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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14浙教版一年級上冊語文期中知識點綜合復習課堂知識練習題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 我會看拼音寫詞語。zijin(_)zhngw(_)jir(_)zuch(_)dm(_) qngshu(_) tinq(_)qngtin(_)xnqng(_)qngwn(_)doli(_)goshn(_)goxng(_)qiqin(_)chngwi(_)2. 我會看拼音寫詞語。dji(_)shnyng(_)dxing(_)dush(_)zhuzh(_)ytio(_)pshn(_)jiju(_) nnho(_)chco(_) shfng(_)3.
2、我會拼,也會寫xing mo s j xn k png you hi zi hi yng co d hu du w tng 4. 讀拼音,寫詞語。kui l yn wi hu bn g xing(_) (_) (_) (_)go xng xu hu shng q bi jng(_) (_) (_) (_)5. 我會讀拼音,寫詞語。xu hu qi fn yn un zu yu fn bi xin yn dn lin kuai 【筆畫填空】6. 按要求填空。閉的筆順_ ,第三筆是_ 。胖的讀音 _,共_畫,和它部首相同的字有_。 “鐵”“銅”“鈴”部首都是_,表示這些字都和_有關。歲的讀音是_,
3、共_畫,第五筆是_。7. 寫出下列字的筆順。北 :_討:_ 走 :_8. 我會寫,我會填。 各“各”字共( )筆,第五筆是( )。京“京”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。這“這”字的筆順是 。9. 按要求填一填。 1.“小”字的筆順是:_,共(_)畫,第3畫是(_),組詞(_)。 2.“少”字的筆順是:_,共(_)畫,第1畫是(_),組詞(_)。 3.“?!弊值墓P順是:_,共(_)畫,第3畫是(_),組詞(_)。 4.“果”字的筆順是:_,共(_)畫,第5畫是(_),組詞(_)。 5.“鳥”字的筆順是:_,共(_)畫,第4畫是(_),組詞(_)。10. 我會寫也會數(shù)。1.“東”的筆順是:_,共
4、(_)畫。2.“山”共(_)畫,第二畫是(_)。3.“里”的筆順是:_,共(_)畫。4.“火”共(_)畫,第二畫是(_)。5.“可”共(_)畫,最后一畫是(_)?!具x詞填空】11. 找朋友,把序號寫在括號里。吃 采 看 打 捉 拍(_)電話 (_)馬戲 (_)蟲子(_)蘑菇 (_)水果 (_)皮球12. 選擇恰當?shù)脑~語填空。愛惜愛護愛撫愛戴(1)魯迅先生是深受眾人(_)的著名作家。(2)無論是大人還是孩子大都養(yǎng)成了(_)花草樹木的習慣。(3)他從小失去了親人的(_)。(4)真正的讀書人大都(_)各種書籍,不會損壞它。13. 我會選字填空。(很 跟)著 ?。ㄖ?真)好 尺(己 已)自 經(jīng)(他 地
5、)草 們14. 根據(jù)語境,選擇恰當?shù)脑~語填空。(1)常常 長長 星期天,我_去小紅家玩。我們村子后面有一條_的小河。(2)只有才 一邊一邊 小紅_寫,_讀。_待人真誠,_會贏得別人的贊美。15. 按課文內容選詞填序號放聲 涼傘 搖籃 歌臺 一朵朵 亮晶晶小水珠說:“荷葉是我的(_)?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著(_)的眼睛。小青蛙說:“荷葉是我的(_)?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地(_)歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的(_)?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起(_)很美很美的水花?!具B詞成句】16. 照樣子,用加點詞語寫一句話。1小公雞找到了許多小蟲子。_許多_。2樹很孤單,烏鴉也很孤單。_也_。3
6、元元要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。我要是_,就_。17. 連詞成句。(填序號)1吃水 很遠的 鄉(xiāng)親們 地方 要到 去挑_2非常 升旗儀式 廣場上 壯觀 的_3季節(jié) 是 春天 個 多彩的_18. 連詞成句并加上標點。1松鼠 好像 把 傘 的 一 尾巴_2的 雨點兒 云彩 飄落 數(shù)不清 里 下來 從_3沒有花 綠的 紅的 和 沒有草 的 地方 長出了 花 草_4快點兒 盼著 自己 我 長大_5小娃娃 彩色的 海螺 貝殼 穿成 項鏈 撿起 和_19. 照樣子,說一說。 (1)例:我在小小的船里坐。爸爸在_。媽媽在_。_在_。(2)例:我是春天。我是_。_是_。(3)例:我喜歡夏天,因為夏天可以去小河
7、游泳。我喜歡_,因為_。20. 把句子補充完整,不會寫的字用拼音代替。1我的書包里有_。2天氣漸漸_。3我們的國旗是_。4我最愛吃_?!竟旁婇喿x】21. 課內閱讀。贈汪倫李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。1這首詩的作者是_代_。表達朋友之間深厚情誼的詩句是:_。2我還知道李白的詩。請寫一首。_。_,_。_,_。22. 閱讀古詩,完成練習。詠鵝鵝,鵝,鵝,()項()()歌。()()浮綠(),()掌 撥 清 波。1把古詩補充完整。2詩中表示顏色的詞有(_)(_)(_)。你還知道表示顏色的詞有(_)(_)。23. 讀兒歌,做練習。尾巴作用大金魚尾巴左右擺,游來游去多自在
8、。牛的尾巴來回擺,蒼蠅蚊子不敢來。小猴尾巴卷樹枝,倒著身子往下掛。燕子尾巴像剪刀,飛行方向把握好。(1)兒歌中寫到了哪幾種動物?請用“”圈出來。(2)根據(jù)兒歌連一連。金魚尾巴倒掛身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴左右擺動燕子尾巴趕走蒼蠅蚊子24. 讀兒歌,回答問題。房子池塘是青蛙的房子,草地是蟲兒的房子,大樹是小鳥的房子,山峰是雄鷹的房子。(1)找出兒歌中是整體認讀音節(jié)的字。(2)找出兒歌中的一對反義詞。_(3)模仿兒歌填一填。(不會寫的字用拼音代替)是_的房子。25. 閱讀兒歌,回答問題。冬天到,喜鵲叫,朵朵雪花像鵝毛,松樹、柏樹綠油油,蠟梅、水仙開得好,雪下麥苗瞇瞇笑,冬眠動物睡大覺。(1)冬天
9、哪些花開得好?請你在文中用“”畫出來。(2)這首兒歌中學過的整體認讀音節(jié)有:_。(3)哪些動物在冬天睡大覺?畫上“ ”?;ㄘ埱嗤芎谛苌摺鹃喿x理解】26. 閱讀下文,回答問題珍惜每一分鐘森林學校好熱鬧??!小動物們又在討論什么問題呢?我們趕快去聽聽吧! 山羊老師問:“學了一分鐘,誰來說說元元為什么遲到了呢?”“因為他起床遲了一分鐘,結果沒趕上公共汽車,所以遲到了?!睓C靈猴搶著說。山羊老師說:“一分鐘看起來短暫,可是,一分鐘能做許多事情,誰來說一說一分鐘能做什么事呢?”“我一分鐘能背好幾個詞?!惫怨酝谜f?!拔乙环昼娔軐憥资畟€字?!编洁叫苷f?!拔乙环昼娔芘軒装倜啄?!”機靈猴喊?!拔覀兊纳褪且环昼娨?/p>
10、分鐘組成的。所以,我們應該珍惜每一分鐘!”山羊老師說。1一分鐘能做什么事呢?乖乖兔能_,嘟嘟熊能_,機靈猴能_。2讀了短文,我懂得了_。27. 快樂閱讀 羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!”1羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?答:(1)_(2)_ (3)_2填空。(1)西紅柿的_好吃。(2)蘿卜的_好吃。(3)白菜的_好吃。28. 閱讀園地。小魚,
11、你睡在哪里?夜里很黑,夜里很靜,小魚,你睡在哪里?狐貍的腳印通向洞里,小狗的腳印通向窩里,松鼠的腳印通向樹洞,老鼠的腳印通向地洞。河里沒有,水里沒有,你的腳印,哪兒也沒有,小魚小魚,你睡在哪里?1小動物的家在哪兒?連一連。狐貍 小狗 松鼠 老鼠 樹洞 地洞 洞里 窩里 2你知道小魚為什么沒有留下腳印嗎?用“”選出來。(1)它沒有到雪地來玩。( )(2)它沒有腳。( )(3)它在池塘里過冬。( )3你知道小魚睡在哪里嗎?_29. 閱讀短文并回答問題。天 上 的 云天剛亮,媽媽就叫我起來看天上的云。我走出來一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的像力氣最大的象。天上的云可真有趣
12、。1短文共有_個自然段。第_自然段是寫云的樣子。2天上的云有的像 ,有的像 ,有的像 。3天上的云真_,也真_。4寫寫你心中的云的樣子。_30. 閱讀兒歌,回答問題。冬爺爺?shù)暮佣瑺敔敚娱L,亮晶晶,硬邦邦。掛在哪兒?樹枝上、屋檐下、山崖旁風娃娃,很喜歡,吹呀吹,蕩啊蕩,吹得胡子響叮當。響叮當,響叮當!掉了一根粗又長,送給爺爺做拐杖!1冬爺爺?shù)暮訏煸谀膬??用?”畫出來。2冬爺爺?shù)暮悠鋵嵤莀。3冬爺爺?shù)暮舆€可以做什么?仿照兒歌填一填。響叮當,響叮當!掉了一根粗又長,送給_做_!【看圖寫話】31. 看圖寫話。提示:圖上都有誰?發(fā)生了什么狀況?他們會怎么處理呢?_32. 看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)提示:觀察圖畫,圖上的小朋友在干什么?他們之間會說些什么呢?_33. 看圖寫話。不會寫的
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