2022-2023學(xué)年廊坊市重點中學(xué)物理九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1如圖所示，夏天，人站在風(fēng)扇旁邊吹風(fēng)感到?jīng)鏊?；若將一支溫度計也放在風(fēng)扇旁邊吹風(fēng)，則溫度計的示數(shù)（ ）。A升高B降低C不變D無法確定2下列圖中的四幅圖顯示的汽油機(jī)工作的沖程與名稱對應(yīng)正確的是（）A吸氣B壓縮

2、C做功D排氣3在如圖所示的電器中，電源電壓保持不變，、均為定值電阻當(dāng)、都是電流表時，閉合開關(guān)，斷開開關(guān)，表的示數(shù)與表的示數(shù)之比為；當(dāng)、都是電壓表時，閉合開關(guān)和，表的示數(shù)與表的示數(shù)之比為下列關(guān)于、的關(guān)系正確的是ABCD因、未知，故、的關(guān)系無法確定4如圖所示，將一小鋼球從a點豎直向上拋出（不計空氣阻力），經(jīng)過b點到達(dá)最高點c時速度為零，圖中habhbc，下列判斷正確的是A小鋼球運動到最高點c時受到平衡力的作用B小鋼球在ac段重力勢能的增加量與動能的減小量相等C小鋼球在ab段克服重力的做功小于在bc段克服重力的做功D就a、b、c三點而言，小鋼球在a點具有的機(jī)械能最大5下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表

3、中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/( Jkg-1-1)4.21032.11032.11030.881030.39103A不同物質(zhì)的比熱容一定不同B物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變C質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多D物質(zhì)的比熱容越大，吸收的熱量就越多6今年9月，在日本舉行的2019女排世界杯比賽中，中國女排以11戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績成功衛(wèi)冕冠軍，創(chuàng)造了世界杯五冠王的奇跡。如圖是我國女排主攻手朱婷扣球時的精彩畫面，下列說法正確的是A排球在空中上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B躍起在空中的朱婷，扣球時對排球沒做功C排球在空中下落過程中，動能增大，機(jī)械能減小D排球在空中下落

4、過程中，重力勢能減小，機(jī)械能不變7如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電壓表和電流表示數(shù)都不變，則故障原因可能是（ ）A燈L1短路B燈L2短路C燈L1開路D燈L2開路8關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小B物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變C物體的溫度越高，所含熱量越多D內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體9從歐姆定律可導(dǎo)出R=，下列說法正確的是（ ）A當(dāng)電壓為0時，電阻為0B當(dāng)電流增大2倍時，電阻減小2倍C當(dāng)電壓增大2倍時，電阻增大2倍D不管電壓或電流

5、如何變化，電阻不變10如圖所示，開關(guān)閉合后，三個電流表、的示數(shù)分別為、，它們的大小關(guān)系是（）A B C D11質(zhì)量和溫度均相同的鐵塊和鋁塊鐵的比熱容為，鋁的比熱容為，吸收相同的熱量后相互接觸，（）A熱從鋁塊傳到鐵塊B熱從鐵塊傳到鋁塊C鐵塊和鋁塊之間沒有熱傳遞D條件不足，無法確定12下列說法中正確的是( )A冬天對著手哈氣，手變暖是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B用酒精燈給水加熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C洗澡時，用毛巾擦背，感覺后背發(fā)熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D滑冰時，冰刀與冰之間相互摩擦，出現(xiàn)一道痕跡，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能二、填空題13如圖甲所示是電阻甲和乙的U-I圖像。當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時，電阻甲的阻值是_；如

6、圖乙所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電路電流為0.2A時，電路總電阻是_；如圖丙所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電源電壓為2V時，電路總電流為_A。14如圖甲所示，一個電阻箱R1與一個定值電阻R2串聯(lián)調(diào)節(jié)電阻箱，讀出電壓表示數(shù)，得到U-R1關(guān)系圖像如圖乙所示，根據(jù)圖像可知，電源電壓為_V，R2的電阻為_15武漢軍運會射擊訓(xùn)練館利用智能百葉窗來調(diào)節(jié)亮度，在百葉窗的葉片上貼有太陽能電池板，在光照時發(fā)電，給電動機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開合。這個過程中的能量轉(zhuǎn)化是將光能轉(zhuǎn)化為_能再轉(zhuǎn)化為_能。射擊訓(xùn)練時子彈擊中一塊木板，溫度升高，子彈的內(nèi)能_（選填“增大”、“減小”或“不變”）。16小強(qiáng)同學(xué)利用如圖甲所示的滑輪組將貨物運送到樓上，不

7、計繩子和摩擦，如果所送貨物重G從20N開始逐漸增加，每次均勻拉動繩子，且提升同樣的高度，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖象，根據(jù)圖像可以知道動滑輪重為_N，當(dāng)貨物重G為180N時，滑輪組的機(jī)械效率是_三、實驗題17（8分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，甲、乙燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量相同c水4.2103J/(kg)(1)要比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_兩圖進(jìn)行實驗；(2)質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體吸熱后，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖丁所示，若其中比熱容較大的液體是水，則另一種液體的比熱容為_J/( kg)18（8分）為了探究“

8、電流與電阻的關(guān)系”，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路。(1)實驗中，應(yīng)保持_不變。實驗過程中，移動變阻器滑片時， 眼睛應(yīng)注視的變化_（選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”）；(2)通過實驗，可以得出的結(jié)論是：_。19（8分）小麗和小華在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設(shè)計了如圖甲所示的電路。 UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8（1）連接電路前，小麗發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是_；（2）小麗根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是_（寫出一種即可）；（3）排除故障后，小麗完成了實驗，并

9、把數(shù)據(jù)記錄在上表中。分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的總電壓_各部分電路兩端電壓之和；串聯(lián)電路中，各部分電路兩端的電壓相等；（4）實驗結(jié)束后小麗和小華互相交流，小華指出結(jié)論是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是_，另外，小麗的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是_；（5）小麗和小華還進(jìn)行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法_（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，理由是_。四、作圖題20（8分）（2017大慶卷）如圖所示，一束光從半球面上的A點沿半徑方向射入半球形玻璃，已知半球形玻璃的球

10、心為O，請畫出這束光線在半球形玻璃左側(cè)平面發(fā)生的折射、反射光路圖_21（8分）古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點的杠桿請在圖中畫出杠杠的動力臂和阻力示意圖五、計算題22（10分）我國已經(jīng)對可燃冰實現(xiàn)安全可控開采1m3可燃冰分解后，可釋放出約120kg的天然氣，已知q天然氣=4.4107J/kg，C水=4.2103J/(kg)求：（1）. lm3可燃冰釋放出的天然氣完全燃燒，放出的熱量約是多少？（2）. 若上述熱量70被水吸收，可將多少kg的水從10加熱至98？23（12分）如圖所示,水平桌面上有一重為50牛的圓柱形容器, 橫截面積為510-3米2, 求： （1）容器對水平桌面的壓強(qiáng)（

11、2）容器中加入一定量的水,壓強(qiáng)增大為1.5104帕,則加入的水重為多少?參考答案一、選擇題1、C【解析】人站在風(fēng)扇旁吹風(fēng)有涼爽的感覺，是因為風(fēng)加快了人體上汗液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)吸熱降低了人體的溫度，所以人感到?jīng)鏊?；把一支溫度計也放在風(fēng)扇旁吹風(fēng)，由于溫度計玻璃泡上外面沒有水分，所以溫度計的示數(shù)是不變的。故選C.【點睛】（1）影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度、表面積、液體表面上方的空氣流動；（2）加快液態(tài)表面的空氣流動速度可以加快蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，可以降低溫度，若沒有液態(tài)則不能改變溫度2、C【解析】AD圖中，兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，故AD項錯誤；B圖中，進(jìn)氣門開啟，活塞下行，

12、氣體流如汽缸，是吸氣沖程，故B項錯誤；C圖中，兩氣門都關(guān)閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，故C項正確。3、B【解析】當(dāng)兩表均為電流表，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，兩電阻并聯(lián)，由歐姆定律可得，兩表之比等于電阻的反比；當(dāng)兩表均為電壓表時，兩開關(guān)全閉合，表1測電路總電壓，表2測R2兩端的電壓，則可知兩表之比與電阻的關(guān)系，聯(lián)立兩式則可解m、n之間的關(guān)系【詳解】當(dāng)兩表均為電流表且閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，兩電阻為并聯(lián)關(guān)系，表1測流過R2的電流，表2測干路電流；由歐姆定律可得：，故當(dāng)兩表均為電壓表，且兩開關(guān)均閉合時，兩電阻串聯(lián)，通過兩電阻的電流相等，則由歐姆定律可得：； 則 故選B【點睛】本題

13、根據(jù)開關(guān)的控制考查了串并電路及電流表電壓的使用，對學(xué)生要求較高，首先要能正確分析電路，其次要對物理規(guī)律有準(zhǔn)確應(yīng)用，最后還要有豐厚的數(shù)學(xué)根基4、B【解析】A、小鋼球運動到最高點c時，只受重力的作用，沒有受平衡力的作用，故A錯誤；BD、小鋼球從a點到c點的過程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動能不斷變小，同時高度不斷增大，重力勢能不斷變大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；不計空氣阻力，小鋼球的機(jī)械能守恒，所以，小鋼球在ac段重力勢能的增加量與動能的減小量相等，小鋼球在a、b、c三點時具有的機(jī)械能相等，故B正確，D錯誤；C、小鋼球在ab段和bc段重力不變，hab=hbc，根據(jù)W=Gh可知，小鋼球在ab段和bc段克服

14、重力做功相等，故C錯誤5、C【解析】A由表中數(shù)據(jù)知道，不同物質(zhì)的比熱容一般不同，但也有比熱容相同的情況，如：煤油和冰，故A錯誤；B由表中數(shù)據(jù)知道，水和冰的比熱容不同，說明比熱容與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)，物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容也會發(fā)生變化，故B錯誤；C由表中數(shù)據(jù)知道，鋁的比熱容大于銅的比熱容；質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，由Q=cmt知道，鋁吸收的熱量更多，故C正確；D物質(zhì)吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、升高的溫度、物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)，比熱容大，吸收的熱量不一定多，故D錯誤。6、C【解析】A排球在空中上升過程中，排球質(zhì)量不變，高度增加，則排球的重力勢能變大，但由于排球的速度越來越慢，其動能逐漸減小，動能轉(zhuǎn)

15、化為重力勢能，故A錯誤；B躍起在空中的朱婷，扣球時對排球有力作用，球的動能增大，是做功的結(jié)果，故B錯誤；CD排球在空中下落過程中，重力勢能減小，速度增大說明動能增大，克服摩擦做功，排球的機(jī)械能減小，故C正確，D錯誤。7、D【解析】A、L1短路，則電流表直接與電源兩極相連，會損壞不合題意B、L2短路，則電壓表也會被短路，無示數(shù)不合題意C、L1斷路，電流表無示數(shù)不合題意D、L2斷路，則電壓表直接測電源電壓，有示數(shù)L1支路不受影響符合題意故選D8、D【解析】A影響內(nèi)能大小的因素有：物體的質(zhì)量、物質(zhì)的種類、溫度、物體的狀態(tài)等，故溫度高的物體內(nèi)能不一定大，溫度低的物體內(nèi)能不一定小，故A錯誤；B溫度不變時

16、，物體的內(nèi)能也可能改變；例如晶體的熔化過程，物體不斷吸收熱量，但溫度不變，內(nèi)能增大，故B錯誤；C熱量是一個過程量，不能說物體“含有”或“具有”多少熱量，故C錯誤；D內(nèi)能小的物體可能溫度高，所以內(nèi)能小的物體也可以將熱量傳給內(nèi)能大的物體，故D正確。故選D。9、D【解析】電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以，當(dāng)電壓為0時、電流增大2倍時或電壓增大2倍時，電阻的阻值不變，故ABC錯誤，D正確故選D10、C【解析】如圖，三燈并聯(lián)，電流表A3測量L3的電流，A2測量L2與L3的電流和，A1測量三燈的電流和，所以，C符合題意。選C。11、B【

17、解析】已知鐵塊和鋁塊的質(zhì)量相同，并且吸收相同的熱量，因為鋁的比熱容比鐵的比熱容大，由公式可知，比熱容越大，升高的溫度越低，鋁塊和鐵塊初溫相同，鐵塊的末溫高，鋁塊的末溫低，二者接觸，熱量將從鐵塊向鋁塊傳遞A熱從鋁塊傳到鐵塊與分析不相符； B熱從鐵塊傳到鋁塊與分析相符；C鐵塊和鋁塊之間沒有熱傳遞與分析不相符； D條件不足，無法確定與分析不相符12、C【解析】A冬天對著手哈氣，手變暖屬于內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，不是機(jī)械能轉(zhuǎn)化來的，故A錯；B用酒精燈給水加熱屬于熱傳遞現(xiàn)象，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，不是機(jī)械能轉(zhuǎn)化，故B錯；C洗澡時，用毛巾擦背，感覺后背發(fā)熱，是通過做功的方式增加內(nèi)能的，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C正確；D滑冰時，

18、冰刀與冰之間相互摩擦，出現(xiàn)一道痕跡，是通過做功的方式增加內(nèi)能的，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯；故選C。二、填空題13、5 15 0.6 【解析】1由圖甲可知當(dāng)甲兩端電壓為2V時，電流為0.4A，則阻值為：2圖乙中甲、乙電阻串聯(lián)，電流相等均為0.2A，則由甲圖可知甲、乙電壓分別為1V和2V，則電路總電阻為：3圖丙中甲、乙兩電阻并聯(lián)，電壓相等均為2V，則由甲圖可知流過兩電阻電流分別為0.4A和0.2A，則總電流為：I丙=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A14、6 4 【解析】當(dāng)電阻箱阻值為4、8時，由U-R1圖象可找到電壓表的示數(shù)=3V，=2V，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求解【詳解】12當(dāng)電阻箱連

19、入阻值=4，由U-R1圖象可知=3V，則有-當(dāng)電阻箱連入阻值=8，由U-R1圖象可知=2V，則有-聯(lián)立，代入已知物理量，解得：R2=4，U=6V15、電 機(jī)械 增大 【解析】12太陽能電池板，在光照時發(fā)電，給電動機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開合，則可知是將光能轉(zhuǎn)換為電能帶動電動機(jī)工作，再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；3子彈擊中木板，溫度升高，質(zhì)量不變，則其內(nèi)能增大。16、20 90% 【解析】（1）當(dāng)物重為20N時，滑輪組的機(jī)械效率為50%，將數(shù)據(jù)代入公式求出動滑輪的重力；根據(jù)機(jī)械效率的公式計算出滑輪組的機(jī)械效率【詳解】根據(jù)圖象可知，當(dāng)物重為20N時，滑輪組的機(jī)械效率為50%；，動滑輪的重力，當(dāng)貨物重G為180N時，

20、滑輪組的機(jī)械效率：三、實驗題17、甲、乙 2.1103 【解析】(1)1 為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大小，因此應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實驗(2)2 如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體，吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖丁所示，由圖可以看出，A溫度升高80用10分鐘，B溫度液體升高80用20分鐘，兩種液體的質(zhì)量相同和初溫相同，升高相同的溫度，加熱時間越長，吸收的熱量越多，即B液體的比熱容較大；由以上可知，升高相同的溫度，B吸收熱量是A的2倍，根據(jù)，在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下，比熱容c與Q成正比，故液體A的

21、比熱容是：18、電壓 電壓表示數(shù) 在電壓一定時，電流和電阻成反比 【解析】(1)1流過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓以及導(dǎo)體的電阻有關(guān)，研究電流與電阻的關(guān)系時，根據(jù)控制變量法，應(yīng)該改變導(dǎo)體的電阻并保證導(dǎo)體兩端的電壓不變。2在探究電流和電阻關(guān)系時，換用不同的定值電阻，移動滑動變阻器的滑片并觀察電壓表示數(shù)使得每次實驗定值電阻兩端電壓不變。(2)3在電壓一定時，流過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻成反比。19、對電壓表進(jìn)行調(diào)零 L2斷路（或L1短路） 等于 選用相同規(guī)格的燈泡做實驗 只測出了一組實驗數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)太少，得出的實驗結(jié)論具有偶然性和片面性 不能 電壓表的正負(fù)接線柱接反了 【解析】(1)1由圖知，連接電

22、路前，在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表指針沒有指在零刻度線上，則應(yīng)對電壓表進(jìn)行調(diào)零，使指針指在零刻度線上；(2)2由電路圖知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測燈泡L1兩端的電壓；閉合開關(guān)S后，電壓表示數(shù)為零，且只有L1或L2中的一處發(fā)生故障；若燈L1、L2均不亮，說明電路發(fā)生斷路，而電壓表沒有示數(shù)，說明電壓表的兩端不能與電源連通，則是L2斷路；若L2亮、L1不亮，而電壓表沒有示數(shù)，則可能是燈L1短路；(3)3分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，UAC= UAB UBC，因此可得：串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；(4)4由實驗數(shù)據(jù)可知，各部分電路兩端電壓相等，該結(jié)論是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是選用了規(guī)格相同的燈泡做實驗；5由實驗數(shù)據(jù)可知，只測出了一組實驗數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)太少，得出的實驗結(jié)論具有偶然性和片面性，為得出普遍結(jié)論，應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗或改變電源電壓進(jìn)行多次實驗；(5)67為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這樣做不能