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1、第第 頁共5頁2篇幼兒園清明節(jié)教案精選幼兒園清明節(jié)教案一、教案前言:清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng) 和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目 的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、 認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動, 了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。二、教案目標(biāo):讓他們初步理解古詩內(nèi)容,想象詩中描寫的景象;激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。教案準(zhǔn)備:畫有古詩情節(jié)的圖片一幅,視頻教材。三、教案過程:(一).出示圖片,引導(dǎo)觀察,講述。1.剛才我們看了視頻
2、,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請幼兒討論。2.現(xiàn)在老師要請幼兒看一副圖片,你在圖片都看到了什么呢?(一個小孩,一個老人)他們在干什么呢?(在問路,在說話)天上怎么了 ?(二).幼兒觀看視頻教材,引起興趣教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節(jié),你們說清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)教師總結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,古時候啊,有一位叫做杜牧的詩人啊,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧,好不好?教師播放視頻,請幼兒觀看。教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童, 剛才看的那
3、首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。(三)教師朗誦并幫助幼兒理解教師有表情,有節(jié)奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒可以慢慢的跟讀。4.教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。 教師在一旁進(jìn)行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。請幼兒再一起朗誦 1-2遍。(四)結(jié)束部分。請幼兒把學(xué)會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽?;蛘咴谟?兒之間進(jìn)行交流。教師參考資料:清明(杜牧)清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村??偨Y(jié):清明節(jié),我們帶著小百花,在幼兒園老師的帶領(lǐng)下來到革命烈 士陵園
4、,悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄事跡,讓 我們內(nèi)心無比感動,我們將眼淚收起,用我們的茁壯成長,造福祖國來紀(jì) 念這些前輩。清明節(jié)活動設(shè)計教案設(shè)計思想清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過 去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育 活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈 士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想; 通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解 傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好?;顒幽康模?、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明 節(jié)的活動。2、初步
5、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩 等。3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活?;顒訙?zhǔn)備:課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程:1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借 問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清 明節(jié)嗎?( 4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光 榮事跡。4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄 音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英
6、雄, 并在20 xx年3月30日在天安門廣場樹立了人民英雄紀(jì)念碑。(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許 多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們 行禮、默哀,表示懷念。7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制 作的?9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙 粘貼、橡皮泥制作小動物等)。11、幼兒到臺前展示自己的作品, 并用完整的語言講述自己的
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