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文檔簡介

1、精品文檔Word格式 小班老師工作方案5篇 光陰的快速,一刺眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,如今就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的方案都是什么樣子的呢?下面是我給大家?guī)淼男“嗬蠋煿ぷ鞣桨?,盼望大家可以喜歡! 小班老師工作方案篇1 作為幼兒園小班的老師,在面對新一學期的工作,也必需要做到先把工作方案做好,才能開展下一步的工作。小班的同學需要細心對待,因此就要做好細致一點的方案。 一、保護小班幼兒的衛(wèi)生安康 小班的孩子還有許多的的東西需要教,尤其是在個人的衛(wèi)生安康上,需要非常的留意,他們作為年齡最小的幼兒,還沒有很好的保護個人安康的意識,因此作為他們老師的我。日常中就要教會他們勤洗手,

2、比方飯前喝玩嬉戲后,都要進展洗手,并且教他們每一步的洗手步驟,充分的把細菌隔離在外,保障他們的安康。終究這個時候的他們還小,每天都是在摸各種玩具,因此除了讓他們自己洗手以外,園里的各類玩具都要進展一個清洗消毒,以保障幼兒在玩耍時也是安康的。 二、上課進展輪番答復下列問題 在上課的時候,我準備在這個學期施行輪番答復下列問題,因為其中總有一些幼兒性格很大方的,不怎么喜歡跟人溝通,或者說是一種自卑,因此在上課的問問題,那就要讓幼兒們都有時機去答復下列問題,這樣便能熬煉他們的膽子,如此也更加能理解他們,關心他們轉變自己不好的地方,漸漸的讓他們變得自信起來,更能讓他們安康成長。讓班上每個幼兒都能答復下列

3、問題,不管答復對不對,首先都要他們先開口,只要做到這一步,以后也就不難了。 三、課余時間陪他們一起玩嬉戲 作為他們的老師,在幼兒園里,我在本學期內(nèi),準備跟他們建立一個親近的關系,那就靠跟他們玩嬉戲達成,這樣更能親近他們,把自己變成小孩,于此跟他們成為伴侶,才能在今后的教學上起到作用。課余時間里,一起玩嬉戲能加深關系,在玩的過程中,就觀看每一個幼兒的狀況,去盡量開發(fā)他們的天性,也是一種熬煉心智的方法。我想經(jīng)過一起玩嬉戲,一起同樣的事情,是更能貼近彼此的心的,也對我的工作有很大的關心。 在這學期,我致力于關心幼兒成長,關心他們在幼兒園里建立信念,努力成為一個好孩子。我信任自己在工作正式開展之后,可

4、以到達我的預期,關心更多的小伴侶們在小班有所收獲。我本學期的工作也會讓指導和家長滿足的,不會去辜負大家對我這個老師的期望的。 小班老師工作方案篇2 伴隨著涼爽的秋天的到來,我們也迎來了新的一學期。本學期我和另外兩名老師帶著新班級幼小一班。我是個新老師,各項閱歷也不是很足,而幼小連接班的任務又特別的重要。為了進步自己的業(yè)務程度和教學素養(yǎng),進步幼兒學習和嬉戲的樂觀性,我的新學期詳細工作方案主要有以下幾點: 一、思想方面 嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,樂觀仔細地投入工作。堅持正確訓練觀,以正面訓練為主,講明道理。要公平對待每位兒童。仔細參與園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,

5、以飽滿的熱忱參與新的工作,時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。 二、個人學習方面 樂觀學習各種訓練理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進展訓練教學,給自己充電,樂觀進展學歷進修學習。加強訓練教學理論學習,進步個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展。加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德訓練,加強責任心,標準言行,做到“五講、四美,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議,在教學中遇到問題時,能虛心向有閱歷的老師學習,仔細參與教研活動、園本培訓,樹立“終身學習的目的。 三、工作方面 努力做到對每

6、個幼兒因材施教,給孩子制造一個舒適、美麗、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關系,對家長熱忱,準時向每個家長理解幼兒在家狀況,并向家長反應幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的訓練伙伴。按時制定各種方案,仔細預備和組織好班級的教學活動,活動后仔細分析和反思活動的效果,做好平安、衛(wèi)生工作,強化平安管理,加強“平安第一的意識,做到時時事事到處講平安,覺察擔憂全的隱患準時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安。并且做好平安訓練工作,對幼兒進展自我保護意識訓練,不跟陌生人走。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培育

7、幼兒良好的進餐習慣,做到疼惜食品,不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做寧靜嬉戲。抓好訓練教學工作,進步教學質量,訓練新的面教學做到面對全體幼兒,因材施教,因人施教。 小班老師工作方案篇3 新學期開頭了,很榮幸參加到紅都幼兒園這個大家庭中來,新學期的第一天,我們迎來了小班的小伴侶,孩子們由于剛開頭進入集體生活,剛開頭入園對環(huán)境陌生、畏懼,拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培育他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的進展,我會和班上的三位老師互相協(xié)作做好班級工作,因此我為我自己的工作做了一個方案。 一、思想政治方面 1、仔細學習有關政治資料,保持正確的思想政治和方向。 2、

8、常常和老師們討論學習體會。 3、無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象。 4、專心去關愛每一位幼兒。 5、時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己。 二、常規(guī)方面 1、讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等)! 2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(鈑前洗手,) 3、熬煉寶寶的自理力量(自己穿脫衣服,自己吃飯等) 4、學會友好的與別人相處、關心別人(不爭搶玩具,和小伴侶共享自己的玩具、并能主動關心老師做一些力所能及的事情) 三、訓練教學方面 1、進步自身的素養(yǎng)修養(yǎng),仔細學習幼教理論。 2、多看書、多看報,不斷充實自我

9、。 3、不斷進步自身的業(yè)務力量。 4、仔細鉆研教材,細心設計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設備,仔細上好每一節(jié)課。 四、家長方面 多與家長溝通,與家長建立良好的關系,仔細聽取家長的意見或建議,滿意家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的間隔 。 總之,我要到處嚴格要求自己,努力進步自己,做一位優(yōu)秀的幼兒老師。 小班老師工作方案篇4 詳細內(nèi)容與要求: 入園: 1、會協(xié)作保健老師承受晨檢,身體不適會主動告知保健老師或帶班老師。 2、入園時,訓練幼兒知道比方刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好準時檢查的工作。 3、訓練幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不

10、跑,漸漸走近教室。老師做好催促工作。 午餐: 1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成擔憂全的后果。老師催促。 2、訓練不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的簡單滑到的東西,以免幼兒摔倒。老師做好催促工作。 3、幼兒一手扶盤,一手拿調(diào)羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 4、小椅子可以坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。老師做到催促工作。 午睡: 1、保持開心心情入侵,并能正確快速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。 2、訓練幼兒午睡時,保持良好的睡姿。 3、睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危急物品,幼兒做到不咬被褥。 4、幼兒上下床時,老師應催促幼兒誰在上鋪的幼兒上

11、梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿脫衣服要坐在床上,制止幼兒站在床上穿脫衣物。 離園: 1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西聽憑亂扔,制止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。 2、寧靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。 3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以漸漸走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。 本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的將來和新盼望,讓他們平安、安康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責。本班幼兒局部都是新入園的小伴侶,平安意識淡薄,為了培育幼兒的平安意識和學習簡潔的平安自救方法,避開發(fā)生各類平安責任事故,確保訓練教學秩序的穩(wěn)定

12、開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際狀況,我班制定了一份平安訓練方案: 1、生活平安 全面考慮小班幼兒年齡特點,敬重小班幼兒身心進展的規(guī)律,在平安的意識浸透下,為幼兒供給安康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性的進展需要。 (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如覺察要準時沒收,并訓練幼兒,和與其家長溝通。 (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。 (3)把好幼兒服藥關,藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥準時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 (4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的

13、平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,準時預防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活; (5)日常生活中,訓練幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓練幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,準時清點人數(shù)和物品與接班老師交代明晰。 2、進餐、午睡平安 小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常認真留意,引導幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時肯定要

14、把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡察。 3、活動平安 小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟識,幼兒在適應環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動,對幼兒進展粗淺的平安常識訓練,進步幼兒的平安意識和自我保護力量。在常規(guī)培育中訓練幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自分開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 4、接送平安 來園、離園人流

15、較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與老師互相問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人分開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在分開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長看好孩子。假設有事不能來園,要準時、主動與班級老師聯(lián)絡,老師準時做好缺勤狀況登記。 6、家園共平安 利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家進步行平安學問的宣揚,宣揚平安訓練的重要性,以及幼兒園的平安訓練活動,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓練工作,特殊是加強交通平安的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意

16、家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作),引導孩子記住父母姓名、 號碼等。 7、簡潔自救方法 在教學活動中浸透有關的平安學問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫 的號碼和用處,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔憂全因素。培育幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理力量的培育。 時時刻刻提示自己,提示孩子,沿著方案的大方向,注意細節(jié),適時地在實際狀況下進展調(diào)整,我們信任肯定可以讓我們的孩子安康、歡樂地成長。 小班老師工作方案篇5 經(jīng)過一學期的學習,我們班幼兒的語言程度整體有所進步,表達的愿望在原有根底上更劇烈了,事情闡述比擬明晰了。但是還有一局部幼

17、兒不情愿表達。本學期我班又增加了幾名新生,為了進一步進步整體幼兒的語言程度,本學期將通過交談、日常用語、講故事等多種形式進展幼兒的語言力量,連續(xù)引導幼兒學說一般話,豐富幼兒詞匯為幼兒創(chuàng)設運用語言的時機。我根據(jù)幼兒的年齡和本班實際狀況制定了以下方案: 一、教學目的 1、情愿并可以集中留意力,急躁地傾聽別人說話。 2、愿意與同伴溝通,能大方地在集風光前說話。 3、大膽朗讀簡短兒歌,在老師的關心下情愿復述簡短故事。 4、能比擬正確地運用常見的詞語,能說出簡潔而完好的語句。 5、在各種活動中,留意豐富幼兒的詞匯并為幼兒創(chuàng)設運用的時機。 二、教學內(nèi)容與要求: 1、制造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓舞、吸引幼兒與老師、同伴或其別人交談,體驗語言的樂趣,學習使用適當?shù)?、禮貌的語言交往。 2、養(yǎng)成幼兒留意傾聽的習慣,進展語言理解力量。 3、鼓舞幼兒大膽、明晰地表達自己的想法和感受,嘗試說明、描繪簡潔的事物或過程,進展語言力量和思維力量。 4、引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和美麗,并通過多種活動關心幼兒加深對作品的體驗和理解。 5、培育幼兒對生活中常見的簡潔標記和文字符號的愛好。 6、供給一般話的語言環(huán)境,關心幼兒熟識、聽懂

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