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文檔簡介

1、關(guān)于讓夢(mèng)想起航啟航名校圖片主題班會(huì)第一張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 三軍可奪帥,匹夫不可奪志。 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 孔子諸葛亮第二張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。 曹操 孫中山第三張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。 有志者事竟成。托爾斯泰 范曄第四張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國,獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用

2、只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報(bào)上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少年是誰?毛澤東第五張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路。”話音剛落,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來。他 ,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書?!碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲

3、。請(qǐng)問這位少年是誰?周恩來第六張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前,有不少科學(xué)家試圖征服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理。請(qǐng)問這位少年是誰?陳景潤第七張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月那么,我們的夢(mèng)想是什么大學(xué)為了夢(mèng)想,我拼搏第八張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月“211工程”: 是

4、中國政府為了迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),面向21世紀(jì),集中央和地方的各方面力量,分期分批的重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科、專業(yè),到2000年左右在教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平及辦學(xué)效益等方面有較大提高,在教育改革方面有明顯進(jìn)展,力爭在21世紀(jì)初有一批高等學(xué)校和學(xué)科、專業(yè)接近或達(dá)到世界一流大學(xué)的水平的建設(shè)工程。第九張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月“985工程” 是我國政府為建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國際知名的高水平研究型大學(xué)而實(shí)施的高等教育建設(shè)工程。名稱源自1998年5月4日,江澤民在北京大學(xué)百年校慶上建設(shè)世界一流大學(xué)的講話。 最初入選985工程的高校有九所,被稱九校聯(lián)盟

5、,截至2011年年末,985工程共有39所高校。 第十張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月北京大學(xué)第十一張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月未名湖第十二張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月清華大學(xué)第十三張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第十四張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第十五張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月荷塘第十六張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第十七張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月“博學(xué)而篤志,切問而近思” 一個(gè)人心有遠(yuǎn)大理想就要有豐富的知識(shí),要多多提出疑問,多多深入思考。 第十八張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6

6、月第十九張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十一張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月南開大學(xué)第二十二張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月武漢大學(xué)第二十三張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十四張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月武大櫻園第二十五張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月哈爾濱工業(yè)大學(xué)第二十六張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月北京理工大學(xué)第二十七張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十八張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月四川大學(xué)第二十九張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022

7、年6月第三十張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月南京大學(xué)第三十一張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月北京航天航空大學(xué)第三十二張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月上海交通大學(xué)第三十三張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月上海大學(xué)第三十四張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月天津大學(xué)第三十五張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十六張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月浙江大學(xué)第三十七張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十八張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月一列沒有返程的列車你選擇下車追尋風(fēng)景而暫時(shí)留下還是繼續(xù)留在車上?小站有美麗的風(fēng)景第三十

8、九張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月你的人生路途你的人生目標(biāo)電玩,網(wǎng)絡(luò)不健康的漫畫、小說青春旅途中的一個(gè)誘惑光怪陸離的社會(huì)生活早到的愛情第四十張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?第四十一張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月成功沒有捷徑 唯有依賴奮斗第四十二張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無聊的嬉戲就將變成一種空虛。第四十三張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第四十四張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月效率勞動(dòng)量無效勞動(dòng)量時(shí)間 魯迅說過:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效,即

9、等于延長了生命?!钡谒氖鍙?,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月一、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法1、減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)治療猶豫的措施:在自己支配的時(shí)間里,拿出百分之二、三的時(shí)間,想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共幾項(xiàng),哪個(gè)為主,哪個(gè)為次,然后排上隊(duì),任務(wù)明確了,馬上動(dòng)手。2、持之以恒,形成習(xí)慣 一個(gè)人,經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。第四十六張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天4、多利用空余時(shí)間比如早讀之前的時(shí)間,中午午休前的時(shí)間,晚修前的時(shí)間,如果我們堅(jiān)持,我們的

10、收益是非??捎^的。二、怎樣減少無效勞動(dòng)1、何為無效勞動(dòng):(1)人家在自習(xí)、看書,他在那說笑話、說大話、 說課外的話等.閑話第四十七張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(2)把課余的時(shí)間消磨在游戲里、老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人的作業(yè)、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。閑事(3)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無用的事上;學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績不理想,就憂慮、擔(dān)心同學(xué)們?cè)趺醋h論自己、父母怎樣批評(píng)自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤情緒低落無心糾正成績更低、等等閑思第四十八張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月2、如何控制“三閑

11、” 首先要明確地將無用、有害的言、行、思和有用的言、行、思區(qū)分開來,一旦有了區(qū)別,下意識(shí)和潛意識(shí)就會(huì)起作用,不知不覺加以限制。然后要采取控制“三閑”的辦法,控制“三閑”的辦法應(yīng)當(dāng)有幾十種、上百種,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際選擇不同的方法,較為最有效的方法之一,就是常說是盡可能多的做實(shí)事,心情不好時(shí),做喜歡做的、難度小的事。實(shí)事做多了,形成較牢固持久的興奮中心了,“三閑”便不容易侵犯。第四十九張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月三年,辛苦三年.揮灑了汗水,要的是豐碩的果實(shí); 三年,奮進(jìn)三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天; 三年,精彩三年,經(jīng)歷了風(fēng)雨,要的是璀璨的回憶。 可以逃避,卻不可以放棄,時(shí)間給了我們考驗(yàn),夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后.走過那一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很簡單。第五十張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月也許我們年少輕狂也許我們?cè)?jīng)失敗也許我們偶爾彷徨迷茫 但是我們還是要大聲說出我們的理想:第五十一張,PPT共五十四頁,創(chuàng)作于2022年6月我以青春的名義宣誓: 即使成功遠(yuǎn)在天邊, 我也要勇往直前,不畏艱險(xiǎn); 即使失敗就在眼前, 我也要堅(jiān)守信念,挑戰(zhàn)極限

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