中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：記人散文常考題型：人物形象分析題課件（21張PPT）

1、 語(yǔ) 文 閱 讀 能 力 訓(xùn) 練 營(yíng)記人散文?？碱}型與分析題型梳理 和方法講 解記人散文?？碱}型：人物形象分析題人 物 形 象 分 析 題 的 解 題 方 法： 在文章中直接篩選出表示人物性格特點(diǎn)的詞語(yǔ) 根據(jù)對(duì)人物過(guò)去所做事件判斷通過(guò)對(duì)人物行為描寫(xiě)分析：語(yǔ)言/動(dòng)作/神態(tài)/心理記人散文?？碱}型：敘述順序作用題倒敘 的 兩 個(gè) 作 用 梳 理 出 來(lái)： 引起讀者的興趣，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性,使文章產(chǎn)生懸念，更能引人入勝。 同時(shí)也可以避免敘述的平鋪直敘和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。記人散文常考題型：敘述順序作用題插 敘 的五 個(gè) 作 用 梳 理 出 來(lái)：記人散文?？碱}型：敘述順序作用題插 敘 的 五 個(gè) 作 用 梳 理

2、 出 來(lái)： 交代背景情況原因。 使小說(shuō)的內(nèi)容更加曲折，跌宕起伏。 突出主要人物 ， 的性格特點(diǎn)情感態(tài)度。 使文章內(nèi)容更加豐富。 推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文 做鋪墊。 記人散文考題型：語(yǔ)段作用題首 段 在 結(jié) 構(gòu) 上 的 四 個(gè) 作 用 梳 理： 總領(lǐng)全文，引出下文（萬(wàn)能作用） 點(diǎn)明中心（首段包含中心句） 文題照應(yīng)（首段中出現(xiàn)了題目） 首尾呼應(yīng)（首尾有相似相關(guān)語(yǔ)句） 設(shè)置懸念，吸引讀者記人散文考題型：語(yǔ)段作用題中 間 段 落 在 結(jié) 構(gòu) 上 的 兩 個(gè) 作 用 梳 理： 承上起下 引出下文記人散文考題型：語(yǔ)段作用題 結(jié) 尾 在 結(jié) 構(gòu) 上 的 七 個(gè) 作 用 梳 理： 總領(lǐng)全文（萬(wàn)能作用） 升華

3、主題，畫(huà)龍點(diǎn)晴。 首尾呼應(yīng)（首尾有相似相關(guān)語(yǔ)句） 照應(yīng)文題（首段中出現(xiàn)題目） 引發(fā)讀者思考（結(jié)尾以問(wèn)句結(jié)尾） 結(jié)尾含蓄，令人回味（以環(huán)境描寫(xiě)結(jié)尾） 給讀者留下了廣闊的想象空間（結(jié)尾嘎然而止） 記散考題型：語(yǔ)段作題語(yǔ) 段 在 內(nèi) 容 上 的 四 個(gè) 作 用 梳 理 出 來(lái)： 交代了故事發(fā)生的背景，突出了 的特點(diǎn)。（首段，環(huán)境描寫(xiě)，天氣） 抒發(fā)了 對(duì) ， 的思想感情。（語(yǔ)段中含有議論抒情句） 升華了 的主旨。（語(yǔ)段中含有中心句） 推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文 做鋪墊。當(dāng)分值為1分或者2分時(shí)，只答在結(jié)構(gòu)上的作用即可。記人散文考題型：語(yǔ)段作用題語(yǔ)段作用題中間段落作用的答法梳理（分 值 在 3 分 4 分

4、）： 承上啟下 承接上文的 ，引出下文的 。 使文章更加完整，嚴(yán)謹(jǐn)巧妙。記人散文?？碱}型：指代替題指 代 題 的 答 法 梳 理：先定位（找到指代詞所在的位置） 在離指代詞最近的上下文中找答案（多數(shù)在上文）指代題的答案基本在原文中可以直接找到。記人散文?？碱}型：題目作用題 引出所述對(duì)象。 概括文章中的主要內(nèi)容。 題目是文章的行文線索。 推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。 設(shè)置懸念，吸引讀者。 揭示文章的主題。 題目運(yùn)用 修辭手法，生動(dòng)形象，引起讀者的閱讀興趣 交代了故事發(fā)生的背景環(huán)境（包括時(shí)間和地點(diǎn)）。 通過(guò)題目，表現(xiàn)出作者 的情感。精講文章記人散文真題精講母愛(ài)深沉琳達(dá)拉普蘭特（英）1.親去世前對(duì)我說(shuō)的最后

5、一句話是：“琳達(dá)，你確實(shí)發(fā)福了。”在那個(gè)時(shí)刻聽(tīng)到親的這句話，我不知道應(yīng)該是笑還是哭。2.親弗洛希的最后五年是在我家度過(guò)的，她需要?jiǎng)e幫著穿服，夜也需要有照顧，但是每天早上9點(diǎn)起床后，她就會(huì) 容顏煥發(fā)：化妝、梳頭，穿上精挑選的服。3.她有個(gè)習(xí)慣，就是專(zhuān)致志地把份報(bào)紙從頭看到尾，并且把她想要看的電視節(jié)畫(huà)上記號(hào)，作為利物浦球隊(duì)的球迷，還要在體育節(jié)下劃上橫線。有我出演的電視劇播出時(shí)，她經(jīng)常是毫不猶豫地說(shuō)，如果電視劇和球賽在同時(shí)間播出，她會(huì)看球賽。4.弗洛希那時(shí)90多歲了，我只能原諒她、接受她，但我在很多 時(shí)候發(fā)現(xiàn)做到這兩點(diǎn)很困難。我經(jīng)常聽(tīng)到她為鐘愛(ài)的球隊(duì)吶喊助威，但乎從沒(méi)感覺(jué)到過(guò)她對(duì)我的持。說(shuō)實(shí)話，她變

6、得常以我為中，說(shuō)話硬，雖然我樂(lè)意照顧她，有時(shí)候也感到惱，因?yàn)樗孟駨膩?lái)都沒(méi)理解過(guò)我。她知道我出了書(shū)，也演過(guò)電視劇，但她很少注意過(guò)這些。記人散文真題精講5.直到她去世之后，我才懂得以種新的視審視以往。想起 過(guò)去，我的心有種負(fù)罪感，因?yàn)槲乙恢卑颜疹櫽H視為一件頭疼事。當(dāng)一件件往事重新浮現(xiàn)在眼前，我開(kāi)始欣賞起了母親那令人嘆服的幽默感。還有，她其實(shí)是理解我的，她從沒(méi)試圖勸說(shuō) 過(guò)我要像別的一個(gè)什么人那樣生活，或者逼著我去做那些我不愛(ài) 做的事情。6.她喜歡去看我的舞臺(tái)演出，她最?lèi)?ài)看的是樂(lè)劇野姑娘杰 恩。母親和父親不止一次去看過(guò)我演出的這個(gè)音樂(lè)劇。從謝菲 爾德市的克魯斯堡劇院走出來(lái)之后，他們的自豪之情溢于言表

7、。 只不過(guò)弗洛希還會(huì)像往常一樣給我一點(diǎn)小小的刺激：“你有一副歌 唱的好嗓，但是你不妨演一演喜劇?！?.媽媽會(huì)為我的成就而自豪嗎？我不記得她是否看過(guò)電視劇寡婦，那是我的作品第一次成功地上電視。她從沒(méi)提起過(guò)它， 也沒(méi)太多過(guò)問(wèn)過(guò)我的事業(yè)。但是她現(xiàn)在人已去世，我也不再多想 這些。記人散文真題精講8.相反，我回顧更多的是我在利物浦度過(guò)的美好童年，充滿了對(duì)母親的說(shuō)不盡的感激。那是我人生中最為開(kāi)心幸福的時(shí)光：在斯尼格里森林里騎自行車(chē)，在海灘上一玩就是幾小時(shí)，假日里全家人出去玩時(shí)車(chē)上堆著一堆的板球拍，那些巨大的充氣橡膠輪胎、還有媽媽講給我們的必要的叮囑。我們家那時(shí)候總是養(yǎng)著很多動(dòng)物，狗、貓、還有哥哥的鳥(niǎo)籠里養(yǎng)

8、的一只馴鷹，一切歷歷在目。我們兄妹幾個(gè)常去港口外的一座露天游泳池，我們像魚(yú)一樣在泳池里游著，那是我們最喜歡的娛樂(lè)。我們那可愛(ài)的媽媽會(huì)幾個(gè)小時(shí)在泳池旁坐著，一邊織毛衣一邊看著我們，生怕我們出事。我們經(jīng)常是在泳池大門(mén)剛開(kāi)時(shí)就到，玩到大門(mén)要關(guān)時(shí)才離開(kāi)。9.整理母親要求隨葬的物品時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)竟然只有寥寥幾件。她要求在下葬時(shí)穿一件她喜愛(ài)的利物浦足球隊(duì)的襯衫，還有她用薄紙包裹起來(lái)保存著的三件東西：一只玩壞了的玩具熊、一個(gè)學(xué)生束發(fā)帶和一件手織兒童背心。母親視為寶貝的三件東西是我的一個(gè)姐姐達(dá)爾的，她在我出生前就不幸意外夭折了。記人散文真題精講10.達(dá)爾長(zhǎng)得很漂亮，有著和母親一樣的濃黑的卷發(fā)，和姥姥一 樣的

9、水晶般的藍(lán)眼睛。她六歲在一場(chǎng)車(chē)禍中受了重傷，后來(lái)又只活 了兩個(gè)星期。我的父母很少提到過(guò)她，可是現(xiàn)在我才知道，喪失愛(ài)女留下的陰影一直籠罩著他們的生活。 11.我 是 在母 親 去 世 很 久 才 理 解 她 的 愛(ài) 子 之 心 的， 那 是 在 我兒 子生日那天，他吹滅生日蠟燭的時(shí)候。他是個(gè)可愛(ài)的小家伙，聰明， 有時(shí)很調(diào)皮，且很有愛(ài)心。看著兒子，我就想起了達(dá)爾，兒子現(xiàn) 在六歲了，和達(dá)爾去世時(shí)一個(gè)年紀(jì)，假如我失去了他，會(huì)是多么痛 苦！12.達(dá)爾不僅像照片上那樣是個(gè)長(zhǎng)相完美的小姑娘，而且幽默、 聰明、健康活潑。我的父母當(dāng)年失去的就是這樣個(gè)寶貝孩子，在 我的兒子也長(zhǎng)到六歲那天，我才真正地明了父母的喪女

10、之痛會(huì)有 多深。父母從沒(méi)有讓我們分擔(dān)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)他們的痛苦，相反，他們一直是給予我們力量和自由，一直是在鼓勵(lì)我們盡情地實(shí)現(xiàn)自我，而不會(huì)帶著生命無(wú)常的恐懼而生活。13.直到現(xiàn)在我才對(duì)父母的悲傷和對(duì)我們幾個(gè)孩哥哥、姐 姐、妹妹和我無(wú)條件的愛(ài)有了感同身受的理解。記人散文真題訓(xùn)練1.“新的視角”指的是什么？在新的“視角”下作者讀懂了什么？（3分）2.選文以回憶的方式，寫(xiě)出了母親對(duì)“我”潛移默化的影響。請(qǐng)你 結(jié)合文中具體事例說(shuō)說(shuō)這些影響分別是什么？（8分）3.這篇文章寄寓了作者對(duì)母親復(fù)雜的思想感情，就其中你感觸最深 的一點(diǎn)，結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劺斫?。?0100字）（7分）記人散文真題訓(xùn)練答案1.“新的視角”指的是什么？在新的“視角”下作者讀懂了什么？（3分）【參考答案】第一問(wèn)：作者終于能從母親的角度看待母親所做的事情；第二問(wèn)：作者讀懂了母親對(duì)孩子的愛(ài)并對(duì)母親的悲傷有了更深的理解。(共3分。共2問(wèn)。第一問(wèn)1分；第二問(wèn)2分)2.選文以回憶的方式，寫(xiě)出了母親對(duì)“我”潛移默化的影響。請(qǐng)你 結(jié)合文中具體事例說(shuō)說(shuō)這些影響分別是什么？（8分）【參考答案】濃厚的興趣愛(ài)好。例如：著裝、讀報(bào)紙、鐘愛(ài)球 賽。幽默的性格。例如：看“我”成年后的演出