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文檔簡介
1、第9頁共9頁2022年學校第二學期教務處教研工作總結(jié)按照期初校長室的工作指導,本學期教務處主要做了以下工作:一、認真執(zhí)行新課程計劃,認真搞好新課程的實驗工作首先是在學期開始前排好一張課程表,先將新課程理念貫徹在課表中:遵照新課程標準要求,開全開足規(guī)定課程門類,把“歷史與社會、藝術(shù)、體育與健康、研究性學習、信息技術(shù)、勞技”等落實在課表中,要求教師嚴格按新課程標準上足規(guī)定課時,努力提高課堂教學效果。其次是加強對課改實施的各類培訓研究活動(1)繼續(xù)組織初中部教師組織教師對新課程理念進行深入認真學習,并不斷總結(jié)新課程實施過程中經(jīng)驗教訓,又組織高中教師認真學習新課程標準及新課程標準解讀、走進新課程等書上
2、的有關文章,熟悉新課程中的新的理念。(2)組織骨干教師參加上級教育部門組織的各類培訓活動,在這基礎上,以教研組為單位,組織全體教師培訓。通過培訓,更新教師的教育觀念,增強新課程實施的自覺性和信心。(3)認真鉆研新教材,鉆研新的教法,對在新課程實施中,在學習方式、教學方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,評價方式的改革等方面出現(xiàn)的新問題、新矛盾,我們一方面正確面對,另一方面積極探索,積極實踐,積極改革,加強研究。各教研組本學年對新教材都開了研討課。二、強化教學管理,提高教學質(zhì)量1、加強“六認真”工作。各科教師對這項工作都抓得比較實,在制定教學計劃,設計課堂教學結(jié)構(gòu)時,一注意學生的年齡特征,認知水平,二擺正教
3、師與學生的地位,給學生自主探索機會。在課堂教學中,提倡啟發(fā)式、討論式,重視教學過程的設計,充分發(fā)揮學生學習的主體作用,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。同時加強教師之間的交流學習,提倡集體備課,加強教師間的互相聽課,對學生的作業(yè)都能及時批改,同時還加強課外輔導,加強對學生學習的評估檢測。2、加強“六認真”的檢查督促工作,學校行政堅持每月對教師“六認真”工作檢查一次,及時把檢查情況及時向全體教師通報,并且根據(jù)情況對個別教師進行有針對性的抽查。本學年特別加強了對教師的聽課檢查,聽課檢查采取了通知與隨機相結(jié)合的方法,并且對部分課堂教學存在問題的教師及時作出課堂整改意見,取得
4、了較好效果。此外,教務處在加強考試過程管理上狠下工夫,因為學生的考風考紀直接影響到學生的學風,影響到學校教學質(zhì)量的提高。本學期是考試工作比較繁忙的一年,從期初到期末各級各類的考試接踵而至,考務工作千頭萬緒,從考前的組織準備、師生動員到考試期間學生考風考紀、教師監(jiān)風監(jiān)德的管理,到考后的質(zhì)量分析,在各學科任課老師的配合下,終于圓滿的完成了各項考試任務。3、健全教研工作網(wǎng)絡,抓好教研組的管理工作。以校長室為指導,以廣大教師為依靠,在各教研組長、備課組長的領導下,各教研組根據(jù)本學科特點,圍繞提高本學科的教學質(zhì)量,開展了形式多樣的教研活動,注意發(fā)揮備課組作用,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考試。各組還開展了評
5、課選優(yōu)活動。特別是數(shù)學組青年教師人人開了公開課。在這基礎上參加了區(qū)評比活動,并取得了較好的成績。例如在區(qū)評課活動中湯伯鈞老師獲一等獎,陳燕、倪靜芳老師分獲區(qū)二、三等獎。4、抓好畢業(yè)班管理工作。一是加強了年級管理,使整個年級有一個良好的教育教學氛圍;二是加強學生的思想工作,使學生有目標、有信心,在學習過程中有拼搏精神;三是抓平衡,抓學科間的平衡,學生間的平衡;四是搞好質(zhì)量分析,抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進生工作,細化目標,責任到人,提高優(yōu)秀率和合格率;五是嚴肅考風考紀,考試做到單人單桌,杜絕作弊現(xiàn)象,集體流水作業(yè)閱卷,統(tǒng)一評分標準。畢業(yè)班定期召開了班主任、任課老師會、學生會、學生家長會,研究本屆畢業(yè)班工作
6、。另外學校行政領導加強督促檢查。初三畢業(yè)班教師團結(jié)協(xié)作,取得了比較好的成績。在中考中,我校有_名學生中考總分達600分以上,有近_名學生可被省重點中學錄取。高三年級在生源很差的情況下,經(jīng)過努力也取得了可喜的成績,有三位同學(包括藝術(shù)類)考取本科。5、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,初一、初二、初三在本學年“金牌行動”計劃實施過程中,已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,共獲全國、省級一等獎_人次,全國省級二等獎三等獎有_人次,蘇州市級獎、區(qū)級獎_人次,數(shù)學成績尤其突出,在省數(shù)學競賽中,區(qū)前十名我校占半數(shù)以上,團體以絕對優(yōu)勢列第一。三、加強教師隊伍建設,提高教師整體素質(zhì)。1、全校能教師加強學習,樹立正確的教育觀、質(zhì)量
7、觀和人生觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性;能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),加強對學生的個別輔導和學習指導,教書育人,努力做好教育教學工作,本學期沒有出現(xiàn)侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,也沒有教師進行有償家教,能嚴格執(zhí)行上級教育行政部門禁止有償家教的有關規(guī)定。2、搞好青年教師的培養(yǎng)工作,對新上崗教師開展了新老教師結(jié)對子活動,使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學工作;對工作未滿三年的青年教師要求期初開一節(jié)請教課、期末開一節(jié)匯報課,還采用走出去、請進來的組織,經(jīng)常組織青年教師外出課,并且為高中年級的青年教師聘請重點中學的骨干教師到我校專門進行教學指導。另外,在上學期的基礎上,本學
8、期還在各學科進行了校級學科帶頭人的推薦評選工作。3、組織教師積極開展教育科研活動,撰寫教育教學論文。四、做好體衛(wèi)工作,學籍管理工作。1、上好兩操兩課,抓好體育達標工作,注意衛(wèi)生防疫,做好學生的體檢工作,初三年級抓緊體育中考項目的訓練。2、做好學籍管理工作,嚴格轉(zhuǎn)學、借讀、病休、復學等手續(xù);努力做好學額鞏固工作,鞏固率達_%。回顧一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求,社會的期望還有很大的差距;在教學管理上還有不盡人意的地方;在教師隊伍建設方面特別是“名師”工程差距更大。今后,我們將進一步努力,抓教學質(zhì)量的管理,注重學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),為進一步提高我校的教學質(zhì)量而奮斗。20
9、22年學校第二學期教務處教研工作總結(jié)(二)歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本學期已接近尾聲。本學期,我校在_的指導下,在縣教育局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學校以爭創(chuàng)隨北名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持教學為中心,育人為根本的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務,實現(xiàn)了既定目標?,F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:一、工作回顧本學期,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導思想,明確一個主題:全面實施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動,
10、促進學生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,促進教師教學綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學形象;通過內(nèi)強素質(zhì),外樹形象等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立良好的學校品牌。落實四項工作:規(guī)范學校管理,強化隊伍建設,提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,我校本學期主要開展了以下工作:(一)、以提高辦學效益為宗旨,狠抓了教學教研工作。、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學活動,注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,以小林一中常規(guī)教學管理辦法為依據(jù),加強了對各項教育教學計劃的制定與
11、實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學檢查,了解教師的教學效果。學校要求校委會干部經(jīng)常深入課堂,隨時了解教師教學常規(guī)的落實情況,規(guī)定每名干部每學期聽課不得少于_節(jié)。、教研教改有聲有色。我們本著講實效,切實際的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本學期,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,取得了顯著地成效,得到了中心學校領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。3、啟動新教育,開展豐富多彩的活動。新教育是我國教育上的又一大改革與創(chuàng)新,它體現(xiàn)的是
12、一種全新的教育理念。本學期我校在啟動新教育上大膽探索、勇于實踐,開展了豐富多彩的活動。啟動了一周生活開啟儀式,大大激發(fā)了全校師生的工作、學習熱情,精神面貌煥然一新;開展了早讀、午習、暮省活動,學生學習生活緊張而有序,快樂又充實;營造書香校園,師生共寫隨筆,極大地鼓舞了學生,也給校園增添了濃厚的文化氣息;學生勞動實踐基地的建立,豐富了學生的校園生活,更鍛煉了他們動手的能力畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)
13、等生的策略,各個班級在培優(yōu)轉(zhuǎn)差、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考百日誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考備考會。5、教育教學成果喜人。一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。本屆中考我校又有新的突破,其它年級的期末考試也縮小了與中心學校的差距。課堂教學改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵,學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學校成功的舉行了演講會,廣播操比賽,
14、征文大賽等活動,廣大學生不僅得到了各種能力的鍛煉,也收獲了信心,增長了見識。(二)、高度重視德育工作。、狠抓了學生各種習慣的養(yǎng)成教育。良好的行為習慣是一個人成功的關鍵,青少年正處于成長的關鍵時期,不良的習慣一旦養(yǎng)成,就會大大影響他未來的發(fā)展。我校政教處高度重視學生生活、學習、衛(wèi)生等各種行為習慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)常利用廣播、晨會等大力宣傳,并且要求各班開好每周的主題班會,辦好每期的黑板報,檢舉學生中的不良行為,及時找出問題,指明改進的方向,力爭讓每位學生都成為一個文明守紀的中學生。、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重頭戲,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本學期,我校大力強化了學生人身
15、及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關注學生的安全。學校還異常重視校園財產(chǎn)的安全,無論是節(jié)假日還是平時,都妥善安排教師輪流值班,以確保校園財產(chǎn)的安全。3、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面,它關系到學校的形象,因此,我校本學期繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。政教處組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評
16、比結(jié)果與班級評估掛鉤。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀,校園環(huán)境異常凈化、美化校園文化建設獨具特色。學校是育人的場所,它應該具有濃厚的文化氛圍,只有這樣,學生才能在潛移默化中受到良好的熏陶。本學期,我校狠抓了學生文明寢室的建設,各班充分發(fā)揮學生的主觀能動性,精心布置各個寢室。學生們利用墻貼、字畫等把寢室裝扮得既美觀又溫馨。教室的布置也很有特色,前后黑板的上方是醒目的大標語,用以作為班訓;每塊小黑板的上方都是學生自編自寫的名言警句.學校還在教學樓的墻壁上裝飾有各種各樣的語錄牌。整個校園都洋溢著濃郁的文化氣息。(三)、以優(yōu)質(zhì)服務為目標,做好各項保障工作。我們立足于為廣大
17、師生服務,為教學中心服務,努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效地服務系統(tǒng)。本學期,我校狠抓了校園環(huán)境的綜合治理,嚴格門衛(wèi)管理,加強安全值班,優(yōu)化了教學秩序,保證了學生有一個安全文明的學習環(huán)境,有效地控制了安全事故的發(fā)生。我們加強了學生公寓、食堂的監(jiān)督和管理。為了提高后勤工作人員的服務質(zhì)量,學校成立了學生食堂管理委員會,讓學生參入管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學生的意見,及時改善學生的生活。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問題,本學期教師周轉(zhuǎn)房破土動工,現(xiàn)在即將竣工。為了報建教師周轉(zhuǎn)房,我校花費了大量的人力物力,克服了重重困難,工程進展很順利。為了解決廣大師生的用水用電問題,學??倓仗幭氡M一切辦法,經(jīng)常檢修水路和電路,
18、排除一切故障,確保師生正常的生活需要。我校一直很重視環(huán)境育人,優(yōu)雅的校園環(huán)境能使人神清氣爽、心曠神怡。本學期,我校又對部分花草樹木進行了剪修,校園更加靚麗了。二、存在的不足及今后的打算本學期,在上級主管部門的關心下,通過全體一中人的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?,當然在看到成績的同時,也應該看到存在的不足:(一)、學校的辦學條件需要進一步改善由于資金短缺,我校的校園網(wǎng)絡遲遲未開通,多媒體教學設備也不齊全,學校飯棚簡陋不堪所有這些都有待改善。(二)、教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎,整體素質(zhì)較高,隨著教育教學改革的進一步深化,對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師
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