狼牙山五壯士（賀思明） 完整版課件

1、狼牙山五壯士 小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)執(zhí)教：賀思明想一想：1、狼牙山五壯士這個(gè)題目告訴了我們什么?2、為什么不叫狼牙山五戰(zhàn)士?這個(gè)“壯”字是什么意思?3、什么樣的戰(zhàn)士才能稱(chēng)得上壯士呢? 同一個(gè)任務(wù)，課文里為什么說(shuō)兩次勝利完成？ 五位戰(zhàn)士雖然安全了，但是連隊(duì)和群眾的安全并沒(méi)有得到完全的保證。正是基于這一點(diǎn)，五位戰(zhàn)士才毅然地放棄了追趕大部隊(duì)的做法，冒著生命的危險(xiǎn)，把敵人引上絕路。五位戰(zhàn)士對(duì)路線的重新選擇，實(shí)際上是為群眾和連隊(duì)選擇了生；為自己選擇了死。 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲走!帶頭向棋盤(pán)陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路1、“熱血沸騰”

2、是一種什么樣的情緒?2、戰(zhàn)士們?cè)诎嚅L(zhǎng)做出決定之后，為什么會(huì)熱血沸騰?3、戰(zhàn)士們是怎么知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路的? 這幅插圖描繪的就是五壯士用石頭砸向敵人的壯烈一幕。第五部分中，哪部分內(nèi)容是描繪這幅插圖的。請(qǐng)同學(xué)們一邊默讀課文，一邊用( )括出來(lái)。句子對(duì)比:1.頓時(shí)，石頭像雹子一樣，向敵人頭上砸去。2.頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五壯士的決心, 帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。第一部分（1）：接受任務(wù) 第二部分（2）：誘敵上山， 痛殲敵人 第三部分（3）：引上絕路 第四部分（46）：頂峰殲敵 第五部分（710）：壯烈犧牲 那是在_，五壯士接受了一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)掩護(hù)_；引誘_；當(dāng)把敵人引上

3、山后，五壯士又面臨一次生與死的選擇，擺在五壯士面前的有兩條道，一條是通往部隊(duì)主力的活道；一條是通往_的死道；最后，他們做出決定：_，_；他們毅然地走向了_。 班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿(mǎn)腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。最后一個(gè)手榴彈的故事: 馬寶玉: a .搶 奪 插 舉 大聲喊又一群敵人撲上來(lái) b.拔出 擰開(kāi) 扔向 討論：1、五壯士是在什么情況下接受掩護(hù)任務(wù)的？這說(shuō)明了什么？2、五壯士誘敵上山，英勇殺敵表現(xiàn)了什么？準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時(shí)，擺在五壯士面前的是兩條路，他們?yōu)槭裁催x擇了一條絕路？3、五壯士勝利完成任務(wù)后，高喊著口 號(hào)與英勇跳崖，這表現(xiàn)了什么？ a.眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向b.望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅. 如果穿越時(shí)空，回到五壯士以身殉國(guó)的那個(gè)年代。聽(tīng)到他們壯烈犧牲的消息， a.五壯士白發(fā)蒼蒼的老娘會(huì)含著眼淚說(shuō)些什么？ b.盼夫歸家而望眼欲穿的妻子會(huì)說(shuō)些什么？ c.他們年幼的孩子會(huì)說(shuō)些什么？ 你可以選擇一個(gè)角色練習(xí)說(shuō)話，也可以選擇多個(gè)角色練習(xí)說(shuō)話。 狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲： “打倒日本帝國(guó)主義！”