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文檔簡介
1、二年級上冊語文根據(jù)課文內(nèi)容填空練習1、小蝌蚪找媽媽告訴我們小蝌蚪先會長出兩條,接著又會長出兩條,等四條腿長齊了,脫掉,換上一衣裳,就變成了2、我是什么講了水的及其利與害.“水”先乘著陽光到空中飄浮,連片為 ;遇 (冷 熱)凝結,或為,或為,或為;落在地面,就在中3、植物媽媽有辦法寫了靠傳播種子;靠傳播種子;靠傳播種子.4、:比喻培養(yǎng)人才是長久之計,也表示培養(yǎng)人才很不容易.:比喻離開故土時間再長,最終還是要回歸故土.:志向和目標如同樹根,是進步的原動力和來源.5、孔雀大雁老鷹都有“”,與有關;錦雞黃鵬天鵝都有“一”,與有關.6、曹沖稱象的過程:;在船舷上做記號;把大象趕上岸,裝石頭上船;7、露西
2、前后寫了兩封信,你更喜歡哪一封?和同學交流.第一封信:親愛的爸爸,你不在,我們很不開心.以前每天早上你一邊刮胡 子,一邊逗我玩.還有,家里的臺燈壞了,我們修不好.從早到晚,家里 總是很冷清。第二封信:親愛的爸爸,我們過得挺好.太陽閃閃發(fā)光.陽光下,我們的希 比希又蹦又跳.請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒.這樣,我們就能自己 修臺燈了.還有,下星期我們?nèi)タ措娪?爸爸,我們天天想你.我更喜歡第一一封信.因為9、讀讀下面的句子,照樣子寫一寫.葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有,五光十色,美麗極了. 公園里的花都開了,有,五彩繽紛,漂亮極了. 下課了,同學們在操場上活動,有的,形式多樣,熱鬧極了. 10
3、、下面的事物像什么? 爸爸的鞋像弟弟的鞋像細長的柳條像潔白的云朵像一座座群山像11、坐井觀天這則寓言通過和對天的大小的爭論,告訴我們:12、寒號鳥主要講了在天氣暖和時,不聽的多次勸告,整天睡大覺,不愿做窩,最終在寒冬臘月凍死在里的故事,告訴我們的道理.13、我要的是葫蘆寫一個人種的經(jīng)過,告訴人們14、大禹治水主要講了大禹為百姓造福,消除,而不入的故事.體現(xiàn)了大禹的和15、朱德的扁擔講了在上和戰(zhàn)士們一起去挑糧食,戰(zhàn)士們看見心疼,就把他的扁擔藏了起來.朱德又找來一根扁擔,寫上“”五個字,戰(zhàn)士們更加尊敬朱德的故事.16、難忘的潑水節(jié)寫了同族人民一起過的情景.年的潑水節(jié)已成為族人民幸福、難忘的回憶.1
4、7、夜宿山寺用的手法和豐富的想象,寫出了山寺中樓閣的18、收勒歌這首名歌描繪了陰山腳下敕勒平原的牧草豐盛、肥壯的草原風光,表現(xiàn)了他們對家園的之情.19、霧在哪里寫了霧飛到海上,把藏了起來,把一起藏起來.霧來到岸邊,把藏了起來.霧又把自己藏了起來,一切都露出來了.霧最后了.20、曾孩子講了大雪過后給小白兔誰了一個雪孩子,雷孩子和小白兔玩得很開心.后來,小白兔回家往火里添了一把柴就睡著了,沒想到 火把燒著了.替孩子不顧危險,舍身救出小白兔,最后了,贊揚了雪孩子的美好心靈.21、狐假虎威講的是一只借著的威風嚇跑了的故*.告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇無人,其實自己沒有真本 事,諷刺了那些的人.
5、22、狐貍分奶酪講了撿到一塊奶酪,因不會分而拌嘴,有只幫忙分成兩半,他們兩個又因為大小不滿意,最后奶酪被孤貍吃光,兩只小熊只能干生氣.故事告訴我們的道理.23、紙船和風箏講的是和之間的感人至深的故事,告訴我們24、風娃娃通過風娃娃幫人們做事,有時人們,有時人們責怪他的事,告訴我們:課文內(nèi)容復習小蝌蚪找媽媽告訴我們小蝌蚪先會長出兩條后腿,接著又會長出兩條前腿,等四條腿長齊了,脫掉尾巴,換上綠衣裳,就變成了青蛙。我是什么講了水的變化及其利與害?!八毕瘸酥柟獾娇罩酗h浮,連片為云;遇冷凝結,或為雨,或為冰雹,或為雪;落在地面,就在池子、小溪、江河、大海中睡覺、散步、奔跑、唱歌、跳舞、開大會。植物媽
6、媽有辦法寫了蒲公英靠風傳播種子;蒼耳靠掛住動物的皮毛傳播種子;豌豆靠太陽傳播種子。4、十年樹木,百年樹人:比喻培養(yǎng)人才是長久之計,也表示培養(yǎng)人才很不容易。樹高百尺,葉落歸根:比喻離開故土時間再長,最終還是要回歸故土。樹無根不長,人無志不立講:志向和目標如同樹根,是進步的原動力和來源。5、孔雀大雁老鷹都有“隹”,與禽類有關;錦雞黃鸝天鵝都有“鳥”,與鳥類有關。6、曹沖稱象的過程:趕象上船;在船舷上做記號;把大象趕上岸,裝石 頭上船;稱石頭重量。7、露西前后寫了兩封信,你更喜歡哪一封?和同學交流。第一封信:親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了
7、,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。第二封信:親愛的爸爸,我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒。這樣,我們就能自己修臺燈了。還有,下星期我們?nèi)タ措娪啊0职?,我們天天想你。我更喜歡第二封信。因為這樣寫不會讓身在國外的爸爸為家里擔心。爸爸才能安心在國外工作。9、讀讀下面的句子,照樣子寫一寫。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。公園里的花都開了,有桃花、杏花、迎春花,五彩繽紛,漂亮極了。下課了,同學們在操場上活動,有的跳繩,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳皮筋,形式多樣,熱鬧極了。10、下面
8、的事物像什么?爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鳥窩。細長的柳條像小姑娘的辮子。潔白的云朵像一團團棉花糖。一座座群山像一條條長龍。坐井觀天這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,告訴我們:看問題,認識事物時,站的要高,看得要全面。寒號鳥主要講了寒號鳥在天氣暖和時,不聽喜鵲的多次勸告,整天睡大覺,不愿做窩,最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故事,告訴我們好吃懶做、得過且過不會有好結果的道理。我要的是葫蘆寫一個人種葫蘆的經(jīng)過,告訴人們做事情要注意事物之間的聯(lián)系,不能只憑主觀判斷。大禹治水主要講了大禹為百姓造福,消除水災,三過家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強意志和獻身精神。朱德的扁擔講了朱德在井岡山上和戰(zhàn)士們一
9、起去挑糧食,戰(zhàn)士們看見心疼, 就把他的扁擔藏了起來。朱德又找來一根扁擔,寫上 “朱德的扁擔”五個字,戰(zhàn)士們更加尊敬朱德的故事。難忘的潑水節(jié)寫了周總理同傣族人民一起過潑水節(jié)的情景。1961 年的潑水節(jié)已成為傣族人民幸福、難忘的回憶。夜宿山寺用夸張的手法和豐富的想象,寫出了山寺中樓閣的高大和雄偉。敕勒歌這首名歌描繪了陰山腳下敕勒平原的遼闊、牧草豐盛、牛羊肥壯的草原風光,表現(xiàn)了他們對家園的熱愛之情。霧在哪里寫了霧飛到海上,把大海藏了起來,把天空連同太陽一起藏起來。霧來到岸邊,把海岸和城市藏了起來。霧又把自己藏了起來,一切都露出來了。霧最后消失了。雪孩子講了大雪過后兔媽媽給小白兔堆了一個雪孩子,雪孩子和小白兔玩得很開心。后來, 小白兔回家往火里添了一把柴就睡著了,沒想到火把旁邊的柴燒著了。雪孩子不顧危險,舍身救出小白兔,最后融化了,贊揚了雪孩子舍己為人的美好心靈。狐假虎威講的是一只狐貍借著老虎的威風嚇跑了森林中的百獸的故事。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實自己沒有真本事,諷刺了那些仗勢欺人的人。狐貍分奶酪講了兩只小熊撿到一塊奶酪,因不會分而拌嘴,有只狐貍幫忙分成兩半,他們兩個又因為大小不滿意,最后奶酪被狐貍吃光,兩只小熊只能干生氣
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