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文檔簡(jiǎn)介
1、Word 大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文7篇 在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就非常有必需要寫一篇(心得體會(huì)),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面我為大家?guī)?lái)高校(實(shí)習(xí)心得體會(huì))(范文),盼望大家喜愛(ài)! 高校實(shí)習(xí)(心得體會(huì)范文)篇1 何為盡心,何為盡力?有時(shí)候人們根本不知道自己能做到什么地步,由于他們從來(lái)沒(méi)有盡力過(guò)。 我找了三節(jié)自習(xí)課的時(shí)間,讓同學(xué)們做了一張第四課的卷子,這張卷子的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是讓他們前一天剛背的,而且卷子的內(nèi)容特別簡(jiǎn)潔,分為填空,選擇,大題。而且在選擇題,填空,和大題的材料處都是相互有答案的,只要仔細(xì)的學(xué)了,哪怕沒(méi)有全都背過(guò),也沒(méi)有什么關(guān)系。但是沒(méi)想
2、到,就算是這樣簡(jiǎn)直是把答案擺到他們面前,只差自己找的條件下都有好幾個(gè)十幾分的,最差的一個(gè)2分。整的我都感覺(jué)是我自己教的出了問(wèn)題,但是還有考的很好的,滿分46,還有一個(gè)45的呢,這怎么解釋啊。既不聰慧還不自己努力背,努力學(xué),這咋整。 于是,我讓全部二非常以下的孩子回家之后讓家長(zhǎng)在卷子上簽字,沒(méi)有什么別的想法,就是想讓他們的家長(zhǎng)了解一下自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,多關(guān)注一下自己孩子的學(xué)習(xí)成果。但是我沒(méi)想到的是,周一消失了很特別的事情。 有兩個(gè)孩子沒(méi)有簽字,但是緣由是家里沒(méi)有人。我一下有點(diǎn)懵,沒(méi)有人是什么意思。于是下了課,我讓她們倆個(gè)到我辦公室說(shuō)清晰,認(rèn)真一問(wèn)才明白,她們的爹媽都太忙了,就算是周末也不休息。
3、早晨六點(diǎn)上班,晚上十二點(diǎn)才回來(lái)。家里又沒(méi)有什么別的親人,所以就是想簽字也沒(méi)方法。我意識(shí)到了一個(gè)很嚴(yán)厲 的問(wèn)題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的孩子家庭有的比較特別,父母太忙的話的確顧不上家里,假如沒(méi)有爺爺奶奶,更是缺乏家庭的關(guān)懷。這也是學(xué)習(xí)成果差的一個(gè)主要緣由,由于周末的話沒(méi)有人管,自然每天出去瘋玩不學(xué)習(xí)了。于是我在問(wèn)了她們倆的家庭狀況后,知道了家都住哪,有一個(gè)離學(xué)校很近的孩子,我讓她周末到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí),由于我周末不回家的話還是有時(shí)間看一下的。當(dāng)時(shí),這個(gè)孩子自己就開(kāi)頭哭了,我也只能是做一些自己能夠做到的事,再多的話我也沒(méi)方法。辦公室還有一個(gè)離我很近的老師,聽(tīng)了之后說(shuō)真是個(gè)好老師,而她們的班主任則是半開(kāi)玩笑的說(shuō),想讓好
4、幾個(gè)孩子都來(lái),我也就只能笑笑不說(shuō)話。 其實(shí),我讓她們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),一個(gè)是為了她們的學(xué)習(xí)成果,還有就是她們的平安。假如家里的父母常常不在的話,自己老是跑出去玩,說(shuō)不定就會(huì)有什么心存不軌的人。所以我也只是盡自己所能做的,來(lái)幫她一些。我覺(jué)得一個(gè)老師,對(duì)自己的同學(xué)這樣,也是理所當(dāng)然的吧。 高校實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇2 歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在同事的熱心關(guān)心下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn),將這次(實(shí)習(xí)(總結(jié))如下。 實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫虛心謹(jǐn)慎、仔細(xì)負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的贊揚(yáng)
5、。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力量和樂(lè)觀向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于高校兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。 在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺(jué)得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的(方法),我告誡自己要仔細(xì)完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,肯定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要盼望還在,成功肯定屬于我們。 在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們參觀了公司A,公司B,并參與了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對(duì)_專業(yè)的理解,和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。 作為同學(xué),我們更多的是課本的學(xué)問(wèn)的理解,理論
6、的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量掌握和過(guò)程改善力量已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,秉承“用開(kāi)拓的意識(shí)、制造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和供應(yīng)優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷制造和提升價(jià)值。正是由于秉持這樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以_專業(yè)的詳細(xì)實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司B企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了也許的了解,參觀過(guò)程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的選擇更是讓我們多了超出理論的熟悉。通過(guò)指導(dǎo)人員的講解
7、我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問(wèn)題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源鋪張嚴(yán)峻;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)進(jìn)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源鋪張嚴(yán)峻;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必定趨勢(shì)。 假如說(shuō)前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺(jué)沖突和心理震撼,那么后來(lái)的信息化講座就揭開(kāi)了信息化和_專業(yè)的神奇面紗。通過(guò)(閱歷)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和詳細(xì)的商務(wù)轉(zhuǎn)變成_專業(yè)活動(dòng)的流程。現(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)潔的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成勝利的_專業(yè)流
8、程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過(guò)程是簡(jiǎn)單而困難的。鑒于中國(guó)_專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國(guó)_專業(yè)的進(jìn)展還是受著局限。 作為應(yīng)屆(畢業(yè))生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無(wú)疑是給了我們對(duì)_專業(yè)的清楚熟悉,這也是最為_(kāi)專業(yè)專業(yè)的同學(xué)的最大感悟。 高校實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇3 一、少說(shuō)多做、夯實(shí)基礎(chǔ)。 從剛剛知道我要到_區(qū)委宣揚(yáng)部電視新聞中心的時(shí)候,心里有點(diǎn)忐忑擔(dān)心。雖然我曾經(jīng)參與過(guò)科訊杯全國(guó)師范院校dv大賽,并從中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。但是那是一種有預(yù)設(shè)的拍攝,跟新聞拍攝不一樣。新聞的拍攝總是稍縱即逝的,也就是說(shuō)他要求的技能和技術(shù)更高,更專業(yè)。我究竟能不能做好呢?同時(shí)也擔(dān)憂自己只是個(gè)實(shí)習(xí)生,沒(méi)有
9、太多的實(shí)踐閱歷,去到那里究竟有沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,能不能學(xué)到專業(yè)學(xué)問(wèn)呢?但我去到電視新聞中心的時(shí)候,出乎我意料的事情發(fā)生了。那里的主任只是問(wèn)我?guī)讉€(gè)問(wèn)題,叫我示范一下簡(jiǎn)潔的操作,然后跟我說(shuō)幾點(diǎn)要求,就直接讓我下午出去拍新聞了。在我還無(wú)預(yù)備的狀況下,竟然這么信任我,第一天就讓我獨(dú)自拍攝新聞錄像。我就這樣跟著祥哥(負(fù)責(zé)拍照片)出去拍新聞了,最終在祥哥的指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)的完成了第一次的配攝任務(wù)。在接下來(lái)的日子里,我除了出去在實(shí)踐中獵取閱歷外,還認(rèn)真觀看、仿照,仔細(xì)傾聽(tīng)看法,盡可能的嫻熟機(jī)器以及拍攝技巧,把在高校學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)結(jié)合實(shí)踐來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。 二、刻苦耐勞,提升自我。 在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,常常要往外跑,可以
10、毫不夸張的說(shuō),現(xiàn)在我也成了半個(gè)_通了。當(dāng)然,也免不了日曬雨淋的。有時(shí)候在烈日底下曬一兩個(gè)鐘,就為了幾分鐘的鏡頭,跑上跑下,弄得滿頭大汗就為了抓拍領(lǐng)導(dǎo),每天如此,還要保證平、勻、穩(wěn)、準(zhǔn)。雖然累,但也樂(lè)在其中,由于我的技術(shù)水平的的確確提高了許多。除了外出拍攝,還要剪輯視頻,原來(lái)以為很簡(jiǎn)潔的把一些素材合并就行了,但是我當(dāng)做出視頻雛形的時(shí)候,自己也發(fā)覺(jué)很大的問(wèn)題,效果很不滿足,來(lái)來(lái)回回修改了許多次,最終還要領(lǐng)導(dǎo)修改審核才能通多的。還有許多瑣碎的工作,如把基本厚厚的dv記錄本做成電子版的,一字一字的打,還要查漏補(bǔ)缺,不能出錯(cuò)。整整花了兩個(gè)星期才弄完,雖然麻煩,卻學(xué)到了這里做事細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。 三、總結(jié)閱
11、歷,完善自我。 千里之行,始于足下。而閱歷就是腳下的基石,沒(méi)有閱歷,路會(huì)很坎坷,很可能跌得頭破血流。有了閱歷這鋪平道路的基石,在以后的路上,也不會(huì)怕跌倒,怕走彎路了。兩個(gè)月來(lái),我通過(guò)多多觀看,也多得這里的領(lǐng)導(dǎo)和職工的指導(dǎo)和關(guān)心。使我丟掉了幾分稚嫩,增加了幾分成熟。少了幾分沖動(dòng),多了幾分沉穩(wěn)我所學(xué)到的東西,或許現(xiàn)在不能立即凸顯出來(lái),但是肯定會(huì)有它的用處的! 高校實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇4 光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)到實(shí)習(xí)學(xué)校兩個(gè)月。從剛開(kāi)頭時(shí)的青澀、緊急到現(xiàn)在的成熟、從容,這是一個(gè)收獲與付出并存的過(guò)程。今日,_職教中心的三位實(shí)習(xí)生召開(kāi)了名為感悟?qū)嵙?xí)的活動(dòng)。 9月1日開(kāi)頭上到現(xiàn)在,我們經(jīng)受了許多。首先,每
12、位實(shí)習(xí)生敘述了發(fā)生在自己堂上的突發(fā)的狀況,比如同學(xué)提的問(wèn)題我們一時(shí)無(wú)法解答。每位實(shí)習(xí)生敘述完自己的(故事)后,三位實(shí)習(xí)生深刻的體會(huì)到,成為一名優(yōu)秀的老師是一任重而道遠(yuǎn)的事業(yè)。然后三位實(shí)習(xí)生又共享了自己實(shí)習(xí)以的變化與成長(zhǎng)。從對(duì)一切事物的生疏到現(xiàn)在的熟識(shí),從剛開(kāi)頭上時(shí)的緊急到現(xiàn)在的從容,從對(duì)同學(xué)的不解到現(xiàn)在的了解?,F(xiàn)在三位實(shí)習(xí)生對(duì)于上已經(jīng)不再有當(dāng)時(shí)上的緊急感了,剛開(kāi)頭上時(shí),在打上鈴前我們就會(huì)在辦公室緊急的站著,現(xiàn)在在辦公室工作到打了上鈴拿上書就動(dòng)身了,我們認(rèn)為這是一種成長(zhǎng)。最終,實(shí)習(xí)生共享了自己管理同學(xué)的閱歷。大家全都認(rèn)為職教的孩子雖然是在上高中,但是他們的心理年齡還是很小的,所以要鼓舞與懲處一起
13、實(shí)施。 通過(guò)本次溝通共享會(huì),三位實(shí)習(xí)生都對(duì)自己兩個(gè)月以的實(shí)習(xí)生活做出了深刻總結(jié),對(duì)接下的實(shí)習(xí)工作供應(yīng)了更多的管理方法,預(yù)祝三位實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)一切順當(dāng)! 高校實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇5 時(shí)間過(guò)得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也熟悉到了自己許多的不足感覺(jué)收益非淺。 對(duì)同學(xué)而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺(jué)自己真實(shí)的潛力和愛(ài)好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。 工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。 在工作中,你不只為公司制
14、造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作閱歷的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平常就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。 工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的力量要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、溝通的力量以及與人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī),必需牢記一個(gè)規(guī)章:我們永久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)消失在自己
15、的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。 步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為同學(xué)不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常多學(xué)習(xí),比如留意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。 由于自己缺乏閱歷,許多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。 高校實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇6 七月初,我們走出了黃梅,進(jìn)入大別山天堂寨野外實(shí)習(xí)。天堂寨國(guó)家森林公園位于皖西金寨縣西南角,與湖北省羅田、英山接壤。境內(nèi)擁有千米以上的高峰15座,主峰天堂頂,是華東地區(qū)最終一片
16、原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺?!皹O目山河縱大觀,吳楚東南第一關(guān)”,氣概渾厚的天堂寨有“植物的王國(guó)、自然 的氧吧、動(dòng)物的樂(lè)園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領(lǐng)地、娃娃魚的家鄉(xiāng)”之美譽(yù)。 天堂寨的森林資源珍稀古樸,造型奇怪,地帶性分布明顯。在浩瀚的林海中,既有珍稀植物連香木、香果樹、又有天堂寨獨(dú)有的草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺立的黃山松造型奇怪,千姿百態(tài)。杜鵑花、紅楓樹、針闊葉混交林、自然 次生林等,襯托出天堂寨的顏色絢麗多姿,高山草甸的厚厚草坪,仿佛呈現(xiàn)出茫茫草原的風(fēng)采。還有那高風(fēng)亮節(jié),英姿颯爽的翠竹林天堂寨可謂是植物生長(zhǎng)的天堂,人間的
17、天堂。 前三天的學(xué)習(xí)我們圍圍著植物進(jìn)行。當(dāng)老師帶著我們沿著農(nóng)田走時(shí),從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田里竟有如此多的植物,甚至,即使是田中的農(nóng)作物我也不識(shí)些許。我跟著老師,聽(tīng)著老師對(duì)不不同植物的講解,吸取著書本上本有,但我并不能理解的學(xué)問(wèn)。 通過(guò)幾天來(lái)的學(xué)習(xí),我們熟悉了上百(種植)物,多為當(dāng)?shù)爻R?jiàn)物種。在上半學(xué)期的理論學(xué)習(xí)中,我們只是初步了解了各科植物的主要特征,而通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我們能理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于書本上的學(xué)問(wèn)有了詳細(xì)的熟悉,也能更深刻的理解其中的原理。比如,當(dāng)時(shí)在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時(shí),我們只是明白純文字性的學(xué)問(wèn),而對(duì)于詳細(xì)卻沒(méi)有一點(diǎn)概念。在我們這次熟悉的百種植物中,
18、很多都是菊科的,這就為我們印證書本上的學(xué)問(wèn)供應(yīng)了良好的平臺(tái)。而且,對(duì)于諸如枝刺和皮刺的區(qū)分,我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí),不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí),更是全身心地學(xué)習(xí),我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的學(xué)問(wèn)和力氣。 高校實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇7 在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有許多新的體會(huì),新的想法,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn): 1、上學(xué)與上班的區(qū)分 上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有共性,但上班就必需要融入企業(yè)、融入社會(huì)的(文化)氛圍中,否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺(jué)得自己將來(lái)能干一番事業(yè);上班了,才覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來(lái)直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì),犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必需少說(shuō)話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái),個(gè)人覺(jué)得能作為一名高校生是幸福的,我們需要好好地珍惜高校生活,讓高校生涯充實(shí)無(wú)憾。 2、適應(yīng) 從學(xué)校走到社會(huì),環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于高校生來(lái)說(shuō)的確要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和
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