生活中的旋轉(zhuǎn)2課件

1、生活中的旋轉(zhuǎn)2課件生活中的旋轉(zhuǎn)2課件3 生活中的旋轉(zhuǎn)運動2 鐘表的時針、分針、秒針每時每刻均繞著鐘表的中心轉(zhuǎn)動.3 生活中的旋轉(zhuǎn)運動2 鐘表的時針、分針、秒針3 生活中的旋轉(zhuǎn)運動3 天氣熱了，繞著中軸不斷轉(zhuǎn)動的電風扇葉片給我們送來陣陣涼風.3 生活中的旋轉(zhuǎn)運動3 天氣熱了，繞著中軸不斷3 生活中的旋轉(zhuǎn)運動4 在新疆，有很多風力發(fā)電機，繞中軸快速轉(zhuǎn)動的葉片將風的威力轉(zhuǎn)化為電能，為人們送來光和熱.3 生活中的旋轉(zhuǎn)運動4 在新疆，有很多風力發(fā)電3 生活中的旋轉(zhuǎn)以上幾種運動現(xiàn)象有什么共同點？3 生活中的旋轉(zhuǎn)以上幾種運動現(xiàn)象有什么共同點？ 生活中的旋轉(zhuǎn)定義： 在平面內(nèi)，將一個圖形繞一 個定點沿某個方向轉(zhuǎn)

2、動一個角度，這樣的圖形運動稱為旋 轉(zhuǎn)。這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動的角稱為旋轉(zhuǎn)角。 生活中的旋轉(zhuǎn)定義： 3 生活中的旋轉(zhuǎn) 如圖，如果把鐘表的指針看做四邊形AOBC，它繞O點旋轉(zhuǎn)得到四邊形DOEF. 在這個旋轉(zhuǎn)過程中： （1）旋轉(zhuǎn)中心是什么? （2）經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，點A、B分別移動到什么位置？ （3）旋轉(zhuǎn)角是什么？ （4）AO與DO的長有什么關系？BO與EO呢？ （5）AOD與BOE有什么大小關系？議一議OCABFDE旋轉(zhuǎn)中心是O點D和點E的位置AO=DO，BO=EOAOD=BOEAOD和BOE都是旋轉(zhuǎn)角 3 生活中的旋轉(zhuǎn) 如圖，如果把鐘表的指針看做四1. 旋轉(zhuǎn)的定義：“四要素” 一個圖形、一個定點、一

3、個方向、一個角度.2. 旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：“三特點” 對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角； 對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等； 旋轉(zhuǎn)前后，兩圖形的大小不變、形狀不變，位置改變;生活中的旋轉(zhuǎn)2課件 3 生活中的旋轉(zhuǎn)例1鐘表的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分鐘，那么：指出它的旋轉(zhuǎn)中心；分針旋轉(zhuǎn)一周，時針旋轉(zhuǎn)多少度？下午3點半時，時針和分針的夾角是多少度？解：（1）它的旋轉(zhuǎn)中心是鐘表的軸心； （3）（2）分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分，此時時針旋轉(zhuǎn)一小時，度數(shù)為： 3 生活中的旋轉(zhuǎn)例1鐘表的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分鐘， 3 生活中的旋轉(zhuǎn)做一做 1、在下列圖形旋轉(zhuǎn)的說法中，錯誤的是 （ ） A.圖形上的每一點到旋轉(zhuǎn)

4、中心的距離都相等 B.圖形上的每一點轉(zhuǎn)動的角度相同 C.圖形上可能存在不動點 D.圖形上任意兩點的連線段與對應兩點的連線段相等A 3 生活中的旋轉(zhuǎn)做一做 1、在下列圖形旋轉(zhuǎn)的說法中，錯誤 3 生活中的旋轉(zhuǎn)2.下列圖像中，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有（ ）。 (1)方向盤的轉(zhuǎn)動； （2）水龍頭開關的旋動； （3）電梯由一樓移動到二樓 （4）鐘擺的運動 A.(1)(2)(3) B.(2)(3) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(4)D 3 生活中的旋轉(zhuǎn)2.下列圖像中，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有（ 3.經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，圖形上的對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離 （ ） A.不變 B.伸長 C.縮短 D.無規(guī)律A3.經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，圖形上的對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離 3 生活中的旋轉(zhuǎn) 下圖可以看做是一個菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的？每次旋轉(zhuǎn)了多少度？練習1 3 生活中的旋轉(zhuǎn) 下圖可以看做是一個菱形通過幾 3 生活中的旋轉(zhuǎn)練