從事財務(wù)工作心得體會

1、從事財務(wù)工作心得體會財務(wù)部全體人員始終嚴(yán)格遵守國家財務(wù)會計制度、稅收法規(guī)、集團(tuán)總公司的財務(wù)制度及國家其他財經(jīng)法律法規(guī)，仔細(xì)履行財務(wù)部的工作職責(zé)。下面是帶來的五篇從事財務(wù)工作心得體會，希望大家喜愛!從事財務(wù)工作心得體會1首先我要感謝公司能給我展現(xiàn)才能、完成自身價值的時機。我于20XX年6月30日成為公司的試用員工，擔(dān)任會計一職，轉(zhuǎn)瞬間三個月試用期已接近尾聲，現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作如下自我鑒定。進(jìn)公司以來，本人敬愛領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽，在較短的時間內(nèi)順應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進(jìn)入工作角色，我自覺仔細(xì)學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)章，嚴(yán)格根據(jù)公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余

2、時間進(jìn)行自學(xué)理論學(xué)問，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我一直保持虛心謹(jǐn)慎、虛心求教的看法，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，向他們學(xué)習(xí)，在實踐中檢驗所學(xué)學(xué)問，查找缺乏，提高自己。近三個月的工作，培育了我認(rèn)真、仔細(xì)、虛心的工作看法。我的工作內(nèi)容包括：預(yù)制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。在本部門的工作中，我始終嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題，解決問題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升自己力量，仔細(xì)按時做好每一項任務(wù)，同時幫忙同事做一些自己力所能及的事情。我非常珍惜此次工作時機，在以后的工作中，我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，同時錘煉自己、提升自己短板，和公司一同成長，同

3、公司一起展望美妙的將來。從事財務(wù)工作心得體會2作為一個公司財務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要對下屬在肯定時間內(nèi)應(yīng)有詳細(xì)要求。比方，財務(wù)流程、稅務(wù)籌劃、業(yè)務(wù)流程、財務(wù)處理標(biāo)準(zhǔn)化要求等等；合作。這點非常重要，財務(wù)部門自身內(nèi)部人員之間肯定要精密合作，否則，工作很難開展；動態(tài)樓案的建立、職能擴展。比方稅收檔案、本錢檔案、年度報告、管理層的商量分析等等；建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊。由于只有不斷地學(xué)習(xí)，而且是要帶著整個團(tuán)隊去學(xué)習(xí)，不斷培育人才、開掘人才，團(tuán)隊以及公司才會有進(jìn)步。我們從X資金鏈斷裂來看企業(yè)風(fēng)險，令很多管理者頭疼的是：企業(yè)規(guī)模擴大，利潤卻少了，銷售額上去了，本錢失控了，企業(yè)規(guī)模成長與利潤的增加，往往不同步，更有甚

4、者，企業(yè)勝利跨越創(chuàng)業(yè)的危險期之后，再向前邁出一步，竟是無底深淵。對企業(yè)，最大的挑戰(zhàn)是商業(yè)模式的創(chuàng)新是動態(tài)的。假如一個企業(yè)的商業(yè)模式保持了5年甚至更長時間不優(yōu)化和創(chuàng)新，其競爭地位和盈利力量就會遭到很大的挑戰(zhàn)。企業(yè)經(jīng)營的五大神秘是：安全、順暢、增值、速度、變現(xiàn)。公司財務(wù)規(guī)劃有三大要素：1、財務(wù)體系的健康。合理的財務(wù)體系應(yīng)當(dāng)包括投資體系、融資體系、財務(wù)管理體系等。財務(wù)體系的健康程度確定了企業(yè)整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營力量和抗風(fēng)險力量；2、現(xiàn)金流量?，F(xiàn)金流量是企業(yè)的血液，現(xiàn)金流量包括現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出，現(xiàn)金資產(chǎn)缺乏將導(dǎo)致經(jīng)營循環(huán)中斷；3、利潤。利潤來自于收入減去本錢，銷售收入大小與市場時機和競爭狀況有關(guān)，而

5、本錢費用可以自我掌握，企業(yè)應(yīng)當(dāng)向內(nèi)部開掘，降低本錢。對利潤的衡量：不能用短跑成果來衡量長跑工程?！岸唐诮杩睢钡墓芾砀髽I(yè)經(jīng)營每個階段的變動差異聯(lián)系在一起，它往往是為了解決流淌資金的問題，其最大的風(fēng)險是到期無法歸還；“應(yīng)付賬款”中風(fēng)險最大的是流淌性；“職工薪酬”跟企業(yè)的性質(zhì)有關(guān)，實際每個月職工薪酬的發(fā)生額度是多少，要做一個分項管理；“長期借款”的用途一般是固定資產(chǎn)投資，期限比擬長，但是要把一年內(nèi)到期的長期投資列出來，視同短期借款來管理。負(fù)債的問題主要是風(fēng)險管理，對風(fēng)險的可控程度做提前管理，是掌握風(fēng)險的關(guān)健要素。作為一個公司財務(wù)工作的管理者，應(yīng)將企業(yè)進(jìn)展與財務(wù)觀念融合，建立一個優(yōu)秀的財務(wù)團(tuán)隊，將會

6、計核算標(biāo)準(zhǔn)化、進(jìn)行投融資管理、財務(wù)分析、稅收籌劃、股利分配、績效考核、掌握權(quán)的管理?？偟膩碚f，要做好典范，必需要有以下特征：具有前瞻性和制造性，敢于冒險和挑戰(zhàn)管理者權(quán)威；學(xué)會交際和人力資源管理技巧；對組織和關(guān)系網(wǎng)要有充足了解。制造一個良好的環(huán)境，有得到外部資料的便捷途徑。把握精確的、適時的財務(wù)信息和最少的人為干預(yù)。富于彈性、敏捷性、敏感性，與流程和顧客保持全都，以專家看法做出決策，能夠組成具有綜合力量的團(tuán)隊來處理特別的事物。從事財務(wù)工作心得體會3實習(xí)對于每個高校生來說都是一件很有意義的事情，同時也是非常必要的，在實習(xí)中能夠讓高校生真正的把握操作技能，在學(xué)校只能學(xué)習(xí)到理論學(xué)問，但是假如想明白自己

7、所學(xué)的理論學(xué)問是否能運用到社會實踐中去就必需要到社會這個大講堂中去實習(xí)，不管你是何種專業(yè)，實習(xí)都能促進(jìn)自身更好更快的進(jìn)展。我是一名會計專業(yè)的高校生，在學(xué)校里學(xué)的理論學(xué)問自認(rèn)為很豐富了，所以我參與了學(xué)校組織布置的一次財務(wù)會計實習(xí)，實習(xí)就等于是社會實踐，在學(xué)校的時分，我們只是學(xué)習(xí)一些會計方面的理論學(xué)問，自需要對自己負(fù)責(zé)，但是在實習(xí)中我們要拿著賬簿學(xué)做賬務(wù)，還要對自己做出的賬目負(fù)責(zé)，所以財務(wù)會計實習(xí)能夠錘煉人，磨練人，是一次很珍貴的讓自己成長的時機。在實習(xí)的第一天，指導(dǎo)老師拿了實習(xí)教材給我看，我首先看了下公司的業(yè)務(wù)往來和狀況。我明白在實習(xí)中我能學(xué)會許多記賬方面的學(xué)問，可以學(xué)著做明細(xì)賬。指導(dǎo)老師先要我

8、學(xué)著記賬，對于我們會計專業(yè)的高校生來說，記賬是最根底的一門課程了，但是在實習(xí)中，記賬是要非常細(xì)心和耐煩的，即使有豐富的理論學(xué)問，我也不敢有一絲怠慢。指導(dǎo)老師還告知我在記賬的時分不但要細(xì)心還要有信念，要相信自己能做好這個賬目，我就模糊了，一般細(xì)心的人都不怎么有信念的，由于人在做事情的時分都要認(rèn)真的，怎么同時又帶著信念呢。指導(dǎo)老師就給我講解了，他告知我，假如你在做賬目的時分特別的沒有信念只有細(xì)心的話，很仔細(xì)的做好了一遍之后，還是會擔(dān)憂有錯誤，就反復(fù)的檢查，這樣的話工作效率就大打折扣了。聽了指導(dǎo)老師的教導(dǎo)，我恍然大悟。接著我就先跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)如何做賬目，在認(rèn)真觀看的同時還不忘做下具體的筆記，對于指

9、導(dǎo)老師重點強調(diào)的部分加以記錄，雖然我在學(xué)校也學(xué)過這些學(xué)問，但是指導(dǎo)老師講解的和在學(xué)校所學(xué)的是有差異的，畢竟指導(dǎo)老師經(jīng)驗豐富，有他的指導(dǎo)幫忙我學(xué)的更全面了。等我熟識了整個做賬流程后指導(dǎo)老師就讓我自己獨立做賬了，當(dāng)然我的表現(xiàn)沒讓指導(dǎo)老師絕望，很順當(dāng)?shù)耐瓿闪嗣看呜攧?wù)會計實習(xí)任務(wù)。這次的財務(wù)會計實習(xí)讓我這個高校生收獲了許多的學(xué)問，是一次難忘的實習(xí)閱歷。從事財務(wù)工作心得體會4財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來穩(wěn)固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地訓(xùn)練企業(yè)會計核算的根本程序和詳細(xì)方法，強化對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手力量

10、，提高運用會計根本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完好的熟悉，最終到達(dá)會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的根底會計之后，我們雖然把握了理論學(xué)問，但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員假如不會做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)

11、用賬的形式表達(dá)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。在培訓(xùn)中，我們首先把握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最終要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。在本次會計培訓(xùn)中，我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為根底，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容

12、，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行互相協(xié)作，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐學(xué)問缺乏的缺陷，把握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離，也可通過培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實性，增加主動參與培訓(xùn)的愛好。我們將教材的理論學(xué)問學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比方課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然如今還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填

13、制，我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，便利以后的查看，最終就是裝訂成冊。作為一名將來的會計人員，我們?nèi)缃駝倓偲鸩?，往后會學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機連接、緊密協(xié)作，才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

14、培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個氣氛，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡潔的提點一下!當(dāng)老師說開頭登記憑證時，面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐煩指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。很快的，一個本來平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所希望的要求進(jìn)度。晚上連續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；依據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再依據(jù)記帳憑證填總分類帳

15、和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我明白我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)憂，由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的根底會計學(xué)問在實際工作中得到了驗證，并具備了肯定的根本實際操作力量。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的很多缺乏：比方自己不夠心細(xì)，常?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著肯定的缺乏，今后還得強化訓(xùn)練。通過這學(xué)期會計培訓(xùn)，深入的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以

16、及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的缺乏，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性熟悉進(jìn)一步強化。加深理解了會計核算的根本原則和方法，將全部的根底會計、財務(wù)會計和本錢會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部掌握的根本要求，把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的根本技能；將會計專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的熟悉，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的根底。從事財務(wù)工作心得體會5“財務(wù)工作繁瑣而枯燥，這需要以很好的心態(tài)來面對，要在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績，要在枯燥的工作中

17、找到樂趣?！边@是余主任跟我說過的一句話。在這繁瑣而又枯燥的工作中不知不覺又快到年底了，財務(wù)工作又要開頭忙起來了。回想工作的這兩年的年底跟年初，我們部門的人員在余主任的帶著下。放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，仔細(xì)細(xì)致地做好年終決算及年初預(yù)算工作。年終決算是一項比擬繁重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行舊賬清理，年終轉(zhuǎn)賬，并且需要編制各種會計報表。同時又要針對報表撰寫出詳盡的財務(wù)分析報告，對一年來的收支活動進(jìn)行分析和研討，做出正確的評價，并通過分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗。這些報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，把握政策，執(zhí)行工作的重要資料，而且報表還可以揭示出一些存在的問題，以便改進(jìn)財務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。同時也是編制下年度我廠財務(wù)預(yù)算工作的根底。而年初的財務(wù)預(yù)算也是不能與實際嚴(yán)峻脫節(jié)，要依據(jù)我廠的進(jìn)展需要、進(jìn)展方向、進(jìn)展策略，客觀的編制各項財務(wù)預(yù)算指標(biāo)，也就是說要有可操作性，到達(dá)宏觀掌握的目的，到達(dá)企業(yè)管理者預(yù)期的管理目標(biāo)?？偟恼f來財務(wù)預(yù)算包括收入達(dá)成總目標(biāo)、本錢費用掌握總目標(biāo)、各種稅費繳納總