新粵教版小學六年級科學下冊全冊課件【新教材】

1、粵教課件版六年級下冊科學全冊課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用第一頁，共三百三十六頁?；浗贪媪昙壪聝钥?學全冊優(yōu)質課件第二頁，共三百三十六頁。杠桿第三頁，共三百三十六頁。學習目標1.利用工具可以把罐蓋打開，使用撬桿打開罐蓋最容易。2.利用機械可以提高工作效率，對簡單機械杠桿的使用有一定的了解。3. 知道杠桿由動力點、阻力點和支點三部分組成。 第四頁，共三百三十六頁。任務：怎樣更容易把蓋子打開？要求：1、預讀教材圖文材料，思考：在聚會的時候，妍妍想要打開餅干罐蓋，可是打不開，怎么辦？ 生活中，如果遇到這樣的情況，你有什么好方法？ 螺絲刀不是用來擰螺絲的嗎？剪刀不是用來剪紙的嗎？尺子不是用來測

2、量的嗎？它們可以用來打開餅干罐蓋嗎？ 材料：提供幾種常見的工具及物品，如鉗子、活動扳手、螺絲刀、釘子、不銹鋼尺子等。2、組內(nèi)討論交流。展示：速度快的小組代表優(yōu)先。評價：聲音洪亮，表述精當。第五頁，共三百三十六頁。怎樣更容易把蓋子打開？第六頁，共三百三十六頁。把打開罐蓋的方法簡單的寫出來或畫出來。第七頁，共三百三十六頁。思考： 哪種工具和方法來打開蓋子會更容易？螺絲刀或者鐵釘?shù)诎隧?，共三百三十六頁。任務：研究罐子凸起邊緣的作用要求?、預讀教材圖文材料，思考：為什么螺絲刀更容易打開罐蓋？罐子突起的邊緣起到了什么作用呢？ 想一想，如果沒有螺絲刀，沒有罐子凸起的邊緣，罐蓋容易撬開嗎？ 材料：提供螺絲

3、刀、罐子。2、組內(nèi)討論交流，并完成教材 “我的研究”。展示：速度快的小組代表優(yōu)先。評價：聲音洪亮，表述精當。第九頁，共三百三十六頁。研究罐子凸起邊緣的作用試一試用螺絲刀按下面的方法打開罐蓋第十頁，共三百三十六頁。研究罐子邊緣凸起的作用為什么用螺絲刀更容易打開罐蓋？螺絲刀在力的作用下，是打開罐蓋的杠桿。 罐子凸起的邊緣起到了什么作用呢？支點的作用 第十一頁，共三百三十六頁。想一想：如果沒有螺絲刀，沒有罐子凸起的邊緣，罐蓋容易打開嗎？我的研究： 在力的作用下，打開罐蓋的螺絲刀是杠桿，而罐子凸起的邊緣則是支點，當動力作用在螺絲刀上時，通過杠桿的作用，罐蓋會比較容易打開。但如果沒有螺絲刀，沒有罐子凸起

4、的邊緣，罐蓋很難打開。第十二頁，共三百三十六頁。 在力的作用下，一根像螺絲刀一樣可以繞著固定點轉動，能撬起重物的硬桿叫做 “杠桿”。杠桿是一種常用的簡單機械。撬棍重物第十三頁，共三百三十六頁。支點動力作用點杠桿上有三個重要的位置 在杠桿上用力的位置叫動力作用點杠桿克服阻力的位置叫阻力作用點支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉動的位置叫支點阻力作用點第十四頁，共三百三十六頁。 打開汽水瓶蓋的起子算不算杠桿呢？支點用力點阻力點打開汽水瓶蓋的起子也是杠桿。第十五頁，共三百三十六頁。課堂小結 在力的作用下，一根像螺絲刀一樣可以繞著固定點轉動，能撬起重物的硬桿叫做 “杠桿”。杠桿是一種常用的簡單機械。 杠桿上有

5、三個重要位置：動力點、支點、阻力點。第十六頁，共三百三十六頁。謝 謝第十七頁，共三百三十六頁。杠桿的平衡第十八頁，共三百三十六頁?；顒?研究杠桿的平衡第十九頁，共三百三十六頁。活動1研究杠桿的平衡實驗順序支點到阻力點的距離鉤碼（個）支點到動力點的距離鉤碼（個）142422322334114443345342664122第二十頁，共三百三十六頁?；顒?研究杠桿的平衡我的發(fā)現(xiàn)如果：支點到阻力點的距離 x 鉤碼的個數(shù) =支點到動力點的距離 x 鉤碼的個數(shù)杠桿就能達到平衡第二十一頁，共三百三十六頁。活動1研究杠桿的平衡F1xL1=F2xL2左側：1個鉤碼X4厘米右側：1個鉤碼X4厘米第二十二頁，共三百

6、三十六頁。活動1研究杠桿的平衡左側：1個鉤碼X4厘米右側：2個鉤碼X2厘米第二十三頁，共三百三十六頁?；顒?研究杠桿的平衡左側： 個鉤碼X1厘米右側：1個鉤碼X4厘米4?第二十四頁，共三百三十六頁?；顒?研究杠桿的平衡左側： 個鉤碼X1厘米右側：1個鉤碼X5厘米5第二十五頁，共三百三十六頁。？活動1研究杠桿的平衡左側： 3 個鉤碼X2厘米右側： 個鉤碼X3厘米2第二十六頁，共三百三十六頁?；顒?制作簡易小天平第二十七頁，共三百三十六頁?；顒?制作簡易小天平第二十八頁，共三百三十六頁?；顒?制作簡易小天平第二十九頁，共三百三十六頁?；顒?尋找生活中的杠桿支點省力杠桿動力臂動力臂長，阻力臂短阻力臂

7、第三十頁，共三百三十六頁。活動3尋找生活中的杠桿支點阻力臂動力臂省力杠桿動力臂長，阻力臂短第三十一頁，共三百三十六頁?；顒?尋找生活中的杠桿支點動力臂阻力臂費力杠桿動力臂短，阻力臂長第三十二頁，共三百三十六頁?；顒?尋找生活中的杠桿支點動力臂阻力臂等臂杠桿，也叫平衡杠桿既不省力，也不費力第三十三頁，共三百三十六頁?；顒?尋找生活中的杠桿支點第三十四頁，共三百三十六頁?；顒?尋找生活中的杠桿支點第三十五頁，共三百三十六頁?；顒?尋找生活中的杠桿支點第三十六頁，共三百三十六頁。尋找生活中的杠桿活動3支點第三十七頁，共三百三十六頁。尋找生活中的杠桿活動3第三十八頁，共三百三十六頁。資料我國古代對杠桿

8、的利用第三十九頁，共三百三十六頁。討論給我一個支點，我就能撬動地球阿基米德這句話有道理嗎？第四十頁，共三百三十六頁。謝 謝第四十一頁，共三百三十六頁。滑輪、輪軸與齒輪第四十二頁，共三百三十六頁。第四十三頁，共三百三十六頁。第一種：輪子的邊緣帶有槽，這種輪子在吊車上使用最多，通常我們稱它叫滑輪。 活動1三種常見的輪子：滑輪、輪軸、齒輪第四十四頁，共三百三十六頁。齒輪滑輪輪軸1.國旗桿頂端（定滑輪），用來改變用力的方向 。2.工地上用來提升重物（動滑輪），可減輕單根鋼絲繩承受的拉力 。 3.起重機（滑輪組），既省力又改變方向。 1.方向盤應用了輪軸，為了方便地控制方向；2.自行車應用了輪軸，為了加

9、快速度 ； 3.自來水開關應用了輪軸，為了方便開關 。 1.自行車的飛輪上固定多幾個小齒輪。 第四十五頁，共三百三十六頁。建筑工地的塔吊旗子的升降裝置觀光電梯第四十六頁，共三百三十六頁?；喌慕Y構：圓輪周邊有槽，并且可以繞中心軸轉動的輪子叫滑輪?；顒?第四十七頁，共三百三十六頁。連接方法一：固定在支架上的滑輪稱為“定滑輪”。 如果向上提升物體時，我們的用力方向不是向上，反而向下。也就是說，使用了定滑輪后，提起物體的重力沒有變化，只是用力方向改變了。所以，使用定滑輪不省力，只是改變了用力的方向。 假設，被提起的重物是100牛（重量單位:牛頓簡稱牛），那么，此時人們向下的力也是100牛。 第四十八

10、頁，共三百三十六頁。連接方法二：隨著重物上下移動的滑輪稱為“動滑輪”。 物體通過動滑輪后，物體的重力會減少了一半，但用力的方向沒有改變。所以，使用動滑輪會省力，但不能改變用力的方向。 假設，被提起的重物是100牛（重量單位:牛頓簡稱牛），那么，此時人們向上的力是重物重量的1/2。 第四十九頁，共三百三十六頁?；喌倪B接用力情況用力方向物體運動方向我的發(fā)現(xiàn)我們的研究100牛定滑輪動滑輪50牛向上向上向上向下可改變用力方向，但不省力，不費時間。 可以省力，但不能改變用力方向，費時間。 重物的重力=100牛第五十頁，共三百三十六頁。 從左圖可以看出，他們使用了定滑輪（使用定滑輪可改變用力的方向，但不

11、省力），所以波波比琪琪力氣大，波波贏。 活動4 從右圖可以看出，他們使用了動滑輪（使用動滑輪可以省力，但不能改變用力的方向），所以琪琪只需要用一半多的力氣就可以拉倒波波了。 第五十一頁，共三百三十六頁。第二種： 輪子是由大輪和小輪疊在一起，由大輪(通常是把手）帶動小輪（轉軸）旋轉，這種通常我們稱它叫輪軸。 第五十二頁，共三百三十六頁。第五十三頁，共三百三十六頁。（1）不借助任何工具，僅用雙手基本上很難把螺絲釘擰進木板里。（2）選用圖中的所有工具都能把螺絲圈擰進木板里。（3）把螺絲釘擰進木板時輪軸起到了什么作用？活動6 用螺絲刀擰螺絲圈時，螺絲刀就起到了輪子的作用，螺絲圈就是一個輪軸。第五十四頁

12、，共三百三十六頁。 通過用鐵釘與螺絲刀的比較會發(fā)現(xiàn)，螺絲刀比鐵釘長，螺絲刀旋轉的輪比鐵釘大，用螺絲刀擰螺絲圈就比用鐵釘擰省力。因此，得到在輪軸中的輪越大就越省力。 第五十五頁，共三百三十六頁。齒輪的作用：齒輪是一種傳動裝置輪子是齒輪，齒輪邊緣都帶齒，主要用在動力傳動裝置上。第三種：齒輪第五十六頁，共三百三十六頁。1.動力是否可以由一個齒輪傳遞到另一個齒輪？2.齒輪的傳動方向有什么不同？3.齒輪的轉動速度又有什么不同？在兩個咬合的齒輪中，動力可以從一個齒輪傳到另一個齒輪上。動力在傳動過程中，A齒輪與B齒輪的傳動方向相反。AB在轉速均衡的情況下，大齒輪的轉速慢，小齒輪的轉速快。活動7第五十七頁，共

13、三百三十六頁。謝 謝第五十八頁，共三百三十六頁。斜面第五十九頁，共三百三十六頁。在沒有起重機的情況下，怎樣把這些大油桶搬上車？第六十頁，共三百三十六頁。什么是斜面？斜面有什么作用？找一找想一想第六十一頁，共三百三十六頁。 人們常在低處和高處之間設一個斜坡，以便把重物從低處移到高處，這個斜坡就叫做斜面。第六十二頁，共三百三十六頁。大毛二毛哎呀，真容易！天吶，好重啊?斜面能省力嗎第六十三頁，共三百三十六頁。一、探究斜面的作用斜面、不同的重物、測力計。實驗材料：實驗步驟：1.搭好一個斜面；2.先用彈簧測力計測出豎直提升物體時測力計指針移動的格數(shù)，再測出沿斜面提升物體的指針移動的格數(shù)，并記錄兩次數(shù)據(jù)；

14、3.用不同的重物，按步驟2重復做。4.討論、整理實驗發(fā)現(xiàn)。第六十四頁，共三百三十六頁。1.只能改變物體的重量，不能改變斜面的高度。2.拉測力計的要求是沿直線緩慢拉動，邊拉邊讀。 溫馨提示：第六十五頁，共三百三十六頁。研究斜面作用的實驗記錄表提升不同的物體我們的發(fā)現(xiàn)A重物B重物C重物直接提升物體時指針移動的距離（格數(shù)）沿斜面提升物體時指針移動的距離（格數(shù)）斜面能省力第六十六頁，共三百三十六頁。二、研究不同坡度的斜面 坡度不同對于沿斜面拉物體所用的力也不同嗎？斜面的坡度與省力的大小有著怎樣的關系？ABC最費力最省力第六十七頁，共三百三十六頁。要改變的條件：不改變的條件：斜面的坡度被測量的物體、測量

15、的工具實驗步驟：1.搭好一個斜面；2.先測出豎直提升物體時，測力計指針移動的格數(shù)；改變斜面的坡度，再測出同一物體沿不同斜面提升時，指針移動的格數(shù)，并記錄每次數(shù)據(jù)；3.改變不同的重物，重復步驟2；4.討論、整理實驗發(fā)現(xiàn)。實驗方向盤第六十八頁，共三百三十六頁。研究不同坡度斜面作用的實驗記錄表（用1、2、3表示坡度由大到?。┭夭煌泵嫣嵘矬w的指針距離（格數(shù)）我們的發(fā)現(xiàn)123坡度越大，用力越（ ）坡度越小，用力越（ ）大小A重物B重物第六十九頁，共三百三十六頁。 1、斜面都能省力 2、坡度越小越省力 坡度越大越費力斜面的特點：第七十頁，共三百三十六頁。從哪兒上去省力？ 三、生活中的斜面第七十一頁，共

16、三百三十六頁。第七十二頁，共三百三十六頁。第七十三頁，共三百三十六頁。第七十四頁，共三百三十六頁。第七十五頁，共三百三十六頁。 思考：當人在騎自行車遇到上坡時，怎樣騎會更省力？第七十六頁，共三百三十六頁。謝 謝第七十七頁，共三百三十六頁。研究自行車第七十八頁，共三百三十六頁。自行車上的簡單機械自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具，很多人都喜歡使用它。 自行車上使用了一些不同的簡單機械。我們找找看，能在自行車上發(fā)現(xiàn)哪些簡單機械。 第七十九頁，共三百三十六頁。車把 輪軸 省力 剎車杠桿腳蹬子輪軸剎車皮斜面省力 省力 增大摩擦 第八十頁，共三百三十六頁。自行車上的鏈條和齒輪 自行車是依靠人的力量前進的

17、，人腳蹬的力是怎樣傳到車輪上去的？ 鏈條與兩個齒輪嚙合，起到傳遞動力而使自行車運動的作用。 是通過鏈條和齒輪傳到車輪上去的。第八十一頁，共三百三十六頁。兩齒輪的大小對改變轉動的快慢有什么作用？自行車大齒輪轉動一圈，小齒輪轉動多少圈？小齒輪轉動一圈，大齒輪轉動多少圈？如果大齒輪是32個齒，小齒輪是16個齒，那么大齒輪轉一圈，小齒輪轉 圈。2齒輪小,轉動得快,輪子轉得快;齒輪大,轉動慢,輪子就轉得慢。第八十二頁，共三百三十六頁。 右上圖，當小齒輪從右向左轉動的時候，那么大齒輪的轉動方向應該是？ 右下圖，大齒輪向前轉動時，小齒輪的轉動方向是怎樣的？ 與小齒輪轉動的方向相反。大、小齒輪轉動方向是一致的

18、。第八十三頁，共三百三十六頁。齒輪轉動的快慢與齒輪的大小是什么關系？大齒輪帶動小齒輪，轉動速度變快，但是，用力最多； 小齒輪帶動大齒輪，轉動速度變慢，但是，省力最多； 自行車腳踏板的大齒輪帶動最小的驅動輪齒輪，轉速最快，但是用力最多； 自行車腳踏板的大齒輪帶動中驅動輪齒輪，轉速變慢，但是比較省力； 自行車腳踏板的大齒輪帶動最大的驅動輪齒輪，轉速最慢，但是省力最多。 第八十四頁，共三百三十六頁。我的發(fā)現(xiàn)有的機械可以省力， 有的機械不能省力但能發(fā)揮其他作用。 如：方便；改變力的方向；改變運動速度 。課堂小結1、自行車運用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機械的原理，是應用廣泛的交通工具。 2、輪軸機械原理在

19、自行車上的應用： 大齒輪帶動小齒輪，轉速最快，但是用力最多；小齒輪帶動大齒輪，轉速最慢，但是省力最多。 3、車把是輪軸、剎車是杠桿、腳蹬子是輪軸 。 第八十五頁，共三百三十六頁。謝 謝第八十六頁，共三百三十六頁。珍貴的淡水第八十七頁，共三百三十六頁。 一滴水的體積為0.05亳升，默認是2秒滴一滴水，10分鐘就是600秒300滴也就是15毫升。那么一小時滴多少水呢?第八十八頁，共三百三十六頁。珍貴的水資源水是我們生活中不可缺少的資源，是經(jīng)濟的命脈，是生命之源。第八十九頁，共三百三十六頁。第九十頁，共三百三十六頁。第九十一頁，共三百三十六頁。第九十二頁，共三百三十六頁。第九十三頁，共三百三十六頁。

20、第九十四頁，共三百三十六頁。第九十五頁，共三百三十六頁。第九十六頁，共三百三十六頁。第九十七頁，共三百三十六頁。第九十八頁，共三百三十六頁。第九十九頁，共三百三十六頁。人類對水資源的污染讓我們觸目驚心！第一百頁，共三百三十六頁。第一百零一頁，共三百三十六頁。第一百零二頁，共三百三十六頁。被嚴重污染的河流第一百零三頁，共三百三十六頁。這水，叫我咋用？第一百零四頁，共三百三十六頁。第一百零五頁，共三百三十六頁。因為人們無節(jié)制地引流灌溉而干枯的羅布泊第一百零六頁，共三百三十六頁。第一百零七頁，共三百三十六頁。 地球上盡管有70%的表面都是被水所覆蓋的，但可供人類使用的淡水資源并不多，并且隨著人口和經(jīng)

21、濟的快速增長，水資源正面臨著嚴峻的考驗。 我國是世界上13個嚴重缺水的國家之一，淡水資源僅為世界人均水量的1/4，而與此同時，卻存在著水資源嚴重浪費和水環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。 水利專家們的預測結果更讓人震驚：到21世紀中葉，以我國16億人口計，全國人均水資源量比現(xiàn)在還要減少1/4。缺水，對大多數(shù)中國人來講，將會是一個很長的歷史階段。水，成為制約我國經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要因素之一。第一百零八頁，共三百三十六頁。討論:我們能為節(jié)約用水做點什么貢獻？第一百零九頁，共三百三十六頁。 要有惜水意識。長期以來，人們普遍認為水資源是 “取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜水資源，有的甚至將水白白浪費。例如：洗手、

22、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；設備漏水，不及時修好等等。這使水資源越來越緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水資源是節(jié)水的基礎，只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”，才能時時處處注意節(jié)水。 節(jié)約水光榮，浪費水可恥第一百一十頁，共三百三十六頁。 人們常說“水是生命之源，生存之本?！笔茄?，人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。但是，你知道嗎？現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！ 保護水資源從我做起第一百一十一頁，共三百三十六頁。 波瀾壯闊的大海，碧波蕩漾的湖水，潺潺流淌的溪水；一陣綿綿細

23、雨，一場傾盆大雨。遍眼之處都是水，多得讓人感到似乎取之不盡，用之不竭，水多得讓人可以隨時忘記，隨時丟棄，不存一絲憐惜。你聽，“丁冬，丁冬”那是什么聲音？哦，是水龍頭在抽泣。水很重要，也很普通第一百一十二頁，共三百三十六頁。節(jié)水標志 國家節(jié)水標志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。第一百一十三頁，共三百三十六頁。我們的地球母親離不開她可愛的孩子水！第一百一十四頁，共三百三十六頁。

24、不要讓我們的眼淚成為最后一滴水！第一百一十五頁，共三百三十六頁。謝 謝第一百一十六頁，共三百三十六頁。寶貴的耕地第一百一十七頁，共三百三十六頁。第一百一十八頁，共三百三十六頁。第一百一十九頁，共三百三十六頁。第一百二十頁，共三百三十六頁。第一百二十一頁，共三百三十六頁。第一百二十二頁，共三百三十六頁。第一百二十三頁，共三百三十六頁。第一百二十四頁，共三百三十六頁。第一百二十五頁，共三百三十六頁。第一百二十六頁，共三百三十六頁。第一百二十七頁，共三百三十六頁。第一百二十八頁，共三百三十六頁。第一百二十九頁，共三百三十六頁。第一百三十頁，共三百三十六頁。第一百三十一頁，共三百三十六頁。第一百三十二

25、頁，共三百三十六頁。市政府決定為保護耕地禁用紅磚第一百三十三頁，共三百三十六頁。為什么要禁用紅磚？ 紅磚是黏土實心磚。是靠挖掘耕地的黏土燒結而成的。目前，我國有84%以上建筑墻體材料仍然使用傳統(tǒng)的黏土實心磚，年耗6000億塊紅磚。第一百三十四頁，共三百三十六頁。調(diào)查我們周圍耕地的情況第一百三十五頁，共三百三十六頁。第一百三十六頁，共三百三十六頁。第一百三十七頁，共三百三十六頁。第一百三十八頁，共三百三十六頁。謝 謝第一百三十九頁，共三百三十六頁。保護生物資源第一百四十頁，共三百三十六頁。保護生物資源一、我國的動物種類脊椎動物6300種其中：獸類：450多種魚類：3000多種鳥類：1200多種爬

26、行類：300多種兩棲類：200多種第一百四十一頁，共三百三十六頁。二、我國的一些珍稀動物大熊貓:獸類，國家一級保護動物。只見于我國四川、甘肅、陜西，（棲息于箭竹林間，懼寒畏暑，性孤獨，雌雄分居，能游泳，善爬樹住樹洞石隙喜食竹類，到2003年，全世界野生大熊貓僅存1000只左右，已經(jīng)到了滅絕的邊緣。第一百四十二頁，共三百三十六頁。二、我國的一些珍稀動物大熊貓:獸類，國家一級保護動物。只見于我國四川、甘肅、陜西，（棲息于箭竹林間，懼寒畏暑，性孤獨，雌雄分居，能游泳，善爬樹住樹洞石隙喜食竹類，到2003年，全世界野生大熊貓僅存1000只左右，已經(jīng)到了滅絕的邊緣。第一百四十三頁，共三百三十六頁。二、我

27、國的一些珍稀動物大熊貓:獸類，國家一級保護動物。只見于我國四川、甘肅、陜西，（棲息于箭竹林間，懼寒畏暑，性孤獨，雌雄分居，能游泳，善爬樹住樹洞石隙喜食竹類，到2003年，全世界野生大熊貓僅存1000只左右，已經(jīng)到了滅絕的邊緣。第一百四十四頁，共三百三十六頁。金絲猴（靈長目，國家一級保護動物肩批金黃色長毛，生活于3000米高山樹林中，樹棲，群居，以野果、嫩芽、竹筍為食，我國特產(chǎn)珍稀候類）第一百四十五頁，共三百三十六頁。金絲猴（靈長目，國家一級保護動物肩批金黃色長毛，生活于3000米高山樹林中，樹棲，群居，以野果、嫩芽、竹筍為食，我國特產(chǎn)珍稀候類）第一百四十六頁，共三百三十六頁。金絲猴（靈長目，國

28、家一級保護動物肩批金黃色長毛，生活于3000米高山樹林中，樹棲，群居，以野果、嫩芽、竹筍為食，我國特產(chǎn)珍稀候類）第一百四十七頁，共三百三十六頁。揚子鱷（又稱鼉爬行綱，國家一級保護動物我國特產(chǎn)珍稀動物，棲息于池沼底部，以河蚌、蝦、魚、蛙、小鳥等為食。7月繁殖，產(chǎn)卵，以日光和雜草腐熟孵化。雌鱷護巢性強。）第一百四十八頁，共三百三十六頁。揚子鱷（又稱鼉爬行綱，國家一級保護動物我國特產(chǎn)珍稀動物，棲息于池沼底部，以河蚌、蝦、魚、蛙、小鳥等為食。7月繁殖，產(chǎn)卵，以日光和雜草腐熟孵化。雌鱷護巢性強。）第一百四十九頁，共三百三十六頁。扭角羚：國家一級保護動物。棲息于海抜1500-2300M的地方，體形龐大粗壯

29、，并向外向后生長，以各種樹枝、竹、青草等為食，有嗜鹽習性第一百五十頁，共三百三十六頁。扭角羚：國家一級保護動物。棲息于海抜1500-2300M的地方，體形龐大粗壯，并向外向后生長，以各種樹枝、竹、青草等為食，有嗜鹽習性第一百五十一頁，共三百三十六頁。褐馬雞：鳥類，國家一級保護動物。棲息于1800-4000M的地方，體深褐色，耳羽簇白色，顯著地突出于頸項，尾羽向后披散翹立。以植物嫩根、莖、葉、種子為食，也食部分昆蟲。第一百五十二頁，共三百三十六頁。大鯢（娃娃魚，國家一級保護動物。兩棲綱，世界最大的兩棲類，我國特有，棲息于山地溪流，晝伏夜出，捕食魚蝦昆蟲，體外受精，廣布我國，以華中和華南多；叫聲類

30、嬰兒）第一百五十三頁，共三百三十六頁。白鰭豚（哺乳綱，棲息于洞庭湖及長江中下游，汛期水位上升，結群游入洞庭湖及附近繁殖，水位下降回長江，多在深層活動，晨昏靠近淺水捕食魚類，瀕臨滅絕）第一百五十四頁，共三百三十六頁。二、我國動物資源面臨的威脅麋鹿（俗稱四不象偶蹄目，棲息于沼澤地帶以青草和水生植物為食，1894年以前曾飼養(yǎng)于北京南苑，以后僅余少數(shù)于國外，野生種均已滅絕，1985年后由英國運回若干只放養(yǎng)。）第一百五十五頁，共三百三十六頁。朱鹮在20世紀30年代還廣泛分布在我國和日本等地，但由于森里和濕地的急劇減少，在我國最后發(fā)現(xiàn)是僅剩7只！后經(jīng)保護和繁育，1999年達200只。第一百五十六頁，共三百

31、三十六頁。野馬（普氏野馬） 已絕跡第一百五十七頁，共三百三十六頁。野駱駝已絕跡第一百五十八頁，共三百三十六頁。高鼻羚羊 第一百五十九頁，共三百三十六頁。澳洲小兔猼：1890年滅絕紋兔袋鼠：1906年滅絕三、世界滅絕的動物第一百六十頁，共三百三十六頁。南極狼：1875年滅絕東袋貍：1940年滅絕第一百六十一頁，共三百三十六頁。西非獅1865年滅絕亞洲獅：1908年滅絕第一百六十二頁，共三百三十六頁。中國白臀葉猴：1882年恐鳥1800年滅絕第一百六十三頁，共三百三十六頁。請思考1、為什么這些動物會滅絕，為什么一些動物會成為珍稀動物?第一百六十四頁，共三百三十六頁。 隨著人類無節(jié)制地對大自然的開發(fā)

32、，已經(jīng)使世界上300多種鳥類、100多種兩棲、爬行類和近200種獸類滅絕。瀕臨滅絕的鳥類有6000多種，獸類有4000多種，兩棲、爬行類有3000多種，比自然淘汰的速度快2000倍。數(shù)據(jù)顯示：現(xiàn)在，在人類活動影響下 平均 2 年有一種鳥類滅絕 平均1.2年有一種哺乳動物滅絕自然狀態(tài)下 平均2000年有一種鳥類滅絕 平均8000年有一種哺乳動物滅絕第一百六十五頁，共三百三十六頁。2.造成生物多樣性面臨威脅的的原因有哪些呢？森林砍伐荒漠化的西部第一百六十六頁，共三百三十六頁。造成生物多樣性面臨威脅的的原因有哪些呢？人為獵殺捕殺的大鯨鯊結網(wǎng)捕鳥第一百六十七頁，共三百三十六頁。造成生物多樣性面臨威脅的

33、的原因有哪些呢？污水和垃圾的排放第一百六十八頁，共三百三十六頁。造成生物多樣性面臨威脅的的原因有哪些呢？物種入侵第一百六十九頁，共三百三十六頁。保護措施: 建立自然保護區(qū)（就地保護）我國在1999年底已建成1146個自然保護區(qū)，2002年初我國21個自然保護區(qū)(長白山、 臥龍、 鼎湖山、梵凈山、 武夷山、 錫林郭勒、 博格達峰、 神龍架、 鹽城、 西雙版納、 天目山、 茂蘭、 九寨溝、 豐林、 南麂列島、 山口、 白水江、 高黎貢山、 寶天曼、 黃龍、 賽罕烏拉 )被聯(lián)合國教科文組織批準列入“國際人與生物圈保護區(qū)網(wǎng)絡”第一百七十頁，共三百三十六頁。謝 謝第一百七十一頁，共三百三十六頁。礦產(chǎn)資源

34、第一百七十二頁，共三百三十六頁。知識目標：1.知道主要的金屬礦產(chǎn)、能源礦產(chǎn)及其提煉物的名稱；了解一些其他的非金屬礦產(chǎn)。能力培養(yǎng)目標：1.有搜集資料整理信息的能力；能對研究過程和結果進行評議，并與他人交換意見。情感態(tài)度價值觀：1.意識到人與自然要和諧相處；2.從生活中的小事做起，保護自然資源；3.關心日常生活中的現(xiàn)象，關注與科學有關的社會問題。第一百七十三頁，共三百三十六頁。工人為什么要開采礦石？這些礦石有什么用途？第一百七十四頁，共三百三十六頁。 在地球內(nèi)部蘊藏著一些具有開采價值的物質叫做礦產(chǎn)。 礦產(chǎn)資源是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源之一。 礦產(chǎn)資源主要分為金屬礦產(chǎn)和非金屬礦產(chǎn)。第一百七十

35、五頁，共三百三十六頁。大家是否知道鋼鐵是從哪里來的？第一百七十六頁，共三百三十六頁。第一百七十七頁，共三百三十六頁。我國鐵礦資源豐富，分布廣泛。在遼寧、四川、內(nèi)蒙古等地有大型的鐵礦和鋼鐵冶煉廠。第一百七十八頁，共三百三十六頁。金屬礦產(chǎn)赤鐵礦方鋅礦鐵礦石是金屬礦產(chǎn)中最普通的一種。 磁鐵礦第一百七十九頁，共三百三十六頁。錳礦藍銅礦第一百八十頁，共三百三十六頁。黃鐵礦黃銅礦第一百八十一頁，共三百三十六頁。各種各樣的鐵礦 大多數(shù)的金屬像鋼鐵那樣，是由礦石冶煉后制成的。這些礦石就是礦產(chǎn)資源的一種金屬礦產(chǎn)。第一百八十二頁，共三百三十六頁。鐵礦石通過高溫冶煉，就提煉出鋼鐵材料。銅材和鋁材也是通過黃銅礦石和鋁

36、土礦石提煉而成的。我們以鐵礦石的提煉為例，一起來了解金屬材料是從何而來的。第一百八十三頁，共三百三十六頁。大家知道鋼鐵材料在日常生活中的用途嗎？ 生活中哪些用品是用金屬材料制造的？ 它們使用了哪些金屬礦產(chǎn)？ 想一想 鋼是一種堅韌牢固的材料，可用于建造橋梁、建筑物和各種裝載重物的物體。煉鋼時常常在鋼里加入鉻和鎳，就做成了不銹鋼。不銹鋼可以用于制造發(fā)動機部件、餐具盒手術器具等。第一百八十四頁，共三百三十六頁。金屬材料制作的用品第一百八十五頁，共三百三十六頁。金礦石 金鏈子鉛礦石 鉛球錫礦石 錫紙第一百八十六頁，共三百三十六頁。錳礦石 電池銀礦石銀幣第一百八十七頁，共三百三十六頁。非金屬礦產(chǎn) 非金屬

37、礦產(chǎn)包括石油、煤、天然氣等能源礦產(chǎn)和石英、石墨、石棉、鉆石等其他礦產(chǎn)。 第一百八十八頁，共三百三十六頁。非金屬礦產(chǎn)第一百八十九頁，共三百三十六頁。非金屬礦產(chǎn)第一百九十頁，共三百三十六頁。紅寶石孔雀石玉石石英非金屬礦產(chǎn)第一百九十一頁，共三百三十六頁。 我們已經(jīng)知道，礦石能提煉出各種各樣的金屬材料。除此之外，有一些能源礦產(chǎn)，如石油，還能提煉出一些能源物質。第一百九十二頁，共三百三十六頁。第一百九十三頁，共三百三十六頁。開采石油第一百九十四頁，共三百三十六頁。開采石油第一百九十五頁，共三百三十六頁。開采石油第一百九十六頁，共三百三十六頁。開采石油第一百九十七頁，共三百三十六頁。開采石油第一百九十八頁

38、，共三百三十六頁。開采石油第一百九十九頁，共三百三十六頁。開采石油第二百頁，共三百三十六頁。活動二：全身是寶的石油第二百零一頁，共三百三十六頁。 石油是可燃性物質，是當今世界主要的能源礦產(chǎn)之一。 石油又被稱為“黑色的金子”，是百業(yè)之母。第二百零二頁，共三百三十六頁。為什么說石油是“黑色的金子”？它有什么用途？ 石油的用途非常廣泛，除了人們熟知的可以加工成各種成品油(如汽油、柴油、航油、燃料油、潤滑油等)外，它還是化工產(chǎn)品重要的基礎原料。已知約有5000多種化工產(chǎn)品的原料來自于石油及天然氣，特別是有機化工的8種基本原料有7種來自于石油，其中的乙烯是與鋼鐵、水泥并稱的工業(yè)化三大基礎材料之一。 石油

39、還對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著至關重要的作用，化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機等，都離不開石油。 總之，人類的衣食住行，哪樣也離不開石油。說一說第二百零三頁，共三百三十六頁。第二百零四頁，共三百三十六頁。第二百零五頁，共三百三十六頁。第二百零六頁，共三百三十六頁。第二百零七頁，共三百三十六頁。石油是怎樣形成的？目前就石油的成因有兩種說法： 一種是無機論，即石油是在基性巖漿中形成的； 另一種是有機論，即各種有機物如動物、植物、特別是低等的動植物像藻類、細菌、蚌殼、魚類等死后，埋藏在不斷下沉缺氧的海灣、潟湖、三角洲、湖泊等地，經(jīng)過許多物理化學作用，最后逐漸形成為石油。第二百零八頁，共三百三十六頁。讀一讀 石油、煤和天然氣等能源

40、礦產(chǎn)都是不可再生的資源。 能源礦產(chǎn)的形成需要一個非常漫長的時間。目前已探明的能源礦產(chǎn)非常有限，隨著經(jīng)濟建設的飛速發(fā)展，對能源礦產(chǎn)的需求量不斷增加，從而造成了能源礦產(chǎn)日益減少與人們需求不斷增加的矛盾。第二百零九頁，共三百三十六頁。第二百一十頁，共三百三十六頁。謝 謝第二百一十一頁，共三百三十六頁。海洋寶庫第二百一十二頁，共三百三十六頁。第二百一十三頁，共三百三十六頁。第二百一十四頁，共三百三十六頁。第二百一十五頁，共三百三十六頁。 漁業(yè)資源是可再生的資源，但過度捕撈會造成漁業(yè)資源的枯竭，造成漁業(yè)生產(chǎn)的崩潰。捕撈強度超過資源的再生能力，漁業(yè)資源的開發(fā)利用已呈現(xiàn)過度狀態(tài)，漁業(yè)資源嚴重衰退，主要經(jīng)濟魚

41、類資源大量減少，海洋漁業(yè)出現(xiàn)效益下降、漁船停產(chǎn)、漁民收入下降等嚴重問題。 休漁期也是禁漁期，它根據(jù)海洋水生資源的生長、習性、繁殖季節(jié)等避開其繁殖、幼苗生長時間，用以保護海洋漁業(yè)資源。第二百一十六頁，共三百三十六頁。調(diào)查一下，人們還采取哪些措施保護海洋的漁業(yè)資源。1.控制漁網(wǎng)網(wǎng)目大小2.規(guī)定休漁期3.規(guī)定魚類準許捕撈尺寸4.發(fā)展人工養(yǎng)殖 5.防止海洋污染第二百一十七頁，共三百三十六頁?；顒?海洋里有什么可利用的資源？第二百一十八頁，共三百三十六頁。 在浩瀚的海洋里，除了具有豐富的海洋漁業(yè)資源以外，在海洋深處還蘊藏著極其豐富的寶藏。 海底也是一個巨大的寶庫。在海底表層的礦產(chǎn)中，儲藏著工業(yè)上非常有用

42、的錳、鐵、銅、鎳、鈷等金屬礦產(chǎn)，而且，這些金屬礦產(chǎn)在海底的儲量比陸地上的儲量還多得多。 在海底下的礦產(chǎn)中，除石油、天然氣以外，還發(fā)現(xiàn)了儲量很大的海底煤礦。第二百一十九頁，共三百三十六頁。向海洋要寶 海洋資源如此豐富，但目前由于技術等方面的原因，人類對海洋資源的利用受到了極大的限制。將來，人類總有一天會更廣泛地、更大規(guī)模地開發(fā)海洋定期。你能想象一下未來的人類開發(fā)利用海洋資源的情景嗎？把你的想象用文字或圖畫表達出來。第二百二十頁，共三百三十六頁。第二百二十一頁，共三百三十六頁。海洋寶庫1、我國的漁業(yè)已有六七千年的歷史，漁業(yè)資源是可再生資源，但過度捕撈會造成漁業(yè)資源的枯竭，造成漁業(yè)生產(chǎn)的崩潰。2、在

43、茫茫的海洋中，生存著海洋動物17萬余種，海洋植物2.5萬余種。3、海洋里哪些可以利用的資源？A、海水中含有大量的鹽分，海鹽可以食用，還可以加工成化工原料。B、潮汐可以發(fā)電。C、利用機器人可以深入海底開采錳結核。D、在海底的表層中，儲藏著錳、鐵、銅、鎳、鈷等金屬礦產(chǎn)，還有石油，天然氣、煤等非金屬礦產(chǎn)。第二百二十二頁，共三百三十六頁。謝 謝第二百二十三頁，共三百三十六頁。太陽系第二百二十四頁，共三百三十六頁。勞動英雄面孔紅， 天一亮來就出工。 從東到西忙不停， 直到傍晚才收工。 謎底：太陽。第二百二十五頁，共三百三十六頁。說它像球不是球，肚子里面啥都有。人物、動物和植物，全都生活在里頭。高山、森林

44、處處見，江河、湖水向海流。天天圍著太陽轉，猜猜它是什么球。謎底：地球。第二百二十六頁，共三百三十六頁。第二百二十七頁，共三百三十六頁。3、八大行星分別叫什么名稱？1、太陽系有_個恒星、_個行星、以_為中心。 2、太陽有什么特點？第二百二十八頁，共三百三十六頁。氣體組成，溫度極高！第二百二十九頁，共三百三十六頁。游戲一：建立太陽系模型。 （1）討論：建立太陽系模型，需要了解太陽系的哪些數(shù)據(jù)？ （2）提出任務：建一個太陽系模型。 第二百三十頁，共三百三十六頁。水星金星地球火星木星土星天王星海王星八大行星位置圖太陽游戲一：建立太陽系模型。 第二百三十一頁，共三百三十六頁。游戲二：唱歌謠水金地火木土天

45、，海王行星繞外邊。唯有地球現(xiàn)生物，氣溫液水是關鍵。你會背誦了嗎？水金地火木土天，海王行星繞外邊。唯有地球現(xiàn)生物，氣溫液水是關鍵。第二百三十二頁，共三百三十六頁。游戲、做一做。規(guī)則：1、老師代表太陽，每一行代表一個行星。2、老師說一個行星名稱，根據(jù)離太陽的遠近，那一行的學生就站起來。探究活動 同學們，你知道“地球”與“月亮”的關系嗎？1月亮繞著地球轉。2月亮是地球的衛(wèi)星。第二百三十三頁，共三百三十六頁。探究活動1、八大行星各有多少衛(wèi)星？2、除了八大行星以外，還有哪些星體？3、這八大行星有什么特點？用一兩句話概括。第二百三十四頁，共三百三十六頁。游戲三：猜一猜。根據(jù)每句話，猜一猜它是什么行星？太陽

46、系中的“行星之王”是誰？木星第二百三十五頁，共三百三十六頁。游戲三：猜一猜。根據(jù)每句話，猜一猜它是什么行星？帶著“光環(huán)”的行星是哪一個？土星第二百三十六頁，共三百三十六頁。游戲三：猜一猜。根據(jù)每句話，猜一猜它是什么行星？自轉方向與眾不同的行星是哪一個？金星第二百三十七頁，共三百三十六頁。 通過本節(jié)課的學習,你學到了什么和有什么感受?課堂小結第二百三十八頁，共三百三十六頁。 太陽系由太陽、八大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）及66顆衛(wèi)星以及無數(shù)小行星、彗星及隕星組成的。八大行星圍繞著太陽公轉，衛(wèi)星又圍繞著各自的行星運轉。課堂小結第二百三十九頁，共三百三十六頁。彗星流星第

47、二百四十頁，共三百三十六頁。謝 謝第二百四十一頁，共三百三十六頁。銀河系第二百四十二頁，共三百三十六頁。第二百四十三頁，共三百三十六頁。第二百四十四頁，共三百三十六頁。第二百四十五頁，共三百三十六頁。活動 了解銀河系的大小銀河系是一個非常龐大的天體系統(tǒng)，其中有上千億顆太陽這樣的星體以及許許多多呈云霧狀的星云。銀河系的組成：第二百四十六頁，共三百三十六頁。光的傳播速度每秒約30萬千米，可以繞地球赤道7圈多。第二百四十七頁，共三百三十六頁。提問：1、什么是“1光年”？光行走一年的路程叫做1光年。2、“1光年”等于多少千米？1光年就是94605億千米第二百四十八頁，共三百三十六頁。銀河系的直徑約10

48、萬光年。太陽距離銀河系中心約2.3萬光年。第二百四十九頁，共三百三十六頁。第二百五十頁，共三百三十六頁。地球、太陽系、銀河系的關系：比較地球與太陽系的大?。旱厍蛳喈斢?毫米的圓太陽系相當于900多米的地區(qū)，一個普通縣級城市大小比較太陽系與銀河系的大?。禾栂迪喈斢?毫米的圓銀河系相當于直徑為100千米的圓，約孝昌縣城區(qū)的五個還要大。第二百五十一頁，共三百三十六頁。地球、太陽系、銀河系的關系：月球地球太陽太陽系銀河系第二百五十二頁，共三百三十六頁。想象：1000億顆有多少呢？5粒1克5000粒1千克1000億粒2000萬千克1麻袋50千克 1000億粒40萬個麻袋 20噸的大貨車裝1000輛車恒

49、星比作豆子第二百五十三頁，共三百三十六頁。資料 河外星系1、什么叫河外星系？2、什么叫總星系？宇宙到底有沒有邊緣呢？3、唯一可以憑肉眼看見的河外星系是哪一個？第二百五十四頁，共三百三十六頁。天文學家已發(fā)現(xiàn)數(shù)十億個類似銀河系的星系，人們把它們叫做河外星系。第二百五十五頁，共三百三十六頁。天文學家把銀河系與所觀察到的所有河外星系統(tǒng)稱為總星系?？傂窍抵徊贿^是宇宙的很小一部分，現(xiàn)在用射電望遠鏡已經(jīng)能夠觀察到150億光年外的宇宙空間情況，可是仍然沒有找到總星系的邊緣。第二百五十六頁，共三百三十六頁。仙女座星系是唯一憑肉眼可見的河外星系，它的直徑是16萬光年，有4000億顆恒星，距我們達250萬光年之遙。

50、第二百五十七頁，共三百三十六頁。拓展：橢圓星系 漩渦星系 透鏡星系 不規(guī)則星系 第二百五十八頁，共三百三十六頁。橢圓星系第二百五十九頁，共三百三十六頁。漩渦星系第二百六十頁，共三百三十六頁。透鏡星系第二百六十一頁，共三百三十六頁。不規(guī)則星系第二百六十二頁，共三百三十六頁。小結：今天你學到了什么？第二百六十三頁，共三百三十六頁。謝 謝第二百六十四頁，共三百三十六頁。觀天認星第二百六十五頁，共三百三十六頁。第二百六十六頁，共三百三十六頁。 為了便于認識星空，古人依據(jù)天空中一組明亮恒星形成的圖案和神話傳說等，將整個天空劃分成88個區(qū)域，每個區(qū)域就是一個星座。通常我們只能看到全天星座的一部分，而且不同

51、季節(jié)的星空也不相同。 第二百六十七頁，共三百三十六頁。星座中星星的命名規(guī)則按照每顆星星的亮度，從明到暗，每顆星各由一個希臘字母代表。當所有24個希臘字母用完后，接著再用阿拉伯數(shù)字表示。星座1922年，國際天文學聯(lián)合會決定將天空劃分為88個星座，其名稱基本依照歷史上的名稱。1928年，國際天文聯(lián)合會正式公布了88個星座的名稱。這88個星座分成了3個天區(qū)，北半球29個，南半球47個，天赤道與黃道附近12個。第二百六十八頁，共三百三十六頁。星等 “星等”是天文學上對星星明暗程度的一種表示方法，記為m。天文學上規(guī)定，星的明暗一律用星等來表示，星等數(shù)越小，說明星越亮，星等數(shù)每相差1，星的亮度大約相差2.

52、5倍。我們?nèi)庋勰軌蚩吹降淖畎档男鞘?等星（6m星）。天空中亮度在6等以上，也就是我們可以看到的星有6000多顆。當然，每個晚上我們只能看到其中的一半，3000多顆。第二百六十九頁，共三百三十六頁?；顒? 看星圖第二百七十頁，共三百三十六頁。春季主要代表星座有： 大熊座、小熊座、獅子座、牧夫座、獵犬座、室女座、烏鴉座、長蛇座等 。第二百七十一頁，共三百三十六頁。第二百七十二頁，共三百三十六頁。第二百七十三頁，共三百三十六頁?；顒? 春季星座觀測提問：我們應該怎樣觀察星空呢？1、先要確定方向（指北針），然后找亮星作標志（北極星）。2、每天要在固定的時間站在固定的位置觀察，并找一個參照物。第二百七十

53、四頁，共三百三十六頁。提問：怎樣找到北極星？第二百七十五頁，共三百三十六頁。提問：星星每天的運動一樣嗎？月初與月末的星空是不是相同的？ 不一樣，它們圍繞我們地球自東向西（東升西落），月初與月末的星空也不相同。所以我們每天看到的星星的位置比前一天的相同時刻向西移動了。第二百七十六頁，共三百三十六頁。春季星圖北斗七星北極星第二百七十七頁，共三百三十六頁。夏季星圖北斗七星北極星第二百七十八頁，共三百三十六頁。秋季星圖北極星第二百七十九頁，共三百三十六頁。北極星北斗七星冬季星圖第二百八十頁，共三百三十六頁。不同的季節(jié)的星空是不同的。如夏季的代表星座有：天鵝座、天鷹座、天琴座等。秋季的代表星座有：仙王座

54、、仙女座、飛馬座等。冬季的代表星座有：獵戶座、金牛座，大犬座等。第二百八十一頁，共三百三十六頁。觀察地點：要選擇無光害、視野大、安全的地方。觀星用具：指北針、星圖（或星座盤）、加紅布的手電筒、筆、記錄紙觀星步驟以及注意事項：1）利用指北針找出方位后，人面向北方。2）轉動星圖（如為星座盤，則先將觀測日期對準現(xiàn)在的時間）校準方向。3）用套著紅色玻璃紙的手電筒當光源，對照星座盤來辨認各星座或特定星星。最好先找到大熊座（北斗星），然后根據(jù)星圖指示，找到其他的星座。注意：小學生夜晚外出要與家長同行，特別要注意安全攜帶好御寒衣物等。第二百八十二頁，共三百三十六頁。謝 謝第二百八十三頁，共三百三十六頁。探索

55、宇宙第二百八十四頁，共三百三十六頁。第二百八十五頁，共三百三十六頁。人類探索宇宙的歷程月球的“面紗”是怎樣揭開的？空間科學與我們的生活聯(lián)絡外星生物第二百八十六頁，共三百三十六頁。地心說公元140年，古希臘天文學家托勒密提出了“地心說”理論，認為地球是宇宙的中心。第二百八十七頁，共三百三十六頁。日心說16世紀，哥白尼創(chuàng)立“日心說”，徹底推翻了“地心說”，奠定了現(xiàn)代天文學的基礎。第二百八十八頁，共三百三十六頁。尼古拉哥白尼簡介 尼古拉哥白尼1473年出生于波蘭。 40歲時，哥白尼提出了日心說，1543年5月24日去世的那一天才收到出版商寄來的一部他寫的書。 哥白尼的“日心說”沉重地打擊了教會的宇宙

56、觀，哥白尼遺骨于2010年5月22日在波蘭弗龍堡大教堂重新下葬。 第二百八十九頁，共三百三十六頁。布魯諾簡介 布魯諾，（15481600.2.17），意大利偉大的哲學家、科學家以及思想家。 他發(fā)展了波蘭科學家哥白尼日心說，提出“宇宙無限論”，還提出了唯物主義思想。這些學說及思想極大地震撼了教廷的統(tǒng)治地位，被教廷處以火刑，而在羅馬的鮮花廣場上英勇就義。但他的思想在歐洲大陸傳播開來，他捍衛(wèi)真理不畏迷信的精神被人們所歌頌。 第二百九十頁，共三百三十六頁。布魯諾的遇難是人類探索宇宙艱辛歷程的一個縮影。第二百九十一頁，共三百三十六頁。伽利略發(fā)明的望遠鏡 17世紀，伽利略發(fā)明了天文望遠鏡，使人類的視野迅速擴展，月球的環(huán)形山赫然展現(xiàn)在人們的面前。第二百九十二頁，共三百三十六頁。1937年，雷諾發(fā)明了射電望遠鏡，人類開始接受來自宇宙的無線電波。第二百九十三頁，共三百三十六頁。我國是世界上公認的火箭的發(fā)源地。早在距今1700多年前的三國時代的古籍上就出現(xiàn)了“火箭”的名稱。第二百九十四頁，共三百三十六頁。戈達德-液體火箭發(fā)明者美國火箭專家羅伯特戈達德有句名言：“昨天的夢想就是今天的希望、明天的現(xiàn)實”。1882年10月5日1945年8月10日。第二百九十五頁，共三百三十六頁。設立于1959年的美國國家航空航天局戈達德太空飛行中心就是以他的名字命名。月球上的戈達德環(huán)形