天宮課堂第二課心得體會(huì)和收獲

1、天宮課堂第二課心得體會(huì)和收獲“天宮課堂”拉近了青少年與載人航天的距離，持續(xù)興起探知航天神秘、學(xué)習(xí)航天學(xué)問的熱潮。下面就是整理的天宮課堂第二課心得體會(huì)和收獲5篇，希望大家喜愛。天宮課堂第二課心得體會(huì)和收獲1今日老師說神舟13號(hào)要在太空上與我們直播，我們都很開心。在直播中先是介紹太空艙的結(jié)構(gòu)和宇航員的休眠艙，然后又是太空中的小試驗(yàn)，令我印象最深入的就是制作一個(gè)大水球。先是用一個(gè)放大鏡放到水里面制作一個(gè)水膜，然后是用水袋往上擠水，把大水球變得很圓很圓，這樣就像一個(gè)凹凸鏡一樣，人在它的前面就是倒過來的。然后再往里面擠一點(diǎn)空氣就變成了一正一反的兩個(gè)宇航員，非常神奇。再往里面放一個(gè)泡騰片，泡騰片的泡沫不會(huì)

2、出來，而是在大水球里面沸騰，再來一些顏料就變成了五彩斑斕的大水球。然后又是乒乓球試驗(yàn)，同學(xué)們先是在地球上把乒乓球給放在水面上，乒乓球會(huì)浮起來。宇航員們?cè)谔张摾锩姘哑古仪蚍旁谒嫔弦部梢愿∑饋?，可是他們把乒乓球一往水里按，乒乓球就浮在了水里，這充足說明了地球與太空的差異，地球有重力，而太空中卻沒有重力。看完這次直播我體會(huì)到了，肯定要好好學(xué)習(xí)，做祖國的棟梁之材以后會(huì)制造出更多神奇的試驗(yàn)。天宮課堂第二課心得體會(huì)和收獲2今日下午的一節(jié)課，老師給我們放了一個(gè)宇航員的直播課程，剛開頭我非常的不感愛好。電視上有三名宇航員，三名宇航員告知我們了很多個(gè)神奇的學(xué)問，他們?cè)陉懙厣鲜菦]有的，三名宇航員首先告知我們了

3、他們?cè)谔盏纳?，他們?cè)陲w船里會(huì)飄來飄去，喝水的時(shí)分是用一只吸管將水吸進(jìn)去，然后再放出來一口吃掉，就像吃棉花糖一樣，由于在飛船里會(huì)飄來飄去，所以睡覺的時(shí)分他們會(huì)在一種神奇的袋子里用繩子將自己包住，這樣他就不會(huì)在飛船里飄來飄去了，宇航員們?cè)陲w船里吃飯時(shí)，要把兩個(gè)筷子用繩子系住，這樣筷子就不會(huì)飄了，宇航員在飛船里生活，還有很多的好玩事情。宇航員還跟我們講了很多的好玩事情。看了快要一個(gè)小時(shí)，讓我最活潑的就是宇航員在太空上做小試驗(yàn)，首先要準(zhǔn)備好一個(gè)非常大的圓形鐵絲，一杯水，一個(gè)泡騰片，一種藍(lán)色顏料，還有一個(gè)吸水管。然后將圓形鐵絲放在一個(gè)地方，讓它支撐起來，用吸水管將水吸取一點(diǎn)，擠在鐵絲中間，水沒有落在

4、地上，而是飄在了鐵絲的中間，就像一個(gè)放大鏡，再將那種藍(lán)色顏料擠在圓形鐵絲的中間，水變成了藍(lán)色的，假如用眼睛在里面看，會(huì)看見東西變大了。最終將泡騰片放在里面，過了三分鐘，那個(gè)藍(lán)色的球變得越來越大而且里面還有很多的泡泡。真是太神奇了。我的幻想本身是當(dāng)一名老師，看了這個(gè)視頻，我的幻想變了，我想當(dāng)一名宇航員，去做更多的神奇試驗(yàn)。天宮課堂第二課心得體會(huì)和收獲312月9日下午15：40，期望已久的“天宮課堂”第一課在中國空間站正式開講。神舟十三號(hào)乘組的三位航天員老師給我們帶來了精彩的航空試驗(yàn)，讓我感覺最神奇的就是“泡騰片試驗(yàn)”了，水球里放入泡騰片后，很多的小氣泡將藍(lán)色的水球變成了地球的模樣，而且還很Q彈。

5、上完這一課，讓我感受到了科學(xué)的魅力，讓從小就喜愛做試驗(yàn)的我產(chǎn)生了無盡的遐想：努力成為一名航天員，游覽太空，帶著大家開展科學(xué)試驗(yàn)，為科技強(qiáng)國夢奉獻(xiàn)自己的力量。雖然我們不能同神舟十三號(hào)的航天員一樣把腳印留在浩瀚蒼穹，但我們可以在新的長征路上，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，在祖國建設(shè)的各行各業(yè)甘做“孺子?！?、勇做“拓荒?！薄⒊Ｗ觥袄宵S?！保粩嘁詯蹏?、載人航天精神鑄魂補(bǔ)鈣、淬煉成鋼，一直保持“越是艱險(xiǎn)越向前”闖勁和“風(fēng)雨無阻向前進(jìn)”的韌勁，不斷開創(chuàng)新的歷史偉業(yè)、標(biāo)注新的精神海拔!天宮課堂第二課心得體會(huì)和收獲4你們了解宇航員嗎？可能你們不明白，但我今日看了一個(gè)神奇的視頻，這個(gè)視頻里就呈現(xiàn)著宇

6、航員在太空的生活，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)視頻吧!在這個(gè)視頻中，三位宇航員老師給我們呈現(xiàn)了太空神奇。他們已經(jīng)做了一個(gè)試驗(yàn)，這個(gè)試驗(yàn)非常神奇，驚得我下巴都快合不攏了，這個(gè)試驗(yàn)名字叫做乒乓球沉在水底。在我們地球中，乒乓球放在水里，它會(huì)浮到水面，相反，太空就不一樣了，他們先有一個(gè)管子將乒乓球壓在水底，然后松開管子那一刻，乒乓球就沉在了水底。而一位宇航員老師將裝有乒乓球的水桶拋起來，結(jié)果里面的水竟然一滴都沒有掉下來。宇航員老師們又做了一次試驗(yàn)，而這一次試驗(yàn)更加神奇。他們首先拿出一個(gè)用來做水膜的一個(gè)模具，然后他們又往水膜里灌滿了水，一個(gè)宇航員老師又往外面加了更多的水，結(jié)果水模就成了一個(gè)大圓球。但這并不很神奇，

7、最神奇的是當(dāng)另一個(gè)宇航員老師拿著一個(gè)注射器往里面注小水滴的時(shí)分，小水滴進(jìn)入大水滴之后，還是完完好整的一點(diǎn)破損都沒有，而且他那個(gè)大水泡的水一滴都沒有漏下來，于是宇航員老師又在里面那個(gè)小水滴又抽了出去，可大水泡還是沒有裂開。太空真神奇呀，我也想上去做那些驚人的試驗(yàn)。唉，對(duì)了，他們還做了1個(gè)試驗(yàn)，那就是將他們的水袋里的水?dāng)D出來，然后還可以吃，咱們地球上的水只能喝，而且要是將杯子倒過來它就全倒了，而太空可不一樣，太空倒過來一杯子，水竟然一滴也不漏，太空真的好神奇。天宮課堂第二課心得體會(huì)和收獲5在授課過程中，翟志剛老師顯現(xiàn)得并不多，可他那默默為隊(duì)友付出的身影卻深深印在了我的腦海中。這正像中國航天工程的縮影：有人要飛天，被世人所熟知；但也有千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者在為中國航天事業(yè)默默地添磚加瓦、辛苦付出。他們是微小而不行缺少的螺絲釘，不容無視。王亞平老師則在授課過程中數(shù)次說道：“將來是你們的”不錯(cuò)，將來必定是屬于我們的!我們作為新一代青年，要自覺擔(dān)負(fù)起中國將來科技進(jìn)展的責(zé)任，永不退縮、砥礪奮進(jìn)，為完成真正的航天強(qiáng)國而奮斗。對(duì)于航天員來說，初心任務(wù)就是飛天，只有飛行和準(zhǔn)備飛行兩種狀態(tài)，時(shí)時(shí)辰刻都處于直面挑戰(zhàn)之中。昨天亮