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1、大象省情五年教案第一課 中原糧倉(cāng)名揚(yáng)華夏1、 學(xué)習(xí)要求:本課要讓城市孩子了解農(nóng)村農(nóng)村孩子樹(shù)立成為新型農(nóng)民的觀念。 2、 學(xué)習(xí) 過(guò)程:1導(dǎo)入:對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)他的家鄉(xiāng)種植什么農(nóng)作物何時(shí)種植何時(shí)收獲是再熟悉不過(guò)的了。對(duì)于城市的孩子大部分也能說(shuō)出一些農(nóng)作物的名稱和種植收獲的時(shí)間所以直接用詢問(wèn)的方式:你的家鄉(xiāng)種植什么農(nóng)作物何時(shí)播種、何 時(shí)收獲,借此直接引入課文。2活動(dòng):根據(jù)所處位置挖掘教育資源。在老師引領(lǐng)下開(kāi)展探究性活動(dòng)。,1,搜集資料參觀勞動(dòng)基地農(nóng)產(chǎn)品加工廠等。,2,采用說(shuō)一說(shuō)講一講的活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性使他們開(kāi)動(dòng)腦筋認(rèn)真思考踴躍發(fā)言從而清楚一些與人們生活息息相關(guān)的日常生活的小知識(shí)。 第二課

2、豐富的礦產(chǎn)資源1、 學(xué)習(xí)要求:本課要求學(xué)生知道河南主要的礦產(chǎn)資源了解礦產(chǎn)資源的分布及地位。第一部分以圖片形式展示了河南的主要礦產(chǎn)資源第二部分文字介紹原油、原煤的產(chǎn)量、地位、分布等最后以地圖形式展示礦產(chǎn)資源的分布。讓 1學(xué)生明白了它們是河南發(fā)展的支柱通過(guò)發(fā)展礦業(yè)推進(jìn)發(fā)展。適當(dāng)補(bǔ)充煤礦 安全的小知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程: 2、1導(dǎo)入:教材采取對(duì)話形式導(dǎo)入教師適當(dāng)提醒學(xué)生幫助學(xué)生:“電線是什么材料做的”、“做飯用的是什么能源”、“你家里的鍋是什么做的”等等??傊?讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中處處有礦產(chǎn)資源的影子。2活動(dòng),1,可以結(jié)合本地實(shí)際做社會(huì)調(diào)查如煤礦的產(chǎn)量。 ,2,還找一些圖片錄像片段采取我當(dāng)?shù)V產(chǎn)講解員的形式說(shuō)一

3、說(shuō)講一講。 3、板書,金屬和非 金屬 能源礦產(chǎn) 主要煤礦,第三課 四通八達(dá)的鐵路交通1、學(xué)習(xí)要求:本課要求學(xué)生知道河南鐵路的地位發(fā)展作用影響重要性。、本課要講清河南鐵路的心臟地位。要結(jié)合地圖讓學(xué)生了解京廣、隴海兩大干線交匯鄭州。其他干線三縱四橫共 10 條干線。本課還應(yīng)著重講一下鄭州東站、北站、客運(yùn)站。讓學(xué)生了解鄭州北站是亞洲最大的列車貨運(yùn)編組站鄭州東站是全國(guó)最大的零擔(dān)中轉(zhuǎn) 站。了解物流在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用。2、學(xué)習(xí)過(guò)程:1導(dǎo)入:采取對(duì)話的方式詢問(wèn)學(xué)生:“你坐過(guò)火車么,”或者讓坐過(guò)火車的學(xué) 生談?wù)勛约旱母惺?。以此?lái)引入課文。2教法:可以識(shí)圖、看文字問(wèn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了什么老師引導(dǎo)提示歸納總結(jié),看、畫、描

4、,最后落實(shí)到交通的重要和交通的便利。讓學(xué)生明白便利的交通對(duì)社會(huì) 發(fā)展人民生活水平提高有重要意義。2活動(dòng):,1,說(shuō)一說(shuō)你家最近的鐵路你做過(guò)火車么( 2 )調(diào)查附近火車站的客運(yùn)量貨運(yùn)量。,3,寫一寫鐵路交通給我們的生活帶來(lái)的變化。,4,繪制家鄉(xiāng)的鐵路交通圖。第四課 飛速發(fā)展的公路建設(shè)1、學(xué)習(xí)要求:本課以老華僑的話貫穿全課體現(xiàn)了公路的飛速發(fā)展。課文通過(guò)出示高速公路立交橋盤山公路的美麗圖片展示了河南這個(gè)交通強(qiáng)省的風(fēng)采。要讓學(xué)生知道主要高速公路的名稱知道立交橋的作用是連接四通八達(dá)的公路。 教法下載高速 公路網(wǎng)狀圖和美麗的立交橋向?qū)W生展示。 2、學(xué)習(xí)過(guò)程:1導(dǎo)入:結(jié)合當(dāng)?shù)亟煌ǖ淖兓勂鸾Y(jié)合修建好的濟(jì)邵高速

5、談起讓學(xué)生切實(shí) 感受到交通的變化家鄉(xiāng)的發(fā)展。2活動(dòng):,1,用對(duì)比的形式想象老華僑是如何走出去的。,2,談?wù)劷煌ǖ谋憷麕?lái)了什么,3,為家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)一座立交橋。3第五課 航空建設(shè)1、學(xué)習(xí)要求:課文著重介紹了新鄭機(jī)場(chǎng)讓學(xué)生知道航空的重要性和優(yōu)越性它更快捷更方 便。另外還介紹了我省三大機(jī)場(chǎng)課文最后還展示了四通八達(dá)的航空網(wǎng)。2、 學(xué)習(xí)過(guò)程:1導(dǎo)入 :根據(jù)情況參觀飛機(jī)場(chǎng)、詢問(wèn)乘坐過(guò)飛機(jī)的人、展示航空模型。 2 活動(dòng): 和火車對(duì)比和汽車對(duì)比了解航空的重要性。并且通過(guò)對(duì)比把握住每一種交通的特點(diǎn)。激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情鼓勵(lì)他們 為交通建設(shè)增磚添瓦。3、課后資料:2006 年 6 月 28 日大河報(bào)報(bào)道國(guó)家將投資四

6、億元幫助河南民航其中三 億元用于新鄭機(jī)場(chǎng)的建設(shè)。4第六課 聞名遐邇的河南特產(chǎn)1、 學(xué)習(xí)要求:本課以討論會(huì)的形式呈現(xiàn)展示了河南的著名土特產(chǎn)如中牟大蒜靈寶蘋果開(kāi)封西瓜信陽(yáng)板栗新鄭紅棗西峽獼猴桃民權(quán)葡萄等等另外還以圖片形式展示了著名的“四大懷藥”:地黃山藥牛膝菊花。讓學(xué)生了解四大懷藥名稱以及地方中藥知道四大懷藥是全省乃至全國(guó)都著名的以此激發(fā)他們對(duì)家鄉(xiāng) 的熱愛(ài)之情。2、學(xué)習(xí)過(guò)程:1采用列舉實(shí)物展示圖片展示 品嘗參觀藥材鋪、中藥基地等方法向 學(xué)生展示聞名遐邇的河南特產(chǎn)。2活動(dòng):,1,給土特產(chǎn)寫說(shuō)明書,2,介紹交流家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。如:靈芝冬凌草山楂。,3,介紹當(dāng)?shù)貛в械赜蛐缘奶禺a(chǎn)。3、板書,1,特產(chǎn)名稱 產(chǎn)地

7、 特點(diǎn)第七課 流光溢彩的手工藝品1、學(xué)習(xí)要求:5本課以精美的圖片形式展現(xiàn)了南陽(yáng)獨(dú)山玉雕、唐三彩、禹州鈞瓷、汴繡、開(kāi)封朱仙鎮(zhèn)的木版年畫、濮陽(yáng)的麥秸畫、淮陽(yáng)的“泥泥狗” 等手工藝品。唐三彩、禹州鈞瓷、汴繡讓學(xué)生了解了歷史看到了人類文化發(fā)展的軌跡。感悟到了中國(guó)悠久的歷史燦爛的文化。麥秸畫培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力加強(qiáng)了環(huán)保教育讓他們明 白了什么是變廢為寶。2、 學(xué)習(xí)過(guò)程:,1,收集手工藝品或者手工藝作品如:紙。,2,讓學(xué)生動(dòng)手制作以提高他們的動(dòng)手能力。板書:流光溢彩的手工藝品南陽(yáng)獨(dú)山玉雕、唐三彩、禹州鈞瓷、汴繡、開(kāi)封朱仙鎮(zhèn)的木版年畫、濮陽(yáng)的麥秸畫、淮陽(yáng)的“泥泥狗”第八課 中州食品大觀園1、學(xué)習(xí)要求:本課介紹了河南的風(fēng)味名吃以及飲食特點(diǎn)。它不同與川菜、粵菜而是形成

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