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文檔簡介

1、.精品資料感恩教育校本課程綱要一、課程開發(fā)背景:“若要為我們的教育事業(yè)提供必要的驅(qū)動(dòng)力,我們就必須努力遴選出作為我們道德性情之基礎(chǔ)的基本情感。而遴選的過程即是我們感恩教育的過程。只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能明確責(zé)任,只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能體味真情,只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能感受幸福,享受生活。”在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展的今天,如果每個(gè)人都能夠懷著一顆感恩的心,人與人之間就會(huì)少些抱怨、仇恨和對(duì)抗,多些寬厚、友善和快樂,達(dá)到和諧相處;一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)對(duì)生活寄以希望,對(duì)別人施以愛心,對(duì)工作報(bào)以敬意,對(duì)社會(huì)予以回報(bào)。這種基本情感的形成需要從小培養(yǎng),作為教師的我們當(dāng)然也肩負(fù)著這

2、個(gè)責(zé)任.每個(gè)孩子都是一塊玉,一塊未經(jīng)雕琢沒有成型的玉。在他們幼小的時(shí)候,如果我們能正確地引導(dǎo),告訴孩子們生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命,請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。.精品資料(四)授課對(duì)象:七年級(jí)學(xué)生1、感謝父母,賜予生命,不求回報(bào)地愛與付出。感謝老師,傳授知識(shí),告訴做人的道理。感謝朋友,在困惑,委屈的時(shí)候給予力量。感謝這個(gè)世界上所有值得感激的有的人,2、提高學(xué)生的文化素養(yǎng),通過感恩教育,使本次活動(dòng)質(zhì)量升華、提高。尤其是注意滲透教育,使學(xué)生的感恩行動(dòng)不僅僅體現(xiàn)在一時(shí)一勢,而是要形成貫穿一生的良好品行。3 通過感恩

3、教育把關(guān)心父母,尊敬老師,尊重和幫助他人作為一種美好的種子播撒在學(xué)生心中。(六)課程內(nèi)容:1、 朗讀一顆感恩的心.2、說出讓你最感動(dòng)的事情.(七)課程實(shí)施建議.精品資料1、課前搜集有關(guān)感恩內(nèi)容的資料。使得學(xué)生對(duì)感恩的概念清晰。2、利用小組正反方論辯的形式,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。了解中外有關(guān)感恩傳統(tǒng)、感恩故事,懂得感恩的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)感恩。使得感恩教育得到升華。(八)評(píng)價(jià)建議1、評(píng)價(jià)內(nèi)容綜合化。本節(jié)課除了考察學(xué)生對(duì)感恩的感悟、更關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)。教師和學(xué)生一起,要設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的感恩行動(dòng)計(jì)劃,在具體實(shí)施中使本次活動(dòng)質(zhì)量升華、提高。尤其是注意滲透教育,使學(xué)生的感恩行動(dòng)不僅僅體現(xiàn)在一時(shí)一勢,而是要形成貫穿一生的良好品行。例如除了給父母寫一封信、洗一次腳,給老師倒一杯水,跟同學(xué)說一句感恩的話之外,應(yīng)該把關(guān)心父母,尊敬老師,尊重和幫助他人作為一種美好的種子播撒在學(xué)生心中。將過程性評(píng)價(jià)作為教學(xué)評(píng)價(jià)的重點(diǎn),包括學(xué)生的參與熱情、與同伴合作中的表現(xiàn)、對(duì)集體榮譽(yù)的維護(hù)等。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信,激發(fā)其內(nèi)在發(fā)展的動(dòng)力,從而促進(jìn)學(xué)生在原有水平上獲得提高,使其不斷進(jìn)步,超越自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值。.精品資料2、評(píng)價(jià)

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