機(jī)電一體化(汽車檢測與維修)專業(yè)教育課件

1、歡迎09機(jī)電一體化（汽車檢測與維修）專業(yè)新同學(xué) 機(jī)電一體化（汽車檢測與維修）專業(yè)簡介機(jī)電一體化技術(shù)一、專業(yè)發(fā)展情況機(jī)電一體化的概念 機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英語稱為 Mechatronics 機(jī)電一體化技術(shù)具體內(nèi)容：（1）機(jī)械技術(shù) （2） 計算機(jī)與信息技術(shù) （3）系統(tǒng)技術(shù) （4） 自動控制技術(shù) （5） 傳感檢測技術(shù) （6） 伺服傳動技術(shù) 1、中國汽車維修產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 計劃經(jīng)濟(jì)時代，汽車維修主要是附屬于運(yùn)輸企業(yè)。改革開放以后， 汽車維修業(yè)社會化：產(chǎn)品型行業(yè)向服務(wù)型行業(yè)過渡； 經(jīng)營方式多樣化：4S店、特約維修服務(wù)站、綜合維修 廠、快修連鎖店、專項維修店等。到2009年乘用車年產(chǎn)量可達(dá)900萬輛左右

2、，2010年乘用車年產(chǎn)量將超過1000萬輛。維修保養(yǎng)市場的利潤總額約：2153.55億元；汽車電子領(lǐng)域1000億。利潤豐厚的汽車后市場。 來源2008年中國汽車維修市場分析及投資咨詢報告 2、汽車檢測技術(shù)發(fā)展概況 國外汽車檢測技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r 50年代：單項檢測技術(shù)和生產(chǎn)單項檢測設(shè)備。60年代初期 ：美國的發(fā)動機(jī)分析儀、英國的發(fā)動機(jī)點火 系故障診斷儀和汽車道路試驗速度分析儀等 。60年代后期 ：光機(jī)電、理化機(jī)電一體化檢測技術(shù)。 例如，非接觸式車速儀、前照燈檢測儀、車輪定位儀、排氣分析儀等 。70年代以來 ：汽車檢測診斷、數(shù)據(jù)采集處理自動化國內(nèi)汽車檢測技術(shù)發(fā)展概況 60年代 ：發(fā)動機(jī)汽缸漏氣量檢測儀

3、、點火正時燈等的研究、開發(fā)。70年代 ：制動試驗臺 ；發(fā)動機(jī)綜合檢測儀；汽車性能綜合檢驗臺 。80年代 ：制動試驗臺、側(cè)滑試驗臺、軸（輪）重儀、速度試驗臺、燈光檢測儀、發(fā)動機(jī)綜合分析儀、底盤測功機(jī)等等 。3、中國汽車工程學(xué)會 2006年 全國開展了中國汽車工程師專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證（AER認(rèn)證）汽車維修工程領(lǐng)域資深工程師級別認(rèn)證工作；2007年 啟動汽車維修工程領(lǐng)域工程師級別和高級工程師級別認(rèn)證工作。 中國汽車工程學(xué)會 二OO七年四月十九日4、人才需求狀況汽車性能檢測 汽車維修 汽車養(yǎng)護(hù)救援信息咨詢服務(wù) 二、課程體系本專業(yè)采用模塊式課程設(shè)置全部課程分成五個模塊各個模塊都有各自的目的和要求三、本專業(yè)開設(shè)的主要課程機(jī)械制圖與CAD 電工與電子技術(shù) 汽車機(jī)械基礎(chǔ) 機(jī)電一體化液壓控制系統(tǒng) 汽車標(biāo)準(zhǔn) 汽車發(fā)動機(jī)技術(shù) 現(xiàn)代汽車電控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理與故障診斷汽車底盤構(gòu)造與維修 汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修 機(jī)電一體化學(xué)習(xí)特點及學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)特點： 中學(xué)：知識點少，只要求熟練掌握較少知識點及簡單應(yīng)用。 大學(xué)：知識點多，培養(yǎng)掌握解決實際問題的能力和方法。 學(xué)習(xí)方法： 課堂教學(xué)：掌握各門基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)課知識。 能夠識圖。 學(xué)習(xí)特點及學(xué)習(xí)方法課堂教學(xué)以外：