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文檔簡介
1、2023汕頭大學(xué)曙光組織義教一部公益活動之破冰汕頭市某中小學(xué)籌劃書主辦單位:汕頭大學(xué)曙光組織承辦單位:曙光組織義教一部活動地點(diǎn):汕頭市某中小學(xué)活動時間:某年某月某日X:XXX:XX目錄活動概況活動準(zhǔn)備活動內(nèi)容物資預(yù)算應(yīng)急方案可行性分析活動概況活動名稱2023汕頭大學(xué)曙光組織義教之破冰活動活動主旨用我們最真摯的心去保護(hù)每一顆幼苗,去關(guān)愛每一個生命,去幫助每一位中小學(xué)生,享受與孩童相處的時間,重溫熟悉的中小學(xué)校園生活。作為第一次見面,通過破冰活動,可先與之拉近彼此距離,消除陌生感,鍛煉學(xué)生間的合作能力,提高團(tuán)隊意識,并用自身經(jīng)歷使學(xué)生有更多感悟?;顒右饬x本次活動既能緩和陌生中小學(xué)生間的關(guān)系,幫助他
2、們提高人際交往能力,又能增強(qiáng)中小學(xué)生間的凝聚力,鍛煉團(tuán)隊意識,同時,有利于曙光組織間成員合作能力的提高,并趁此時機(jī)宣傳汕大,科普公益組織,以吸引更多新鮮血液注入公益這大組織。主辦單位汕頭大學(xué)曙光組織承辦單位曙光組織義教一部活動時間、地點(diǎn)2023年X月X日XX:XXXX:XX汕頭市某中小學(xué)活動準(zhǔn)備針對不同年級準(zhǔn)備不同破冰游戲環(huán)節(jié)前提聯(lián)系好學(xué)校組織一定數(shù)量的學(xué)生,做好平安保護(hù)措施,準(zhǔn)備獎品以提高學(xué)生參與活動的積極性。進(jìn)行分組,以小組為單位進(jìn)行比賽,以增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。選好主持人,做好應(yīng)急方案,并考慮活動可行性?;顒觾?nèi)容自我介紹環(huán)節(jié)無年級限制教室義教一部成員先播放平時活動整理出來的成果視頻,逐個進(jìn)行
3、自我介紹,然后學(xué)生再進(jìn)行逐個上臺自我介紹優(yōu)先主動的人以起到帶頭作用,隨機(jī)分組視情況決定分組人數(shù),并提供小組一個工作人員后,不同小組手上綁上相應(yīng)不同顏色的絲帶便于區(qū)分,小組內(nèi)部再進(jìn)行自我介紹,推選小組長,一輪自我介紹后,義教工作人員隨機(jī)提問,保證成員相互認(rèn)識。鑒于本輪游戲簡單,無獎勵制度;懲罰制度:記不起名字的組員接受喝小杯酸檸檬水懲罰二團(tuán)團(tuán)抱小學(xué)生空教室將全部小學(xué)生男一塊女五毛分開,主持人隨機(jī)報數(shù),如三塊五,同學(xué)們應(yīng)算好對應(yīng)的錢數(shù)立刻圍成一團(tuán),落單的即淘汰,如此循環(huán),直到場上剩下個別同學(xué),成員多的一組獲勝獎勵糖果和筆記本,有隊員仍為淘汰的小組獎勵糖果和橡皮,參與者均獲得糖果獎勵!本輪游戲有助于
4、提高學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力且方便理解,同時講究團(tuán)隊配合。三蘿卜蹲小學(xué)生室內(nèi)外均可每組派出三名成員出戰(zhàn),選擇各自不同顏色如黃蘿卜,隨機(jī)選中其中一個成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲,那么黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完蘿Y卜蹲,如果X蘿卜最后指定的成員不存在或已淘汰,那么X蘿卜被淘汰。最后場上剩余人員所屬隊伍獲勝,獎勵好看貼紙一版。四就不聽指揮中小學(xué)生室外各個小組內(nèi)工作人員充當(dāng)出題人,站在同一平行位置,手上戴著卡通手套,各小組組員列隊依次上前,出題人揮動手套并說“看這邊,答題者必須看向另外三個方向,成功即過,輪下一個,直至整隊通過;不成功將整隊重
5、來。游戲幾個小組同時進(jìn)行,分三輪,計時賽,最后成績決出一二三名,獎品對應(yīng)厚中薄筆記本。本輪游戲娛樂性強(qiáng),符合中小學(xué)生叛逆心理,同時凝聚集體。五五人三足中小學(xué)生室外建議草地每組參賽人員選出五名隊員參與比賽,站成一排,中間相鄰隊員用粗繩將相鄰的腳綁一起,最后五人三足,小組間競爭,最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝。兩輪,獲勝隊員獲得精美曙光徽章一個,所有參賽人員均有棒棒糖獎勵!本輪游戲考驗(yàn)學(xué)生配合能力,同時宣傳曙光。六看圖猜成語中小學(xué)生 室內(nèi)本環(huán)節(jié)為搶答環(huán)節(jié),一共十道題,以小組積分,答對且能用此成語造句那么積分,答錯不扣分。答對均獲得精美水性筆一只,積分最高小組獲得棉花糖一包。 本環(huán)節(jié)有助于學(xué)生運(yùn)用自己學(xué)到的成
6、語。七狼人殺中學(xué)生室內(nèi)由工作人員解釋狼人殺規(guī)那么畢竟狼人殺是很受歡送的社交游戲,小組內(nèi)部進(jìn)行游戲,兩局,每局勝利一方獲得精美書簽一張。本輪游戲有助于訓(xùn)練學(xué)生社交能力和培養(yǎng)思維能力。八水上乒乓球中學(xué)生室外由10-15個水杯組成倒?jié)M水放上乒乓球,水杯圍成形狀。參賽者接力將乒乓球往另一個水杯吹,每小組有三次落球時機(jī),規(guī)定時間內(nèi)小組吹過的水杯多即為獲勝。贏得人會得到DIY小鈴鐺,輸?shù)娜艘窒碜约阂患_心的事。本輪游戲講究方法協(xié)作,且花費(fèi)少互動多。九手工DIY小學(xué)生 室內(nèi)結(jié)束在工作人員指導(dǎo)下,學(xué)生小組進(jìn)行賀卡制作或DIY手工藝品之后,寫上想說的話,送給第一次見面的小哥哥小姐姐小老師。本環(huán)節(jié)可以豐富他們的
7、才能以及興趣和感恩之心,同時也可以讓我們更好了解他們,和走進(jìn)他們的世界。十share time中學(xué)生室內(nèi)結(jié)束向?qū)W生分享一些自己高中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),趣味故事。同時鼓勵學(xué)生站出來與大家分享自己的小故事,增進(jìn)學(xué)生間的了解程度和融洽度。四、物資預(yù)算物資預(yù)算表物資預(yù)算筆記本不同規(guī)格100水性筆20貼紙、書簽30徽章、小鈴鐺50零食100DIY工具30其他70合計:人民幣400五、應(yīng)急方案一下雨 將戶外活動改為在音樂室和器材室內(nèi)進(jìn)行。假設(shè)雨勢過大,那么需考慮平安問題,取消當(dāng)日活動?,F(xiàn)場有參與者受傷在活動中注意平安,看管好學(xué)生,防止危險行為。準(zhǔn)備好相關(guān)的應(yīng)急藥品,如果情況緊急,及時通知活動負(fù)責(zé)人、校方并呼叫救護(hù)
8、車送至醫(yī)院。三場地范圍過小合理劃分活動范圍與相對應(yīng)人數(shù),防止因過度密集而發(fā)生踩踏事件。假設(shè)場地不滿足活動要求,應(yīng)及時改變活動方案。四活動氣氛不熱烈志愿者主動積極地參與到活動中,充分利用物資活潑氣氛。五學(xué)生對游戲的理解和接受程度缺乏提前與老師溝通,有針對性地設(shè)計游戲?,F(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變,適當(dāng)降低游戲的難度。六現(xiàn)場秩序混亂及時控制現(xiàn)場秩序,通過語言引導(dǎo)分散學(xué)生注意力,多與學(xué)生進(jìn)行溝通。假設(shè)極度混亂,那么需志愿者分散人群,防止受傷。未能準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校及時與校方進(jìn)行溝通,解釋原因且要求校方暫時安排學(xué)生活動。八物資準(zhǔn)備不充分 合理利用學(xué)校內(nèi)部資源或重復(fù)利用物資。隨機(jī)應(yīng)變,適度改變活動方案。九現(xiàn)場時間控制不當(dāng)合理調(diào)整課程的長度,適度分配各環(huán)節(jié)時間,及時與校方溝通,追求最正確的破冰效果。六 、可行性分析一義教的活動是在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進(jìn)行的.不僅不會影響到老師與學(xué)生的正常教育活動,還有助于學(xué)生贏在起跑線上,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
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