2022年中學(xué)九年級語文月考總結(jié)

1、第5頁共5頁2022年中學(xué)九年級語文月考總結(jié)從整體來看，這次月考失誤主要有以下幾點(diǎn)：一、缺少“學(xué)而時習(xí)之”。對于本次測試來講，雖然是九年級上學(xué)期的小測試，但也涉及了初一時所學(xué)的一點(diǎn)兒知識，如使至塞上中表現(xiàn)雄奇壯麗的塞外風(fēng)光的詩句是“大漠孤煙直，長河落日圓”。很多學(xué)生沒有能夠?qū)懗鰜?。措施：對于詩詞這類常見的知識點(diǎn)要常復(fù)習(xí)，常板書。可以適當(dāng)?shù)嘏e行詩詞名句朗誦會或積累會，在提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)鞏固知識。二、缺少“溫故而知新”。也許是平時在教學(xué)中注重了本冊重點(diǎn)字詞的學(xué)習(xí)，而忽略了日常生活中常見詞的積累，所以對于第一題，“歡欣”、“清晰”、“一盞燈”、“一縷清風(fēng)”中四個字寫的較差，得分率不高。這只能

2、說明在平時的學(xué)習(xí)中，沒有重視學(xué)生對字詞的積累，尤其是一些好詞好句的積累。措施：在平時學(xué)習(xí)中，不能只注重生僻字的學(xué)習(xí)，更要注重常見詞的積累和運(yùn)用。不能輕視常見詞，學(xué)會常見詞，能夠運(yùn)用常見詞，才是我們的水平所在，因?yàn)槌Ｒ娫~才是我們的掌握范圍。三、缺少“熟能生巧”。就拿我們的詩詞名句默寫填空來講，這些名句可以說都是我們平時強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，也是我們平時練習(xí)的重點(diǎn)，但學(xué)生還有一部分會寫錯字，原因是我們沒有做到“熟能生巧”。等任何知識點(diǎn)能夠達(dá)到“1+1_？”學(xué)生張口就來“等于2”時，我們還擔(dān)心學(xué)生記不住嗎？措施：只要有時間就復(fù)習(xí)，尤其是這些?？季渥?。四、教師引導(dǎo)學(xué)生見識題型太少。這套題最大的特點(diǎn)就是和我們平時

3、中考題型有一定的區(qū)別。題型較不常見，易錯點(diǎn)較多，但難度不大。如果學(xué)生不能靜心思考，往往會出現(xiàn)錯誤。結(jié)果也是如此，學(xué)生出錯較多。1、學(xué)生的閱讀分析能力沒有提高，具體表現(xiàn)在對新型題型的把握不準(zhǔn)上。如：修改類題目。平時對這類題目根本沒有練習(xí)過，所以學(xué)生不知如何下手，得分率極低。2、對于題目理解不夠。如，在閱讀理解中有這樣一道題目“請你從空間角度來談一談綠的特點(diǎn)”。學(xué)生大這類題時容易忽視一點(diǎn)，那就是“空間”一詞。3、文言文閱讀能力亟待加強(qiáng)。具體表現(xiàn)在課外文言文的閱讀上。對于字詞意思，學(xué)生不會根據(jù)課內(nèi)所學(xué)去分析。句子譯釋不會抓住重點(diǎn)字詞去理解。原因：老師在平時的學(xué)習(xí)中缺乏對學(xué)生的訓(xùn)練。目前來講，學(xué)生會審

4、題，會談自己的觀點(diǎn)，會看懂別人的意思，會把自己的觀點(diǎn)寫出來，這些都是學(xué)生能力的表現(xiàn)。所以不要只是讓學(xué)生停留在說的基礎(chǔ)上，還要讓學(xué)生會寫，會分析。認(rèn)識多種題型，知道多種題型的解法，這些都是學(xué)生應(yīng)該必備的能力。措施：1、在平時的學(xué)習(xí)中，盡量多設(shè)置一些題目，讓學(xué)生結(jié)合來預(yù)習(xí)、展示和反饋。2、拓寬視野。老師的寬度決定了學(xué)生的寬度。老師如果只注重中考?？碱愋?，而忽略了其他題型，結(jié)果只能是學(xué)生的解答能力越來越窄。3、老師一定要結(jié)合具體的例子對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，還要讓學(xué)生多加練習(xí)，做到熟能生巧。4、還要繼續(xù)關(guān)注書寫待轉(zhuǎn)化生，堅持督促他們每天練習(xí)寫字幾分鐘。5、從閱讀課上關(guān)注學(xué)生的閱讀質(zhì)量，而不能在放任自流。

5、6、多與學(xué)生交流，多“討好”學(xué)生，如幫他們借書，多主動和他們說話等，以拉近我們之間的關(guān)系。2022年中學(xué)九年級語文月考總結(jié)（二）一、狠抓常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理。1、開學(xué)初，認(rèn)真落實(shí)省市縣有關(guān)要求，規(guī)范課程開設(shè)，開全開足課程，促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)中心?！八膫€不放松”精神：強(qiáng)化教學(xué)管理不放松、抓住構(gòu)建有效高效課堂不放松、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)調(diào)控激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力不放松、明確初四備考思路抓好教學(xué)質(zhì)量不放松。2、開學(xué)初教務(wù)處制定_學(xué)年第一學(xué)期生本課堂創(chuàng)新系列活動實(shí)施方案，以課堂改革為抓手，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。先對新分的兩名教師進(jìn)行了聽評課活動，接著聽取優(yōu)秀教師的課堂展示課，最后學(xué)校每位教師上一節(jié)公開課，

6、分教研組及時聽評課，切實(shí)落實(shí)好生本課堂教學(xué)模式。_、_月_日_初一新生舉行了全縣初一新生質(zhì)量抽測。_、_月_日_部分教師參加了全縣初中教學(xué)工作會，我校榮獲“桓臺縣初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校”，校長在大會上作了典型發(fā)言。_、_月_日下午迎接縣視導(dǎo)聽課調(diào)研，各教研員提出了寶貴意見，針對問題召開專題會議，提出整改措施。6、抓好畢業(yè)班工作。_月_日和_日兩次_了初四教師座談會，分析現(xiàn)狀，制定措施，爭取中考取得較好成績。二、積極參加各項(xiàng)會議，加強(qiáng)教科研工作。_、_月_日_英語教師參加全縣初中英語教材培訓(xùn)會；_、_月_日_參加了全縣中小學(xué)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會；_、_月_日下午赴博興縣曹王鎮(zhèn)中心小學(xué)參觀家長委員會建設(shè)。_、_月_日選派五位骨干教師赴淄博中學(xué)參加小組合作學(xué)習(xí)專家報告會，聽取了_市南山區(qū)松坪學(xué)校羅楚春校長介紹小組合作學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念與成功做法。5、胡濱老師的“初中階段農(nóng)村男生教育問題的對策研究與實(shí)驗(yàn)”被批準(zhǔn)為淄博市教育科學(xué)“_”規(guī)劃課題。三、其他工作_、_月_-_日_各班參加