爸爸教我做一個(gè)自律的孩子優(yōu)秀八篇

1、爸爸教我做一個(gè)自律的孩子優(yōu)秀.八篇_關(guān)于自律的同學(xué)作文 有一對(duì)伴侶，他們叫做自律與優(yōu)秀。在勝利的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，從不曾缺席他們的身影。若說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那自律便是優(yōu)秀的基石，沒(méi)有自律，何來(lái)優(yōu)秀？ 胸有大志向之人，往往是一個(gè)極自律之人。自律的人，是非?？膳碌?，若是能與之聯(lián)手合作，那勢(shì)必要向他學(xué)習(xí)如何律己；可若是與之相抗，必定是一個(gè)令人恐驚的對(duì)手。沒(méi)有一位優(yōu)秀的人身上沒(méi)有自律，足可見(jiàn)自律的重要性。 自律，就是嚴(yán)于律己。換而言之，便是在各方面嚴(yán)格要求自我，無(wú)論何時(shí)、何地，都能夠嚴(yán)格要求自己，做到自己約束自己。自律，不是一件簡(jiǎn)單做到的事情，對(duì)于人的心境與自控力，有著極大的要求。正因如此，自律便打算了你能否

2、成為一個(gè)優(yōu)秀的人。 一份答案擺在你的面前，你將面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，若你堅(jiān)持不住它的誘惑，將它抄了下來(lái)，那便算不上多么自律?？扇羰悄銓⑺暼魺o(wú)物，心堅(jiān)若磐石，那你便是一個(gè)自律的人。自律，會(huì)慢慢關(guān)心你成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而不自律，往往會(huì)成為你勝利路上的絆腳石。你會(huì)由于某個(gè)小小的誘惑而丟盔棄甲，會(huì)被一些蠅頭小利沖昏頭腦、丟失理智，就像寓言故事中的猴子一般，撿了芝麻，丟了西瓜。 毛.是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝渥月闪α恳彩橇钊速澝?。少年時(shí)，他為了增加自律力量，日日去鬧市看書，一則是提升讀書效率與抗干擾力量，二則是使自己更加自律。到了聞名的重慶國(guó)共談判，嗜煙如命的他卻在40余天中根煙不沾，說(shuō)明他的自律力量何其強(qiáng)大，連.

3、都對(duì)他布滿了敬畏與敬佩。可見(jiàn)自律對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的影響有多么強(qiáng)大。 自律是優(yōu)秀的基礎(chǔ)，自律與優(yōu)秀，形影不離。若想優(yōu)秀，必先自律！ 爸爸教我做一個(gè)自律的孩子優(yōu)秀.(篇二) 自律是什么，簡(jiǎn)言之就是自己管理自己。人，最大的敵人就是自己，許多人在挑別人毛病的時(shí)候總是頭頭是道，但對(duì)于自己的毛病卻看不見(jiàn)，也從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)的這是問(wèn)題。這就是自律一個(gè)方面的體現(xiàn)。 自律和有一個(gè)詞意義接近，那就是我們學(xué)校剛剛接觸過(guò)的“慎獨(dú)”。慎獨(dú)，在思品書上有對(duì)它的特地解釋，就是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候能不能根據(jù)和別人在一起一樣對(duì)自己的思想和行為加以約束，假如你很勝利的管理自己，那么你自然也是一個(gè)自律的人。我們都說(shuō)要嚴(yán)于律已，寬以待人。其實(shí)能夠

4、做到的很少，我們只是需要做到同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。 我在小的時(shí)候，我?？吹矫妹贸燥埌淹氪蛩椋鋈ネ姘岩路K等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲，所以我盼望妹妹能比我強(qiáng)，我對(duì)她要求嚴(yán)格一些會(huì)對(duì)她以后有關(guān)心。在這個(gè)過(guò)程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問(wèn)題。我老是覺(jué)的妹妹應(yīng)當(dāng)把一些事情做的很好，而妹妹在這個(gè)過(guò)程中總是在犯錯(cuò)誤。我不斷的在埋怨，我覺(jué)的事情沒(méi)有那么難呀。 我媽媽在這個(gè)過(guò)程中關(guān)心了我許多，她訓(xùn)練我說(shuō)，不要用你的眼光來(lái)看待問(wèn)題。妹妹現(xiàn)在犯錯(cuò)的過(guò)程也是在學(xué)習(xí)，你在這么小的時(shí)候能做的夠好嗎？想想看，你五班級(jí)的時(shí)候我給一張三班級(jí)的卷子你做錯(cuò)了好幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我問(wèn)及你，你還解釋說(shuō)這是馬虎的結(jié)果。 我們

5、每個(gè)人都需要自律，你也一樣。你做好自己的事情就好，對(duì)于別人千萬(wàn)不能和對(duì)自己標(biāo)準(zhǔn)不一，假如那樣的話人們都會(huì)不喜愛(ài)你。 通過(guò)這件事情我才發(fā)覺(jué)我在處理這件事情的時(shí)候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強(qiáng)了自律意識(shí)，盡量不讓同學(xué)說(shuō)我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對(duì)同學(xué)的行為也多了理解，我和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好。現(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。 爸爸教我做一個(gè)自律的孩子優(yōu)秀.(篇三) 看著天上那自由飛行的雄鷹，你是否也會(huì)常常想到“自由”一詞來(lái)？可是他們是真正的自由嗎？ 當(dāng)然不是，由于他們都是要遵守紀(jì)律，達(dá)到了這點(diǎn)，才能在天空中自由飛翔。正如黑格爾所說(shuō)的一句名言：“紀(jì)律是自由的第一條件?！奔偃缒阆氆@得自由，第一，最最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律

6、可是一個(gè)良好的開(kāi)端。 可是，有很多人會(huì)有疑問(wèn)：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢？紀(jì)律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎？”其實(shí)，自由和紀(jì)律是相通的，我認(rèn)為假如一個(gè)同學(xué)上課時(shí)不聽(tīng)課，想要“自由”就便會(huì)逃課，在操場(chǎng)上玩，去超市場(chǎng)去逛別人在上課時(shí)間他在玩，別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了學(xué)校生他還始終不斷的在玩但這就是所謂的“自由”嗎？不，不是的，由于等到他長(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)過(guò)得很吃力，很累。學(xué)?；緦W(xué)問(wèn)不會(huì)，沒(méi)學(xué)問(wèn)，沒(méi)文化，就連他可憐的去掃大街都沒(méi)人要，就開(kāi)頭慚愧起來(lái)，懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有努力，恨自己，覺(jué)得當(dāng)時(shí)不應(yīng)當(dāng)玩，這才不是所謂的自由。 但假如你在小時(shí)候遵守紀(jì)律，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí)

7、，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，把握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，明天會(huì)為你轉(zhuǎn)變?cè)S多，也會(huì)越來(lái)越杰出，生活也會(huì)越來(lái)越好。長(zhǎng)大后也就會(huì)很自由了，就上了一個(gè)大企業(yè)家，一個(gè)了不起的人全部的愿望幻想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，會(huì)自由自在。 將來(lái)的你，也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己。 紀(jì)律是自由的第一條件。假如你想獲得自由，那么就請(qǐng)你現(xiàn)在，認(rèn)仔細(xì)真做好自己，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧！為了將來(lái)的精彩，為了輝煌的明天，加油！ 爸爸教我做一個(gè)自律的孩子優(yōu)秀.(篇四) 自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來(lái)臨，那么如何預(yù)備好復(fù)習(xí)，預(yù)備好考試就得都靠這一位老伴侶自律。 若一人不會(huì)自律，其必會(huì)迷茫于世。若沒(méi)有自律，那么全部同學(xué)將會(huì)全部沒(méi)有

8、了對(duì)幻想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒(méi)有自律，那么全部同學(xué)都會(huì)向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說(shuō)“玩”不好，而是假如成天貪圖玩耍，就會(huì)影響到我們的成果，也會(huì)使我們作為同學(xué)最根本的目標(biāo)無(wú)法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。 自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，假如我們現(xiàn)在貪圖享樂(lè)，長(zhǎng)大以后就會(huì)失去所擁有的一切。反之，假如我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下，我們長(zhǎng)大之后也不會(huì)變得一無(wú)全部，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的幻想。 很多人都宣誓過(guò)要“好好學(xué)習(xí)，每天向上”，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn)，那就是自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個(gè)例子吧！肯德基上校

9、在當(dāng)時(shí)是一無(wú)全部，后來(lái)他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢之后，并沒(méi)有非常的懊喪，而是在想：.救助了我，而我又應(yīng)當(dāng)如何關(guān)心.呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了，于是他就處處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。其次次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時(shí)，他最終勝利了！ 或許許多人都能撐到第10次，有少數(shù)人能撐到第100次，但是能撐到1000次的人寥寥無(wú)幾?？系禄闲?，他可能想過(guò)放棄，但是由于他會(huì)自律，而正是他的自律使他懂得了堅(jiān)持?！盎蛟S堅(jiān)持不肯定會(huì)勝利，但是不堅(jiān)持就確定不會(huì)勝利”我想，這或許就是他通過(guò)自律得到的結(jié)論吧！

10、自律，它是勝利不行缺少的伙伴，一個(gè)人他可以不聰慧，但是只要他懂得自律，就肯定會(huì)勝利！ 爸爸教我做一個(gè)自律的孩子優(yōu)秀.(篇五) 同樣是陰天，對(duì)于不自律的人來(lái)說(shuō)，心頭總壓抑著一層烏云，快樂(lè)不起來(lái)。而對(duì)于自律的人來(lái)說(shuō)，即使是烏云密布，可是烏云帶來(lái)的雨露，能滋潤(rùn)出嬌艷的花，會(huì)感覺(jué)心里美美的。 周五，在學(xué)校就將作業(yè)幾乎都寫好了，就剩下兩張?jiān)嚲?。回家的路上還盤算著，到家就先把卷子做完，然后痛痛快快地玩兩天。可是一進(jìn)家門，心里有個(gè)聲音就對(duì)我說(shuō)：“先玩會(huì)，反正作業(yè)也不多了，明天早上再寫也來(lái)得及?！敝芪逋砩暇瓦@么過(guò)去了。 周六上午，也想著要先寫作業(yè)，可就是遲遲不愿動(dòng)手。從早上到下午，又從下午到晚上，心里想寫，手

11、卻不愿動(dòng)，一天就這樣過(guò)去了。熬到周日，玩得已經(jīng)不再和周六一樣起勁了，作業(yè)像一根刺一樣卡在喉嚨里，想吐吐不出，想咽咽不下。最終熬不過(guò)去了，已經(jīng)是周日晚上了。一邊舍命補(bǔ)作業(yè)，一邊懊悔周五為什么沒(méi)寫完。 為了改正我拖延的毛病，老師支配學(xué)霸做到我的對(duì)面。學(xué)霸對(duì)我有要求，不能遲到，要在第四節(jié)課堂寫完作業(yè)，被人管著其實(shí)我的心里不舒適。為了防止遲到，每天只能提早五分鐘出門。就是這么短短的五分鐘，我感覺(jué)到了轉(zhuǎn)變。之前慌驚慌張趕路的我消逝了，我可以從容地看朝陽(yáng)緩緩升起，從淡黃色始終到深紅色。原來(lái)早起那么一點(diǎn)點(diǎn)，生活就能遇見(jiàn)美妙。第四節(jié)課堂，為了防止被學(xué)霸留下，我得匆忙把作業(yè)寫完。寫完后，走出教室，我感覺(jué)世界也跟

12、著在轉(zhuǎn)變?？梢匀ジ勺约合矏?ài)做的事情了，去漫步，去看看書，去與同學(xué)打打籃球，原來(lái)課后的生活那么的豐富多彩。 漸漸地學(xué)會(huì)自律，漸漸地發(fā)覺(jué)自律之外是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。 爸爸教我做一個(gè)自律的孩子優(yōu)秀.(篇六) 俗話說(shuō)：“沒(méi)有法規(guī)不成方圓。”意思是我們做任何事都要有法規(guī)，懂法規(guī)，守法規(guī)。十一給我們營(yíng)造了一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們可以使用手機(jī)查閱一些資料，也會(huì)有一些特色課程，所以作為十一學(xué)子，我們要知法規(guī)，明方圓，自覺(jué)自律。 當(dāng)學(xué)校進(jìn)行一些活動(dòng)的時(shí)候，我們要自律。我們應(yīng)當(dāng)去排隊(duì)，不要插隊(duì)，亂擠。良好的秩序會(huì)讓人心情愉悅，還會(huì)節(jié)約大量的時(shí)間。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次，他見(jiàn)自己頭發(fā)長(zhǎng)了，便去理發(fā)店。理發(fā)

13、店里全是人，而且很亂。華盛頓走到了最終，排起了隊(duì)。有人認(rèn)出他來(lái)，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動(dòng)了四周的人，使他們和他一樣排起了隊(duì)。我們也要學(xué)習(xí)他，以身作則，我們的自律是可以轉(zhuǎn)變四周的人的。 學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們更應(yīng)當(dāng)自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都簡(jiǎn)單被分心。一次，他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過(guò)，華歆立即伸著脖子看，管寧不為所動(dòng)，他用劍把兩人的席子分開(kāi)，與他絕交。長(zhǎng)大后，管寧事業(yè)有成。這個(gè)故事告誡我們肯定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn)，長(zhǎng)大后才能有所作為。 前蘇聯(lián)訓(xùn)練家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律能夠制造群眾的美?！痹谑晃覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵

14、守學(xué)校的規(guī)章制度，可總會(huì)有人不去遵守，有意為之。舉個(gè)例子，校內(nèi)內(nèi)，我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來(lái)查閱一些學(xué)習(xí)資料，也會(huì)有老師定期來(lái)巡查。但是總會(huì)有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩嬉戲，或是在自習(xí)課上，趁老師不留意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒(méi)有法規(guī)，沒(méi)有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象，輕則會(huì)使他們成果下降，時(shí)間一長(zhǎng)重則會(huì)構(gòu)成自由散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會(huì)漸漸下降。 法規(guī)拆開(kāi)來(lái)說(shuō)就是校正圓形和矩形的工具，有規(guī)有矩才能畫圓畫方，就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們肯定要學(xué)會(huì)自律，只有自律才能成就人生。 爸爸教我做一個(gè)自律的孩子優(yōu)秀.(篇七) “五日三省吾身：為人謀而不忠乎？與伴侶

15、交而不信乎？傳不習(xí)乎？”。這句話，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個(gè)深刻的道理；要學(xué)會(huì)反省自我，戰(zhàn)勝自我。當(dāng)然，這也就是所謂的自律了。 一個(gè)人啊，活在世上，我想，犯過(guò)的大大小小的錯(cuò)也是不計(jì)其數(shù)吧？這是正常的，也是必定的。每一個(gè)人都有被原諒的機(jī)會(huì)，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲處，要給自己的思想做工作，以至于以后不會(huì)在同一個(gè)坑里摔倒。 作為同學(xué)的我們，自律是必要的。學(xué)習(xí)、做人，哪一樣不需要它？ 一些同學(xué)在學(xué)校、高中，成果會(huì)明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得急躁，懶散，一天到晚不務(wù)正業(yè)，做一些與自己年齡不符合的事。 有些人會(huì)捫心自問(wèn)：“這是為什么？”

16、 可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，就是沒(méi)有反抗誘惑，克服懶散，沒(méi)有戰(zhàn)勝自己。簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)有完成自律這一個(gè)條件罷了。想著；錯(cuò)了就錯(cuò)了，以后有的是機(jī)會(huì)。而恰好這一錯(cuò)誤的想法，把犯錯(cuò)不反省形成了一種習(xí)慣，導(dǎo)致一部分同學(xué)走向歧途。 青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有肯定范圍的。一但你超過(guò)了這個(gè)尺度或范圍，卻沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤或意識(shí)到了錯(cuò)誤并無(wú)心改正，那么，在不久的將來(lái)，你就會(huì)懊悔，你就會(huì)遺憾。 同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)熟悉并改正自己的錯(cuò)誤，為什么不從懶散變的勤奮，為什么不去戰(zhàn)勝自我呢？ 千萬(wàn)別怕，要時(shí)時(shí)刻刻信任自己，要明白人的潛能無(wú)限大，自律的重要性。一旦可怕或不情愿，你就會(huì)無(wú)路可走了。 所以，自律是特

17、別重要的。我們要時(shí)時(shí)刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律??！ 爸爸教我做一個(gè)自律的孩子優(yōu)秀.(篇八) 假如說(shuō)，紅綠燈是你我交通出行的約束信號(hào)。那么自律，就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)自我提示、自我檢討、自我約束。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)給自己亮起紅色警示燈，提示自己綠色暢行的方向，停下錯(cuò)誤的腳步。 回顧歷史，自律的榜樣比比皆是。曾國(guó)藩為了戒煙，砸爛了心愛(ài)的水煙壺，把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮；魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字，他嚴(yán)于律己，提示自己時(shí)時(shí)早、事事早，奮斗了一生 對(duì)于我們同學(xué)而言，學(xué)會(huì)自律就是要在思想上，在品德上，在行為上，嚴(yán)格要求自己：沒(méi)有車輛的十字路口，能不能約束自己不闖紅燈；沒(méi)有寫完作業(yè)，能不能放下拿起遙控的手，不看電視；沒(méi)有老師的督促，能不能按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)會(huì)自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。 想起去年暑假，我參與夏令營(yíng)。這是我第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)行。沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督，我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。我忘乎所