2022年學校綜合治理工作總結(jié)模板

1、第11頁共11頁2022年學校綜合治理工作總結(jié)模板為建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境，全社會都需要參與綜合治理工作，學校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任落實。學校黨政一班人充分認識到抓綜合治理，保一方平安是貫徹落實_精神和_的需要，抓綜合治理工作就是在抓教育教學工作，就是在抓教育教學質(zhì)量，就是在抓素質(zhì)教育。所以學校成立了以校長、黨總支部書記為組長，校委會成員、中小學校長為成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了領(lǐng)導(dǎo)小組

2、職責，全面負責規(guī)劃和實施學校綜合治理，依法管理工作；綜合治理辦公室具體負責實施，由中心學校政教主任任辦公室主任，做到了年初有計劃，期末有總結(jié)評比，使綜合治理工作有人抓、有人管。對違反綜合治理有關(guān)規(guī)定的，在評優(yōu)晉職時一票否決。學校聘請了鄉(xiāng)派出所所長解國良等三人為學校法制教育輔導(dǎo)員員和整體聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期召開協(xié)調(diào)會議，形成了人人參與，學校和社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。學校綜合治理、依法治校工作抓得實、有特色，受到了縣、鄉(xiāng)主管部門的充分肯定。_月_日縣綜合治理辦公室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校檢查，對我校的綜合治理、依法治校工作給予了高度的評價。原創(chuàng)：wenmi1.二、宣傳到位，教育到人1、訓校在開展綜

3、合治理，整體聯(lián)動，依法治校工作中，校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立安全第一的思想，把綜合治理工作納入重要議事日程，對各種安全措施做到耳熟能詳，堅持以會代訓、以會代宣傳，大會講，小會講，天天講，周周講，做到有安排，有布置，有檢查。2、開辟宣傳欄，各校共開辟宣傳欄、板報等_塊，堅持每月更換一次板報內(nèi)容。各校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、朝會課、班隊會、手抄報等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識，進行法紀教育，從而增強了師生的法紀觀念。3、針對各校緊臨公路，車輛過往頻繁，街口師生及家長人流量較大，交通安全隱患大的情況，學校除增派人員值勤外，還刷寫了醒目的交通安全提示牌，警告過往車輛司機，從而增強師生安全意識和自我保

4、護意識。有效避免了學生在上學和放學路上出現(xiàn)交通事故，真正做到了讓社會滿意，讓家長放心。4、在學生中開展評選“十星”活動，讓學生學有榜樣，追有目標。各校認真開展各種活動，讓學生在活動中展示自我，同時從中評選出“十星”好少年。將他們的事跡在師生中廣泛宣講，教育廣大學生向先進人物學習，讓學生充分認識到先進、榜樣就在我們身邊，從而促使學生認真學習，遵章守紀、講文明、懂禮貌、注意安全，形成良好的行為習慣。5、各校還_學生每學期走上街頭進行綜合治理和法制宣傳。開展“小手拉大手”活動，向家長、_、鄰居宣傳綜合治理和法律，讓家長、市民都積極投入到綜合治理工作中，營造了一個良好的社會環(huán)境。三、預(yù)案具體，措施得力

5、1、做到各方面安全工作有預(yù)案，成立了各種應(yīng)急隊伍，對地震、垮塌、中毒、意外傷害等各種_，要求領(lǐng)導(dǎo)迅速到場，立即檢查，及時施救，疏散學生。要求一切以學生安全為重，絕不能遇事驚慌，更不許臨陣脫逃、置學生安全而不顧，把維護學校的秩序放在第一位，把學生的安危放在第一位。2、措施具體得力。一是各校堅持值周人員負責制，學校每周安排值周人員1_人，由一名學校領(lǐng)導(dǎo)，一名值周教師和各年級一名教師代表組成，負責當周各項工作的檢查、落實。二是各小學堅持路隊放學制，每天中午、下午按時放學，各班統(tǒng)一集合，排隊回家，由路隊長負責各路隊的紀律，每天兩次向老師匯報路隊表現(xiàn)，使老師全面及時掌握了學生在回家路上的情況，并做好記載

6、。三是各校對教學大樓學生上下樓梯作了具體安排，規(guī)定上下樓梯均靠右行，避免了學生上下樓擁擠。再是對學生加強教育：不追逐，不打架，輕走慢行，小心安全。杜絕了安全事故的發(fā)生。四是我們鄉(xiāng)三所小學一所中學均成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各校長為組長，并且為第一責任人，中心校校長與各校長各校長與教師之間實行層層責任制。簽訂綜合治理責任書，學校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當事人及領(lǐng)導(dǎo)的責任。四、制度健全、監(jiān)督到位1、例會制度。每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月各村小的領(lǐng)導(dǎo)都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本校綜合治理工作情況，實行重大事故報告制度。2、學習制度：本學期我們把學習法律知

7、識納入了教師政治學習計劃之列，_全體教師學習了教育法、教師法、未成年人保_、教學校綜合治理工作總結(jié)學校綜合治理工作總結(jié)育法制概論部分章節(jié)。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。原創(chuàng)：wenmi1.我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，_教師認真學習了中小學教師職業(yè)道德，做到每位教師會背誦，并能嚴格執(zhí)行。其次，在評選先進時實行師德入圍的辦法，即不被學校認定師德合格教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動，教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學生，各校聘請的法制校長，經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。今年共做法制報告四場，受教育兩千四百余人次。3、檢查制度。每學期的期初和期中都對學校的校

8、舍，財會室，收發(fā)室等重要部門檢查一次，至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。5、各校根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，在校內(nèi)開辟了校務(wù)公開欄，設(shè)立了_箱，公布了_電話，同時還在校外聘請了鄉(xiāng)_、縣政協(xié)委員為執(zhí)法監(jiān)督員，就綜合治理，依法治校，民主管理的情況廣泛接受師生和社會各界的監(jiān)督，辦起了家長學校，按月對家長進行法律、法規(guī)、道德等方面的知識教育。五、綜合治理，效果突出近年來，通過綜合治理、依法治校，校園秩序穩(wěn)定、人心安定，學校無一例重大安全事故發(fā)生，教師、學生無一人因違法犯罪而受到處罰，教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜絕，在師生中涌現(xiàn)出了自覺維護學生合法權(quán)益和見義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中，我

9、們將堅持綜合治理，依法執(zhí)教，德法并舉，努力培養(yǎng)合格小公民，促進各校工作再上新臺階。六、存在的主要問題1、全勝學校操場是滑坡體，學校想法高法進行一定程度的治理，但工程浩大，單憑學校是無法全面治理成功。2、全勝師生飲用水存在隱患，一是水源遠，二是水質(zhì)差，加之與當?shù)卮迕窈嫌茫瑹o法得到保證，師生飲水非常困難，學校雖然建設(shè)了一口儲水塔，但有時無水可儲。3、大廟鄉(xiāng)中心學校圍墻、校門正在建設(shè)當中，影響學生的管理；教師住房后滑坡體_立方米，體積較大，需要資金治理；原創(chuàng)：wenmi1.教師住房地基下陷，墻體裂縫。雖然在縣教育局的大力支持下，正在改造但學校的基礎(chǔ)設(shè)施太差，資金仍然緊張。4、大廟小學操場東頭兩個教室

10、地基下陷，墻體裂縫，師生只能觀察使用。總之，學校將安全工作作為工作重中之重來抓，各校校長是第一責任人，對本校的安全工作負直接責任。盡管各校都加大了學校建設(shè)力度，在假期花費了很多的資金改善學生后勤設(shè)施，添置了學生課桌凳，但中心學校仍然要求各校加大資金投入力度，積極消除安全隱患。同時，要加大向上爭取力度，不斷改善辦學條件，優(yōu)化辦學環(huán)境，力爭把我鄉(xiāng)的教育辦成是“人民滿意的教育”。2022年學校綜合治理工作總結(jié)模板（二）學校全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，把綜治工作滲透到學校建設(shè)中去，在學校管理、師資水平、辦學條件、學生素質(zhì)、教育教學質(zhì)量等方面爭創(chuàng)一流。全面扎實地開展文明創(chuàng)建活動，使學校綜治工作和學校

11、建設(shè)與時俱進，達到新的水平。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化隊伍，建立機制，全面提高育人能力火車跑得快，全靠車頭帶，學校的綜治工作學校建設(shè)能否有成效，有新的突破，干部是關(guān)鍵，教職工是根本，科學的管理是保證。因此學校在綜治工作中加強領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化隊伍，建立機制，把全面提高育人能力作為首要工作來抓。1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制，保證綜治目標的實現(xiàn)學校領(lǐng)導(dǎo)始終把團結(jié)協(xié)作，勤奮進取，開拓創(chuàng)新作為班子建設(shè)的目標。把團結(jié)視為力量的象征，把協(xié)作視為成功的第一要素，把勤奮視為做好工作的必備條件，把進取視為工作進展的支柱，把開拓視為打開新局面的鑰匙，把創(chuàng)新視為工作的奮斗目標。每年初，綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召集有關(guān)各方人員進行討論研究，制訂學年度

12、計劃和目標。我校先后被評為_市東市區(qū)社會治安綜合治理模范單位、_市安全文明校園、_市未成年人保護示范學校。今后，我們將再接再厲，奮斗目標是向更高一個檔次邁進。(1)健全領(lǐng)導(dǎo)機制我校對學校及周邊治安綜合治理工作高度重視，我校綜治工作的辦事機構(gòu)健全，責任到人，分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負總責。法人代表為總責任人，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、保衛(wèi)科、團委、年級組長為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一級對一級負責的責任制。堅決做到四個落實：_人員落實、辦公地點落實、規(guī)章制度落實、經(jīng)費保障落實。(2)健全責任機制學校實行定人員、定責任、定時間、定任務(wù)、定標準、定獎懲的六定責任制。綜治辦公室對學校及周

13、邊治安綜合治理工作實行半年檢查評比與年終檢查評比同步進行，構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責任制、目標管理責任制、責任追究制、一票否決制為框架的工作責任落實機制。(3)健全研究機制我校堅持每學期召開_次學校及周邊治安整治工作專題會議，每季度召開_次學校及周邊治安綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，每月召開一次總結(jié)會議，極大地推動學校及周邊治安綜合治理工作深入開展。學校進一步完善了學校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案，目標明確，分工到位，并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動的整體規(guī)劃中同步實施，把學校及周邊治安整治工作作為創(chuàng)建辦人民滿意的教育的重要內(nèi)容，納入學校目標量化管理范圍，明確時間、任務(wù)和創(chuàng)建標準，扎實工作。(4)健全保障機制學

14、校對周邊治安整治和安全文明創(chuàng)建活動工作中遇到的實際問題優(yōu)先予以解決。_年以來，全校共投入_多萬元用于學校硬件建設(shè)。(5)建立健全綜治議事制度，把綜治列入黨政重要議事日程。學校及時研究解決綜治工作中存在的問題，確保單位內(nèi)部穩(wěn)定。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對群眾關(guān)心的熱點、難點問題，認真做過細的思想工作，并積極推進校務(wù)公開，增加透明度，為群眾辦實事，辦好事，力所能及地解決教師工作、生活中所遇到的困難，把問題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來，校園一直很穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)問題。總之，學校全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)學校的綜治工作，建立了一系列的規(guī)章制度，做到工作有計劃，辦事有規(guī)章，職責分工明確，任務(wù)分部解到人，確保綜治目標

15、如期實現(xiàn)。2、優(yōu)化教師隊伍，提高育人水平學校的一切教育教學工作都是靠教師去實現(xiàn)的，建設(shè)一支思想過硬，業(yè)務(wù)精湛教師隊伍是學校工作的重心，也是辦好一所學校的關(guān)鍵，是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)。學校堅持把提高教師思想政治覺悟和法制意識放在教師隊伍建設(shè)的首位，把熱愛學生，為人師表作為衡量師德水平的重要標尺，把教學生學會向教學生會學作為激勵教師業(yè)務(wù)進修，加強教學研究，注重教育科研，提高教學水平的導(dǎo)向目標。多年來，學校通過報告會、師生演講、業(yè)務(wù)進修、短期培訓，參觀學習等多種培訓教師，進一步提高教師的法制意識和師德水平。二、堅持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，全面提高學生的法制意識和道德水平學校的根本任務(wù)是

16、育人，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的_四有新人是時代賦予我們的使命。德是一個人智能發(fā)展，身心健康，審美能力以及勞動技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學校必須堅持教育的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，全面提高學生的法制意識和思想道德水平。1、建立德育教育運行機制長期以來，學校堅持全面、全員、全程的育人方針，開展以愛國主義，中華民族傳統(tǒng)美德和中學生行為規(guī)范法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動，把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學校德育工作的主要內(nèi)容，構(gòu)建了學校、家庭、社會相結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò)，聘請了法制副校長，建立了德育常規(guī)管理三個一制度，即：一日常規(guī)，一周一個行為規(guī)范教育，_月一個活動主題。建立了班級目標管理

17、評價方案，對班級的各項工作進行評估。制定了校園之星評比辦法和特長生評比條件，成立了國旗班，規(guī)范了升旗儀式，制定了衛(wèi)生創(chuàng)建5223目標管理，即要求做到五凈：門窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過道凈;二齊：桌椅擺放整齊，物品擺放整齊;二無：無亂停亂放，無臟亂雜物;三一樣：上午、下午一個樣，室內(nèi)、室外一個樣，有無檢查一個樣。2、凈化工程，培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)學校努力建設(shè)校園文化，積極營造育人氛圍，使每一堵墻壁說話，使每一處景點閃光。在校園中建造了長廓、雕塑、假山、噴泉，花草樹木琳瑯滿目，相映成輝。四有、四會、五心、校風、校訓、三十八中各班級教室前面懸掛有國旗，樓梯有文明行為要求，走廓有科學家、英

18、雄模范人物畫像及名人名言，教室后面有豐富多彩的板報、書刊，校園內(nèi)有各種規(guī)范學生行為的制度、標牌和準則。實施凈化工程，達到了凈化環(huán)境，凈化心靈的目的。3、寓教育于課堂教學和各項活動中加強對學生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育，有效預(yù)防和減少在校學生違法犯罪。進一步規(guī)范和完善學校兼職法制教育副校長選聘、管理工作，協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會的聯(lián)系，促進完善學校、家庭、社區(qū)三位一體法制教育機制。對學生進行思想品德教育，活動是載體，課堂是主渠道。教師在傳授文化課的同時，必須注重學生進行愛國主義和理想教育。多年來，學校一直十分注重以活動為載體的育人模式，觀看愛國主義教育影片，請模范人物做報告，舉辦運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、演講、美術(shù)、書法作品展覽，到德育基地參觀學習，請法制副校長做法制報告，三五普法宣傳活動等，開展德育工作。在開展工作中，我們深深地體會到，做好綜合治理工作和學校建設(shè)工作必須堅持四個基本原則，即堅持立意高，起點低，能做到的原則;堅持激勵、希望、成功的原則;堅持教育形式的隱性化的原則;堅持內(nèi)容序列性原則。在科學原則的指導(dǎo)下，堅持優(yōu)化設(shè)計新穎的教育形式，使思想政治工作規(guī)范化、制度化。三、強化辦學特點，緊跟時代步伐堅持_辦學方向，培養(yǎng)_四有新人是學校綜合治理工作和學校建設(shè)的重要目標，同時綜合治理和文明創(chuàng)建工作也必須與時俱進，緊跟時代步伐。現(xiàn)在的三十八中已初步