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文檔簡介
1、非連續(xù)性文本閱讀中考語文復習 非連續(xù)性文本,是多以數據圖形表格、圖畫、碎片化文字等形式呈現(xiàn)的閱讀材料。生活中的非連續(xù)性文本非連續(xù)性文本的特點:1、材料表現(xiàn)形式豐富,形象直觀;2、表達簡潔、信息醒目;3、信息容量大、概括性強;4、材料間斷性明顯,并易于比較。生活中的非連續(xù)性文本生活中的非連續(xù)性文本 例1:為了幫助讀者直觀地理解概念,編者想給“類比與對比”和“理解圖表”兩部分配上插圖,請你幫編者選擇。(2分)(1)“類比與對比”部分選 (2)“理解圖表”部分選 例2:請根據材料五各種“共享出行”方式的特點,為初中生小雨選擇一種最恰當的出行方式,并說明理由。(6分)(1)小雨家到學校距離較近,但早上
2、上學車流量大造成擁堵,應該選擇:_(2)小雨夜間送生病的爺爺去醫(yī)院,應該選擇:_ 材料五提取運用信息,解決問題1.審題,明確題干要求;2.看圖表,把握圖表意思,捕捉相關信息;3.分析試題中的情境(若情境較復雜,需先切分,再逐個分析);4.將圖表信息與情境對接,提出猜想;驗證猜想;5.形成表達,陳述原因或圖文間的聯(lián)系。關于(1)小題的兩種答案1.小雨可選擇實時打車出行。因為其等待時間短,通達性強,通勤速度快。2.小雨可選擇共享單車出行。因為其夜間便利性好,等待時間短,通達性高。考查要點 我們需要在文本中進一步的提煉相關信息(結合題目)、分析理解信息,進而進行信息的判斷應用,從而解決實際情境問題。非連文本考查要點文本 材料考點能級明顯特點非連文本文本長短結合,多體式(文字、圖表),信息量大且復雜辨識提取圖文互
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