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1、第 頁2022年九年級班務(wù)工作計劃模板范文6篇 2022年九班級班務(wù)工作計劃模板范文1 一、基本狀況: 班現(xiàn)有同學(xué) 人,其中男生 人。同學(xué)在初二期末考試中成果突出。本班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強。為了提高學(xué)習(xí)成果,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)動起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成果,發(fā)揚良好的班風(fēng),需要做長期的、細(xì)致的工作。 二、指導(dǎo)思想: 堅持四項基本原那么,根據(jù)教育方針,中同學(xué)學(xué)習(xí)守那么和日常行為規(guī)范,把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對初三的特點,樹立兩種思想預(yù)備。 三、努力目標(biāo): 1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理同學(xué),反映同學(xué)的呼聲,建立一個
2、團結(jié)協(xié)作、仔細(xì)負(fù)責(zé)的班委會。 2、培育同學(xué)的集體榮譽感,加強自制力和紀(jì)律管理觀念,維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。 3、端正學(xué)習(xí)立場,努力提高各種成果,使大部分學(xué)科成果位于同行前列。 4、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列。 四、方法措施: 1、每階段有 此處隱蔽10635個字生的思想教育,以“勤奮制造奇跡,勝利來自努力”、“知識轉(zhuǎn)變命運、奮斗成就將來”激勵同學(xué),促使他們樹立信心,鼓足志氣,最末沖刺。 2.心理健康:重視同學(xué)的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。假如不重
3、視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是對同學(xué)進(jìn)行心理健康教育主要的實施者,一旦發(fā)覺同學(xué)心理存在問題就實時對癥下藥,標(biāo)本兼治,任課老師應(yīng)幫助班主任對同學(xué)進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。援助同學(xué)依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。 3.學(xué)法指導(dǎo):定期召開學(xué)習(xí)閱歷溝通會,指導(dǎo)學(xué)法,援助同學(xué)提高復(fù)習(xí)效率。 4.培尖補差:關(guān)注后進(jìn)生,我們初三班級的老師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐煩;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚嘉獎優(yōu)先;要擅長挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進(jìn)飛躍點;對待后進(jìn)生不蔑視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,我們不放棄任何一名同學(xué)。 5.家校聯(lián)系:要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,實時向家長反饋同學(xué)每階段在校的學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定同學(xué)學(xué)習(xí)心情、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)立場、提高學(xué)習(xí)成果起到了肯定的效果。 總之,我們初三班級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高,
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