中班幼兒園父親節(jié)特色活動策劃方案

1、第 頁中班幼兒園父親節(jié)特色活動策劃方案中班幼兒園父親節(jié)特色活動策劃方案1 設(shè)計思路 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了歡樂父親節(jié)活動，提供孩子和爸爸溝通溝通的機會，增進(jìn)父子、父女間的感情。 活動目的 1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。 2、通過親子游戲給父子提供溝通的機會，增進(jìn)父子、父女間的感情。 活動預(yù)備 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。 活動過程 一、幼兒配樂朗誦： 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春

2、;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情。 師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威猛，是他們心中最崇拜和敬愛的人，是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣! 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、親親爸爸說說靜靜話 4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡 二、親子游戲： 1、小腳踩大腳游戲規(guī)章：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競賽最先到達(dá)終點者為勝。 2、騎大馬游戲規(guī)章：寶寶騎在爸爸的脖頸上分組進(jìn)行競賽。 3、蒙眼找寶寶：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(

3、同級部的爸爸們進(jìn)行競賽)：跳繩競賽針線活拔河競賽蜈蚣競走 三、結(jié)束部分： 音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 中班幼兒園父親節(jié)特色活動策劃方案2 一、活動目標(biāo)： 1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。 2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。 二、活動預(yù)備： 場地布置制作材料的預(yù)備表演節(jié)目的預(yù)備 三、活動形式： 全園集體活動 四、活動流程： 介紹節(jié)日園長致辭觀賞故事制作月餅師生節(jié)目表演(共享石榴)親子共享月餅。 五、活動過程： (一)介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15

4、日是中秋節(jié)。 (二)園長致辭 (三)觀賞故事 1、聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷改變的。 2、爭論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 (四)制作月餅 1、中秋節(jié)吃什么? 2、老師示范做月餅。 3、幼兒動手做月餅。 六、師生表演 學(xué)前班大班中班蒙式班 七、親子共享 人員安排：依據(jù)狀況自行擬定 中班幼兒園父親節(jié)特色活動策劃方案3 活動名稱： 我的好爸爸 活動時間： 6月17日 活動地點： 各學(xué)習(xí)中心 報名時間： 5月25日開始宣揚報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班同學(xué);同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。 活動內(nèi)容： 了解父親節(jié)的由來和文化背景及

5、慶祝方式。 活動主旨： 讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。 活動前期預(yù)備： (1)通過海報的形式來宣揚這次活動。 (2)各位老師在上課時宣揚活動內(nèi)容，鼓舞學(xué)員報名參與此次活動。 (3)預(yù)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪?，詳?xì)如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。 (4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎品。 活動過程： 老師帶小伙伴們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)章-課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答，采用積分制。(19:00-19:10)英語老師依據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住

6、節(jié)日含義，以及一些標(biāo)識性物品。 活動方式： 1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評比我是好爸爸。 2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競賽最先到達(dá)終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪競賽的寶藏-即爸爸的禮物)。 3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。 活動尾聲： 回顧整個課程內(nèi)容，給今日的我是好爸爸的每位爸爸頒發(fā)寶寶的最棒的禮物，合影留念! 中班幼兒園父親節(jié)特色活動策劃方案4 活動目的： 1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的

7、工作辛苦。 2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。 活動預(yù)備： 小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品 活動時間： 6月15日下午4點30分 活動流程： 一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了! 二、老師引語：首先感謝各位家長的到來， 每年6月份的第三個星期天是父親節(jié)。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是世上只有媽媽好!父親被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。針對這種狀況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參與大力士爸爸的

8、親子活動。今日的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。 三、親子游戲環(huán)節(jié) 1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑潔凈，扎牢就行。 2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖頸，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為成功。 3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參與，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的.鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為成功者。 4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句

9、祝愿的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。 四、結(jié)束部分 音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。 師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美妙的回憶。 人員安排： 李玲瑋負(fù)責(zé)組織游戲、刁玉鳳負(fù)責(zé)幫助組織、王芳負(fù)責(zé)秩序及照像。 中班幼兒園父親節(jié)特色活動策劃方案5 一、設(shè)計思路 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機會甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“歡樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通溝通的機會，增進(jìn)父子、父女間的感情。 二、活動目的 1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。 2、通過親子游戲給父子提供溝通的機會，增進(jìn)父子、父女間的感情。 三、活動對象： 中班全體幼兒、家長及老師 四、活動時間： 20_年6月17日。 五、活動地點： 1、各班活動、 2、幼兒園操場。 六、寫邀請書： 俞慧敏、陳永英。 七、活動預(yù)備 歌曲錄音帶、彩色花。 八、活動過程 1)各班活動：