2022年開放大學(xué)實習(xí)報告

1、云南開放大學(xué)“中高銜接項目”專業(yè)實習(xí)報告實踐課題 網(wǎng)絡(luò)綜合布線員崗位實踐 姓名： 學(xué)號：專業(yè)： 計算機應(yīng)用（媒體方向） 層次：大專 指引教師： 昆明開放學(xué)院 （學(xué)習(xí)中心）云南開放大學(xué)“中高銜接項目”專業(yè)實習(xí)報告實習(xí)單位實習(xí)時間 年 月 至 年 月實習(xí)目的1、學(xué)習(xí)雙絞線的制作，不同雙絞線的鏈接和作用。2、其她專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高。3、實習(xí)過程中7S管理規(guī)范的實踐，其她職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)提高。實習(xí)內(nèi)容實習(xí)內(nèi)容節(jié)選：雙絞線制作和使用1、理解雙絞線的類別；2、學(xué)習(xí)雙絞線的制作原則，制作工具；3、不同雙絞線的作用及聯(lián)通測試。二、制作過程中7S管理規(guī)范的實踐；三、較好的融入公司，學(xué)習(xí)團隊精神，培養(yǎng)良好的職業(yè)素

2、養(yǎng)，工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。實習(xí)報告一、實習(xí)基本狀況5月到6月我和此外一名同窗到安寧盛創(chuàng)科技電腦公司實習(xí)。該公司位于安寧新發(fā)村，重要業(yè)務(wù)有電腦及周邊數(shù)碼產(chǎn)品銷售維修、網(wǎng)絡(luò)安防設(shè)備安裝及維護、平面設(shè)計制作。服務(wù)對象重要是大學(xué)城的學(xué)生及三所大學(xué)的各個學(xué)院以及在大學(xué)城做生意的商家。我被分到了電腦維修部重要從事網(wǎng)絡(luò)綜合布線工作。重要實習(xí)經(jīng)歷有安寧市國家稅務(wù)局后勤處電腦維修，休閑山莊監(jiān)控設(shè)備安裝調(diào)試。在報告中我就不再一一贅述，我就節(jié)選一部分實習(xí)內(nèi)容：雙絞線的制作和使用。二、實習(xí)過程在網(wǎng)絡(luò)安防設(shè)備安裝過程中，雙絞線的制作非常核心，特別是迅速精確的制作出各類型的雙絞線，可以提高工作效率。此外，常常會有顧客到店里買成

3、品雙絞線，這時高效的制作出符合客人需要的雙絞線能贏得她們更進一步的信任。接下來，我就雙絞線的制作、不同雙絞線的鏈接和作用、實習(xí)過程中7S管理規(guī)范的實踐，其她網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等方面來論述我本次的實習(xí)。（一）雙絞線的的制作和使用1理解雙絞線的類別（1）按照內(nèi)部構(gòu)造分類雙絞線按照內(nèi)部構(gòu)成提成屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線，如圖1-1所示：圖1-1 非屏蔽雙絞線（左）和屏蔽雙絞線屏蔽雙絞線比非屏蔽雙絞線多了一層金屬屏蔽網(wǎng)，因此它的抗干擾能力要強某些。（2）雙絞線按傳播質(zhì)量分為1至5類，局域網(wǎng)中常用為3類、4類和5類雙絞線。如下：3類：指目前在ANSI和EIA/TIA568原則中指定的電纜，該電纜的傳播頻率1

4、6MHz，用于語音傳播及最高傳播速率為10Mbps的數(shù)據(jù)傳播重要用于10BASE-T。 4類：該類電纜的傳播頻率為20MHz，用于語音傳播和最高傳播速率16Mbps的數(shù)據(jù)傳播重要用于基于令牌的局域網(wǎng)和10BASE-T/100BASE-T。 5類：該類電纜增長了繞線密度，外套一種高質(zhì)量的絕緣材料，傳播率為100MHz，用于語音傳播和最高傳播速率為100Mbps的數(shù)據(jù)傳播，重要用于100BASE-T和10BASE-T網(wǎng)絡(luò)。這是最常用的以太網(wǎng)電纜。 2制作雙絞線重要工具雙絞線由于其質(zhì)地較軟，容易施工，很適合于樓宇內(nèi)部的布線。制作工具簡樸，重要有下列兩種，如圖1-2所示：壓線鉗：重要用于施工中雙絞線按

5、所需切割分段，以及外皮的分離和水晶頭的壓和；測線儀：重要用于雙絞線制作完畢后的連通性測試，看與否符合多種連接規(guī)定。 圖1-2 雙絞線制作重要工具3雙絞線的制作原則3類或5類UTP是由8線4對呈螺旋排列、兩根導(dǎo)線互相絞在一起，并由堅韌外皮包裹構(gòu)成。其中8根導(dǎo)線以不同顏色辨別，白橙與橙為一對，用作發(fā)送線對（TD+、TD-）；白綠與綠為一對，用作接受線對（RD+、RD-）；白藍(lán)與藍(lán)為一對，白棕與棕為一對，這兩對沒用，作為預(yù)留對。因此國際上有兩種制線原則：T568A和T568B。其排線順序詳見下表1-1：表1-1 雙絞線原則由上表可見，兩者的重要區(qū)別在于：第1根線和第3根線，以及第2根線和第6根線之間

6、位置的互換。原則中描述的序號按照水晶頭中接觸點的順序表達(dá)，如圖1-3所示：圖1-3 水晶頭中接觸點排序4直通線和交叉線的制作規(guī)范以及各自作用直通雙絞線：兩端都采用T568B的原則來排線；交叉雙絞線：一端采用T568A原則，此外一端采用T568B原則來排線。詳見圖1-4和圖1-5所示：圖1-4 直通雙絞線圖1-5 交叉雙絞線直通雙絞線作用（不同設(shè)備間連接）：一般用于計算機和集線器（或互換機）的連接；當(dāng)集線器的級聯(lián)時，用于集線器的級聯(lián)端口和其一般端口相連的狀況；交叉雙絞線作用（相似設(shè)備間連接）：一般用于計算機和計算機的連接（因此一般也叫“雙機直連線”）；當(dāng)集線器的級聯(lián)時，用于集線器的一般端口和其一

7、般端口相連的狀況。雙絞線制作、聯(lián)通測試環(huán)節(jié)：1一方面運用壓線鉗中的切線刀口截取一段非屏蔽雙絞線，規(guī)定不少于0.5米；2. 運用壓線鉗中的剝線刀口，剝出1.52.0cm長的雙絞線外皮。左手持雙絞線一端，右手持剝線工具，將雙絞線夾在剝線工具刀口上。左手持線不動，右手撥剝線工具旋轉(zhuǎn)3-4圈，松開剝線工具，把剝開部分取下，觀測內(nèi)部4對共8根引線的顏色；3. 分別將4對導(dǎo)線分開，并參照表1-1中的B原則按序排列整潔，再用壓線鉗將其剪齊平，留出約1.2cm左右的雙絞線頭；4將剪齊后的8根導(dǎo)線插入RJ45連接頭內(nèi)，注意此時左手拿水晶頭，并使有銅片刀口的一面面向自己；右手持線，使插入的8根電纜線頂至水晶頭頂端

8、并齊平；5將插入8根導(dǎo)線后的RJ45連接頭放入壓線鉗的壓線端口內(nèi)，并用合適的力壓鉗使得RJ45頭內(nèi)刀片與8根導(dǎo)線牢牢相連；6反復(fù)上述環(huán)節(jié)壓制雙絞線的此外一端。注意，目前制作的是直通雙絞線，因此導(dǎo)線的排列順序兩端應(yīng)保持一致。這樣一根直通雙絞線基本完畢；7. 使用測線儀進行測試。將其兩端的水晶頭分別插入測線儀的兩個接口，然后打開測線儀開關(guān)，如果看到測線儀上的兩排標(biāo)有數(shù)字的燈以此相應(yīng)閃亮，即11，22，33，44，55，66，77，88。那么表白這根直通雙絞線制作成功。否則即有問題，須檢查糾正再測。8上述是直通雙絞線的制作檢測過程。對于第二根交叉雙絞線的制作，只是在第5步中，將此外一端的排線順序按照

9、T568A的原則實現(xiàn)，這樣兩端排線一端是A原則，一端是B原則，構(gòu)成的線就是交叉雙絞線。9對于交叉雙絞線的測試，同樣是看測線儀上的兩排標(biāo)有數(shù)字的燈閃亮順序，只是相應(yīng)閃亮關(guān)系變?yōu)椋?3，26，31，44，55，62，77，88。這就表白交叉雙絞線也制作成功。上述9步完整的表述了雙絞線的制作和測試措施。下面接著運用網(wǎng)卡來連接兩臺計算機。1打開兩臺計算機的機箱，找到安裝網(wǎng)卡的PCI插槽；2通過理解網(wǎng)卡的中斷，DMA通道,I/O地址等參數(shù)，保證網(wǎng)卡使用的系統(tǒng)資源不和其她設(shè)備相沖突，固然目前的網(wǎng)卡一般都支持即插即用，因此諸多參數(shù)系統(tǒng)會自動完畢；3斷開計算機電源，分別插入兩臺計算機網(wǎng)卡并用螺絲固定。然后從你

10、所做的兩種雙絞線中，根據(jù)你自己的組網(wǎng)環(huán)境（計算機和計算機直接相連；兩臺計算機通過集線器相連）選擇適合你的雙絞線。4設(shè)立基本的TCP/IP屬性，如：IP地址，子網(wǎng)掩碼等，然后再進行連通性測試。三、實習(xí)心得雙絞線制作看似是非常簡樸的一項技能，但卻是我反復(fù)練習(xí)，做了近千根線，幾千個水晶頭，通過不斷的實訓(xùn)和崗位實踐，整頓出這些制作環(huán)節(jié)。不斷掌握某些小技巧，例如剝線、理線，這兩步掌握得好的話可以加快一倍的速度。同步通過休閑山莊安防設(shè)備的安裝及調(diào)試讓我真正理解了網(wǎng)絡(luò)綜合布線的國標(biāo)GB50312，做到節(jié)省成本，環(huán)保施工，并且外觀還要美觀規(guī)范。實習(xí)小結(jié)這近一年的實習(xí)讓我學(xué)到了許多有用的東西，這些東西在學(xué)校里是學(xué)不到的，除了實用的技能如電腦維護、設(shè)備安裝維護等之外，我收獲最大的是社會經(jīng)驗及對職業(yè)素養(yǎng)的結(jié)識和學(xué)會如何與人相處，看待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)態(tài)度。在實習(xí)期間，我見識到了形形色色的人，有人寬容大方，而有人則挑剔吝嗇，但我管什么類型的人。我們公司里的師傅教會我一種道理：要想贏得她們的尊重必須自己要強大不管是技能還是人品，不管遇到什么問題都能微笑面對，都能沉著解決，這才