小學美術六年級第二課時《點線面》教育教學課件_第1頁
小學美術六年級第二課時《點線面》教育教學課件_第2頁
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1、小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時授課老師:外星人點面線目 錄Catalog四:作畫步驟 Painting steps二:教學目標 Teaching objectives三:圖片導入 Image import五:課堂小結Classroom summary小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時一:教學內(nèi)容 Content of courses小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時本節(jié)美術課的教學內(nèi)容是對美術設計中的基本元素點、線、面的認識,以及點線結合、線面結合、點線面結合的初步認識和運用。把抽象且枯燥的元素,用趣味的方式傳達給學生。教學內(nèi)容 Content of cour

2、ses小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時一:從生活中認識點、線、面;二:知道點、線、面是美術設計的基本元素;三:參考學習一些優(yōu)秀作品;四:學習點、線、面的單獨運用和組合運用;五:從生活中尋找材料,運用點線面創(chuàng)作一件美術作品。教學目標 Teaching objectives小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時親愛的同學們,作為一個標準的地球人,你們一定都見過下雨吧。有沒有哪位同學自告奮勇來描述一下下雨的景象呢?圖片導入 Image import剛開始下雨時,天上會掉下來一些小雨點。而當這些線落到地上,濕了一大片,這就形成了面。當雨量加大,從天而降的小雨點,就會變成了千根、萬根線

3、。我們今天要學習的,正好就是點、線、面。小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時點線面是畫面的最基本要素,西班牙超現(xiàn)實主義藝術大師米羅就是運用點線面的絕頂高手。圖片導入 Image import小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時點表示位置,在多數(shù)時候被認為是小而圓的,當空間中有三個點,且在三個方向散開,就會形成三角形。圖片導入 Image import小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時日本當代藝術大師草間彌生作品。圖片導入 Image import小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時線是點的移動,點的移動形成線。直線(水平線、垂直線、斜線),直線有男性陽剛之美,

4、有力度、速度、穩(wěn)定的感覺。曲線(幾何曲線、自由曲線),富有女性化特征,有優(yōu)雅、柔美之感。圖片導入 Image import小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時圖片導入 Image import小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時面是線的連續(xù)移動至終結形成的。圖片導入 Image import小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時面有長度、寬度,沒有厚度。直線平移成長方形,直線旋轉(zhuǎn)移動成圓形,自由直線移動成有機形,直線和弧線結合運動形成不規(guī)則的形。圖片導入 Image import小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時現(xiàn)在我們來看看點線面結合的例子,下面的是點線結合:

5、圖片導入 Image import小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時線面結合線面結合有其獨特的魅力,在繪畫中也經(jīng)常運用到。圖片導入 Image import小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時點線面結合這次學習的是點線面,點線面是畫面的基本元素。在我們的生活中,點線面是隨處可見的。圖片導入 Image import小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時第一步:在創(chuàng)作之前,最重要的是思考,想好畫什么樣的作品,完成后的效果大概是什么樣的,這樣每個人完成的將會是獨一無二的作品,可以從自己熟悉或喜歡的事物入手。鉛筆起稿畫出一個形象,可以是抽象的,也可以是具象的。作畫步驟 Pai

6、nting steps小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時第二步:在修改好原有外輪廓的基礎之上,繼續(xù)用鉛筆畫出完整的形象,畫的時候,要注意線條的流暢。作畫步驟 Painting steps小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時第三步:在原有的鉛筆線稿上面,用黑色記號筆描繪出來,注意線條的流暢性,這樣才具有表現(xiàn)力。描好之后,輕輕擦去鉛筆的痕跡,保持畫面的干凈整潔。作畫步驟 Painting steps小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時第四步:畫好線的部分之后,接下來就是點了。這一步需要考驗大家的耐心,注意疏密關系和方向的規(guī)律性。作畫步驟 Painting steps小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時第五步:前面的形象已經(jīng)畫好,接下來就是背景了。我們這次學習的是點線面的結合練習,所以要把點、線、面元素都要考慮進去。注意不要平均分配,面積有大有小,保持畫面的節(jié)奏感。作畫步驟 Painting steps小學高年級少兒美術教學課件9至12歲 兩課時第六步:接下來就是“面”的部分了。這一步大家可以用鉛筆,也可以用記號筆,當記號筆里的墨水很充足的時候,畫出來的顏色會很深,不夠充足的時候,我們用來畫灰色,這就有了黑白灰的變化,也有了空間感。作畫步驟 Painting steps小學

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