四川省達(dá)州市2014年中考語(yǔ)文試題(word版,含答案)

1、語(yǔ)文第語(yǔ)文第 頁(yè)（共16頁(yè)）達(dá)州市2014年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)溫馨提示】此答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅供參考，請(qǐng)各位老師認(rèn)真閱讀試卷，精心研究，嚴(yán)格按要點(diǎn)評(píng)分，公正、合理、靈活評(píng)判學(xué)生答案。第I卷15ADCBC610ABDBA第II卷四、11參考譯文（1）我曾經(jīng)探求過(guò)古時(shí)品德高尚的人的思想感情，或許不同于（以上）兩種心情。（考查點(diǎn)：“求、心、或、為”四詞的含義。2分）（2）給他豐厚的救濟(jì)金（把豐厚的救濟(jì)金提供給他），讓他完成喪葬之事。（考查點(diǎn)：“給”、“使”及其后省略的“之”、“畢”。意近即可，2分）范仲淹寫本文時(shí)貶官在外，本可“獨(dú)善其身”落得清閑，（1分）卻能“先憂后樂(lè)”

2、吃苦在前，享樂(lè)在后。1分）我們的政府官員若能都像范公這樣，關(guān)心民眾疾苦，想群眾之所想，急群眾之所急，這就是我們心中的好官。（意近即可，1分）（1）樂(lè)天即白居易（白樂(lè)天，白香山）（1分）元稹接信淚流滿面，感慨萬(wàn)端，“妻驚女哭”料知是“江州司馬書”，足見元白情誼深厚；（1分）劉禹錫在朋友的熱情關(guān)懷下，頓“長(zhǎng)精神”，直面生活，表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的意志。（1分）（2）得樂(lè)天書一詩(shī)著重描繪場(chǎng)面，寫了收信后一家人的反應(yīng)；（1分）人們引用詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”多用來(lái)說(shuō)明新事物必將取代舊事物。（1分）采.菊東籬.下才.美不外見.大庇.天下寒士俱.歡顏莫道不消.魂數(shù).風(fēng)流人物（答題時(shí)若出現(xiàn)錯(cuò)別漏添現(xiàn)

3、象，該空不得分，每空1分）五、（一）15.對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家的概念隨著年齡的變化而不斷變化。（或者：家的概念在不停地變換著，生命在這種變換中匆匆地走著。2分）線索：家的概念。（1分）簡(jiǎn)析：全文圍繞“家的概念”按時(shí)間順序敘事，首段和末尾兩段更是直點(diǎn)“家的概念”字眼。（意近即可，1分）“玩物喪志”在這里是貶義褒用，寫出了孩子的出生帶給“我”的甜蜜與幸福。（意近即可，2分）運(yùn)用比喻的修辭手法，（1分）把家比喻成一封封信箋，生動(dòng)形象地寫出了遠(yuǎn)離父母的孩子對(duì)家的想念。（意近即可，1分）19白巖松的家在途中流露出強(qiáng)烈的家國(guó)意識(shí)，認(rèn)為家伴隨著人成長(zhǎng)的一生，“小家”的榮辱與“大家”的發(fā)展緊緊相連；馬致遠(yuǎn)的秋思借景

4、物烘托抒寫濃重的鄉(xiāng)愁，表現(xiàn)出漂泊異鄉(xiāng)的游子的悲哀；余光中的鄉(xiāng)愁深情傾訴了人生四個(gè)階段對(duì)親人故土的思戀，并最終由個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升為帶有普遍意義的家國(guó)之思。（必須涉及三位作者的思想情感，字?jǐn)?shù)符合要求，基本含義相符即可得分；字?jǐn)?shù)不足或泛泛而談均不給分。各1分，書寫1分，共4分）（二）20.D（2分）每個(gè)人都能有為有不為。（必答）一旦為”錯(cuò)了，就毅然回頭。（1分）結(jié)尾歸納中心論點(diǎn)。（1分）作者是從“善”與“惡”的大小入手闡明道理的。1分）其作用：深入淺出地告訴讀者只要能分清是非善惡，自然明白哪些事該做，哪些事不該做，也就自然明白什么是有為有不為的道理。（1分）舉例論證，如舉文天祥被元軍所虜卻不屈膝投

5、敵的事例。引用論證，如引古人“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的話和俗話“千里之堤，潰于蟻穴”。正反論證，如第自然段中關(guān)于大善大惡和小善小惡的論述。（任舉一例1分，作用1分）常行小善修為大善，小惡不改終成大奸。劉志軍弄權(quán)徇私，給國(guó)家和人民造成重大損失；魏鵬遠(yuǎn)瘋狂斂財(cái)，小貪變大貪。他們都將受到法律的嚴(yán)辦。為官者當(dāng)存公仆之心，守法廉政，防微杜漸做好官。（答案須涉及原文、鏈接材料、正面觀點(diǎn)，各1分）六、25.為什么一定要有關(guān)系呢？（意近即可，1分）理由略（前一問(wèn)題答錯(cuò)，則理由相應(yīng)不給分，2分）26斯威夫特（1分）英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡（可從主題、人物性格等角度仿寫。意近即可，2分）27.（1）示例

6、西班牙通過(guò)草案，孩子不做家務(wù)算違法。（意近即可，不得超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)，1分）（2）考生須按要求聯(lián)系所給材料作答，字.數(shù).不.足.或.泛.泛.而.談.均.不.給.分.（3分）第皿卷七、28.作文評(píng)分意見：滿分卷（40分）內(nèi)容充實(shí)，感受獨(dú)特，感情真摯；用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢；結(jié)構(gòu)完整，條理清晰；行款格式正確書寫規(guī)范工整，卷面整潔美觀。一類卷（3932分）內(nèi)容具體，體驗(yàn)真切，感情真實(shí)；用語(yǔ)規(guī)范，語(yǔ)言通順；結(jié)構(gòu)完整，條理清楚；行款格式正確書寫規(guī)范工整，卷面整潔清爽。二類卷（3126分）內(nèi)容較具體，有體驗(yàn)，有感情；語(yǔ)言較通順，有少量語(yǔ)??；結(jié)構(gòu)較完整，條理較清楚；行款格式規(guī)范，書寫較工整，卷面較整潔。三類卷（2520分）內(nèi)容不夠具體，缺乏體驗(yàn)和感情；語(yǔ)句欠通順，語(yǔ)病較多；結(jié)構(gòu)欠完整，條理不清楚；書寫較潦草，卷面欠整潔。四類卷（20分以下）文不對(duì)題或文不成章；文理不通，不知所云；結(jié)構(gòu)殘缺，條理混亂；書寫潦草，難以辨認(rèn)，卷面極不整潔。補(bǔ)充說(shuō)明：各類卷基準(zhǔn)分：一類卷35分，二類卷28分