2022年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃范文3篇

1、第 頁2022年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃范文3篇 2022年學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃范文精選1 一、 指導(dǎo)思想 本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研組工作將仔細(xì)貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以落實(shí)常規(guī)為基礎(chǔ)，以教研組建設(shè)為載體，以同學(xué)全面進(jìn)展、老師業(yè)務(wù)技能不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，采納多種措施，多種教研形式，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作，促進(jìn)師生共同進(jìn)展。 二、主要工作與措施 (一)強(qiáng)化學(xué)科常規(guī)，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。 1.備課。老師備課遵循“研討性格備課教后反思”的模式。在備課前，同班級老

2、師先對某一單元的教材、教法等進(jìn)行研討，以便老師精確把握教材，采用適當(dāng)教法，融合集體聰慧;然后每位老師結(jié)合自身實(shí)際，結(jié)合班級同學(xué)實(shí)際，進(jìn)行備課。各老師再依據(jù)自己執(zhí)教狀況記住自己的教學(xué)反思。 2.上課。各數(shù)學(xué)老師在課前應(yīng)熟識教案，上課中著重動(dòng)態(tài)生成，實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。對待每一位同學(xué)，不得放棄任何一個(gè)同學(xué)。 3.作業(yè)。數(shù)學(xué) 此處隱蔽2780個(gè)字3平常做好課堂教學(xué)隨筆和體會撰寫。本學(xué)期要求全體數(shù)學(xué)老師仔細(xì)寫好案例反思等，每個(gè)月至少2篇。 7加強(qiáng)教研組建設(shè)，正常開展課題討論和教研活動(dòng) 1保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。每周三下午第三節(jié)課作為老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，集中全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 2開設(shè)教研課，組織老師輪番上研討課，其他老師仔細(xì)聽課和評課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多溝通、多反思、多總結(jié)。 四、活動(dòng)安排 9月份： 1學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。 2制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。 3期初工作檢查。重點(diǎn)：備課 10月份： 1組織數(shù)學(xué)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 2數(shù)學(xué)教研課開始啟動(dòng)，組織老師聽課、評課。 3數(shù)學(xué)反思溝通研討會 11月份： 1理論學(xué)習(xí)。 2期中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。 3數(shù)學(xué)課題討論。 4后進(jìn)生輔導(dǎo)檢查。重點(diǎn)：輔差 12月份： 1組織數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)。 2研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。 3進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)討論。 (4)數(shù)學(xué)老師每人寫一份數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案. 1月份： 1數(shù)