞性的改變，體會(huì)詩(shī)人所煉之“意”。中國(guó)古代詩(shī)人為了煉字、煉意的需要，常常改變了詩(shī)詞中某些詞語(yǔ)的詞性，這些地方，往往就是一首詩(shī)的“詩(shī)眼”或一首詞的“詞眼”。要詳加分辨。鑒賞古詩(shī)語(yǔ)言的方法與技巧例1、何遜復(fù)如東注水，未有西歸日。夜雨滴空階，曉燈暗離室。本篇描寫(xiě)與友人惜別的情景。

3、暗例1、何遜暗 例2過(guò)香積寺王維：不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍?！驹u(píng)析】這是一首寫(xiě)游覽的詩(shī)，主要在于描寫(xiě)景物。題意在寫(xiě)山寺，但并不正面描摹，而用側(cè)寫(xiě)環(huán)境，來(lái)表現(xiàn)山寺之幽勝煉字精巧?！叭曆饰Ｊ?，日色冷青松，”歷代被譽(yù)為煉字典范。） 例2過(guò)香積寺王維例3、破山寺后禪院常建：清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，惟聞鐘磬音。 例3、 例4、王安石“春風(fēng)又綠江南岸”例5、蔣捷“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”例6、周邦彥“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”“綠”、“老”、“肥”，均為形容詞的使動(dòng)用法

4、，這些詞語(yǔ)各有妙用，但有一點(diǎn)是共同的，那就是化腐朽為神奇，增強(qiáng)了詩(shī)詞的表現(xiàn)力、感染力。 例4、王安石“春風(fēng)又綠江南岸”（2） 還原顛倒的語(yǔ)序，把握詩(shī)人的真實(shí)意圖與情感側(cè)重點(diǎn) 主語(yǔ)后置。崔顥黃鶴樓詩(shī)：“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。 意即“晴川（晴朗的原野上）漢陽(yáng)樹(shù)歷歷（可數(shù)），鸚鵡洲芳草萋萋”，“漢陽(yáng)樹(shù)”和“鸚鵡洲”置于“歷歷”、“萋萋”之后，看起來(lái)好象是賓語(yǔ)，實(shí)際上卻是被陳述的對(duì)象。 （2） 還原顛倒的語(yǔ)序，把握詩(shī)人的真實(shí)意圖與情感側(cè)重點(diǎn) 賓語(yǔ)前置。 杜甫月夜詩(shī)：“香霧云鬟濕，清輝玉臂寒 辛棄疾賀新郎詞：“把酒長(zhǎng)亭說(shuō)?？礈Y明、風(fēng)流酷似，臥龍諸葛。” 晉代的陶淵明怎么會(huì)酷似三國(guó)時(shí)的諸葛亮呢？

5、原來(lái)作者是把他們二人都用來(lái)比喻友人陳亮的，分別說(shuō)明陳亮的文才和武略，按句意實(shí)為“看風(fēng)流酷似淵明、臥龍諸葛”。賓語(yǔ)“淵明”跑到了主語(yǔ)的位置上 賓語(yǔ)前置。 杜甫月夜詩(shī)：“香霧云鬟濕，清輝玉臂寒 主、賓換位。 葉夢(mèng)得賀新郎詞：“秋色漸將晚，霜信報(bào)黃花。” 白居易長(zhǎng)恨歌“姊妹兄弟皆列土，可憐光彩生門(mén)戶(hù)” 盧綸塞下曲詩(shī)“林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓”主、賓換位。 葉夢(mèng)得賀新郎詞：“秋色漸將晚，霜信報(bào)黃4、定語(yǔ)的位置詩(shī)詞曲定語(yǔ)的位置卻相當(dāng)靈活，往往可以離開(kāi)它所修飾的中心語(yǔ)而挪前挪后。 a定語(yǔ)挪前。王昌齡從軍行詩(shī)：“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)?！毕戮涞摹肮鲁恰奔粗赣耖T(mén)關(guān)，為“玉門(mén)關(guān)”的同位性定語(yǔ)，現(xiàn)卻被挪在動(dòng)

6、詞“遙望”之前，很容易使人誤解為站在另一座孤城上遙望玉門(mén)。4、定語(yǔ)的位置詩(shī)詞曲定語(yǔ)的位置卻相當(dāng)靈活，往往可以離開(kāi)它所修陸游晝臥詩(shī)：“香生帳里霧，書(shū)積枕邊山?！保◣だ锷沆F，枕邊積書(shū)山。） 劉叉從軍行詩(shī)：“橫笛聞聲不見(jiàn)人，紅旗直上天山雪。”（聞橫笛聲）陸游晝臥詩(shī)：劉叉從軍行詩(shī)： b定語(yǔ)挪后。李白夢(mèng)游天姥吟留別詩(shī)：“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛渡鏡湖月。”春夜喜雨詩(shī)：“曉看紅濕處，花重錦官城?！?一月夜飛渡鏡湖錦官城花重 b定語(yǔ)挪后。一月夜飛渡鏡湖錦官城花重 5以賓語(yǔ)面貌出現(xiàn)的狀語(yǔ)。 “人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！?“笑春風(fēng)”表面上是動(dòng)賓詞組，實(shí)際上“秋風(fēng)”、“春風(fēng)”都不受“動(dòng)”、“笑”的支配，而

7、是分別表示“在秋風(fēng)中動(dòng)”、“在春風(fēng)中笑”的意思。這類(lèi)情況在詩(shī)詞中比較常見(jiàn)，例如：杜甫秋興八首之二：“千家山郭靜朝暉，日日江樓坐翠微。”（朝暉中千家山郭靜，日日于江樓翠微中坐。）李商隱安定城樓詩(shī)：“永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟?！保ㄓ缿浗装l(fā)時(shí)歸。） 5以賓語(yǔ)面貌出現(xiàn)的狀語(yǔ)。 “笑春風(fēng)”表面上是動(dòng)賓詞組，實(shí)，其他：蘇軾念奴嬌詞：“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。”毛澤東詞“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”，“欲窮千里目，更上一層樓”，千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。 ，其他：蘇軾念奴嬌詞： 第一、是聲律的要求。初盛唐成熟的“近體詩(shī)”和后來(lái)的詞曲，除押韻和字?jǐn)?shù)限制外，還要講究平仄的調(diào)配和對(duì)仗的工穩(wěn)

8、。為了符合聲律的要求，詩(shī)人便不得不在詞序安排上作些變通。 第一、是聲律的要求。初盛唐成熟的“近體詩(shī)”和后來(lái)的詞曲 第二、出于修辭上的特殊需要。王維山居秋暝詩(shī)“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”一聯(lián)時(shí)說(shuō)：“按客觀環(huán)境中的動(dòng)作順序，原是浣女之歸造成竹喧；漁舟之下導(dǎo)致蓮動(dòng)。但如果就這樣呆板地鋪敘直陳為浣女歸喧竹，漁舟下動(dòng)蓮，那么畫(huà)面中心就歸結(jié)于被動(dòng)因素竹和蓮-這是動(dòng)作過(guò)程的終點(diǎn)。由于動(dòng)作至此終結(jié)，畫(huà)面也便歸于靜止。”現(xiàn)按詩(shī)中順序的安排，“竹喧、蓮動(dòng)便成為浣女、漁舟入畫(huà)的引子。于是畫(huà)面中心移到了動(dòng)作的主動(dòng)因素浣女、漁舟上。浣女、漁舟之動(dòng)，不僅遠(yuǎn)比竹、蓮之動(dòng)鮮明可見(jiàn)，而且它們作為動(dòng)作的起點(diǎn)和動(dòng)力，使過(guò)程得以不斷持

9、續(xù)。這就大大增強(qiáng)了畫(huà)面的動(dòng)作性、鮮明性?！?第二、出于修辭上的特殊需要。王維山居秋暝詩(shī)“竹喧歸浣女（3） 注意詩(shī)詞中的省略，用想象和聯(lián)想去填補(bǔ)詩(shī)人留下的空白。 金開(kāi)誠(chéng)先生指出：詩(shī)詞賞析始終離不開(kāi)一個(gè)“想”字。吳世昌先生也說(shuō)，讀詞須有想象。在詩(shī)詞鑒賞中，根據(jù)詩(shī)詞所規(guī)定的“再造條件”進(jìn)行再造想象，可以補(bǔ)充詩(shī)人有意留下的空白，還原詩(shī)歌的場(chǎng)景，獲得更高的審美享受。這是詩(shī)詞欣賞的必要環(huán)節(jié)。詩(shī)詞的省略跟意象的組合有關(guān)。所以要求利用想象填充省略的部分，也是可能考到的一種題目。（3） 注意詩(shī)詞中的省略，用想象和聯(lián)想去填補(bǔ)詩(shī)人留下的空白。賈島的訪隱者不遇：“松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！?明

10、明是三番問(wèn)答，至少要六句才能完成對(duì)話，作者采用答話包孕問(wèn)話的方法，精簡(jiǎn)為二十個(gè)字。這就有如電影里蒙太奇手法，一個(gè)意象接一個(gè)意象，一個(gè)畫(huà)面接一個(gè)畫(huà)面，鏡頭之間留下大量的空白，讓我們的讀者根據(jù)生活的邏輯、經(jīng)驗(yàn)的積累、自身的修養(yǎng)去補(bǔ)充完善。 賈島的訪隱者不遇：“松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中， (二)、其實(shí)值得注意的字詞 早梅，有句云：“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)?！编嵐葘ⅰ皵?shù)”改為“一”，尊稱(chēng)鄭谷為“一字師”。王駕寫(xiě)晴景一詩(shī)：雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。蜂蝶飛來(lái)過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家。王安石改“飛來(lái)”為“紛紛。 (二)、其實(shí)值得注意的字詞 早梅，有句云：“前村深動(dòng)詞的提煉是古詩(shī)煉字的主要內(nèi)容。

11、王安石“春風(fēng)又綠江南岸”陶潛“悠然見(jiàn)南山” 張先“云破月來(lái)花弄影” 宋祁“紅杏枝頭春意鬧”杜甫詩(shī)句：“四更山吐月，殘夜月明樓。”動(dòng)詞的提煉是古詩(shī)煉字的主要內(nèi)容。 例1：你記得跨清溪半里橋，舊紅板沒(méi)一條，秋水長(zhǎng)天人過(guò)少。冷清清的落照，剩一樹(shù)柳彎腰。（哀江南孔尚任） 例2：羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。 例3：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。 例4：氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。 例5：雨去花光濕，風(fēng)歸葉影疏。（郊興王勃 例1：你記得跨清溪半里橋，舊紅板沒(méi)一條，秋水長(zhǎng)天人過(guò)少。 修飾語(yǔ)：大部分為形容詞，它在詩(shī)詞鑒賞中也是關(guān)注的重點(diǎn)對(duì)象。 例1：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。 例2：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

12、例3：閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠樓。 忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。（閨怨王昌齡） 修飾語(yǔ)： 特殊詞：在詩(shī)文中，有一些詞本身與眾不同，讀者能很快找到它們： a.疊詞：疊詞作用不外兩種：增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感或是起強(qiáng)調(diào)作用。 楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。（其一劉禹錫） 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。 聲聲慢李清照 特殊詞：在詩(shī)文中，有一些詞本身與眾不同，讀者能很快 b.擬聲詞：有些擬聲詞就屬于疊詞，因?yàn)槠涑霈F(xiàn)頻率很高，特單列一條。作 用有一：使詩(shī)文更生動(dòng)形象，使人有身臨其境之感。 簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。（浪淘沙李煜） 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(登高杜甫) b.擬聲詞

13、：有些擬聲詞就屬于疊詞，因?yàn)槠涑霈F(xiàn)頻率很高，特單c.表顏色的詞：這些詞有時(shí)作謂語(yǔ)用，有時(shí)作定語(yǔ)用，有時(shí)作主語(yǔ)或賓語(yǔ)用。但是作用只有一個(gè)，顏色一般表現(xiàn)心情，增強(qiáng)描寫(xiě)的色彩感和畫(huà)面感，渲染氣氛。 欣賞時(shí)，或抓住能表現(xiàn)色彩組合的字眼，體會(huì)詩(shī)歌的濃郁的畫(huà)意與鮮明的節(jié)奏：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天或抓住能表現(xiàn)鮮明對(duì)比色彩的字眼，體會(huì)詩(shī)歌感情色彩的濃度：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。” 就是抓住單一色彩表現(xiàn)的詞也能體會(huì)到詩(shī)人的濃情：“記得綠羅裙，處處憐芳草?！薄皶詠?lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚！”c.表顏色的詞：這些詞有時(shí)作謂語(yǔ)用，有時(shí)作定語(yǔ)用，有時(shí)作主語(yǔ)二、總體的語(yǔ)言特色 （一） 清新 清新一般

14、是用在寫(xiě)景詩(shī)中，陶潛的詩(shī)特點(diǎn)主要在平淡，有時(shí)候也不乏清新，而王維，孟浩然的詩(shī)則相對(duì)比較清新。 （二）絢麗 李商隱的詩(shī)歌不但絢麗，而且朦朧晦澀，李賀的詩(shī)也比較絢麗乃至于奇麗 二、總體的語(yǔ)言特色 （一） 清新 清新一般是用 二 明快 就是不繞彎子，一語(yǔ)道破，一語(yǔ)中的。明快莫過(guò)于白居易了。 1、簡(jiǎn)潔又表述為： 冼煉（練）：語(yǔ)言簡(jiǎn)練利落。 淺顯 明白如話：不雕塑飾，不加修飾。 2、質(zhì)樸清新 淡雅 ，自然， 3、詞藻華麗 4、明快：明白通暢。 5、沉郁頓挫 蒼涼：低沉、蒼勁、舒緩、悲涼等。 還有雄健 雄渾：雄壯、強(qiáng)健、渾厚。等，這一般是用在諸如杜甫、辛棄疾、陸游等人的身上。 二 明快 就是不繞彎子，一語(yǔ)道破，一語(yǔ) 三檢測(cè)練習(xí) 下列詩(shī)詞中加點(diǎn)