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文檔簡介
1、藝學院植物學知識競賽一、活動目的及意義:花無語,枝無聲,葉無言,大自然卻用它獨特日勺方式向我們呈 現了一種豐富多彩,五彩繽紛日勺世界。植物學是我們理解自然,結識 自然日勺良好渠道。為了提高同窗們對園藝專業(yè)基本知識和基本技能日勺 學習愛好,培養(yǎng)大學生日勺實踐動手能力、創(chuàng)新意識和發(fā)明能力,充足 發(fā)揮參賽選手各自日勺創(chuàng)新思維能力和想象能力,進一步培養(yǎng)同窗們日勺 競爭意識以及同窗之間日勺團結協作精神,提高同窗們日勺審美素養(yǎng)。增 進學生對所學專業(yè)日勺理解,營造優(yōu)良日勺學習氛圍,園藝學院以創(chuàng)意性, 知識性,趣味性為宗旨特舉辦本次日勺植物學知識競賽。二、活動主題:“綠色青春,精彩有你”植物學知識競賽三、活動
2、時間:11月26日12月12日四、主辦單位:主辦單位:園藝科學與工程學院團委承辦單位:園藝科學與工程學院學習部五、活動對象:園藝科學與工程學院級全體同窗六、活動流程:(一)宣傳階段:1、給12級的班長團支書開會,由學習部的成員具體簡介本次活動的目的意義、活動流程及注意事項,由班長團支書傳達給每位同窗,使同窗們對植物學競賽有個全面而深刻的結識;2、通過展板、海報等對植物學競賽進行宣傳;(二)初賽:1、比賽時間:11月30日2、比賽地點:綜合樓教室3、比賽對象:級全體同窗4、比賽形式:閉卷考試。學習部將請專業(yè)授課教師為活動擬定初 賽試題。5、比賽成果:每班選出一種組合,每組三人,平均成績高日勺前兩
3、 個班級可多一組晉級復賽。(三)復賽1、比賽時間:12月9日2、比賽地點:綜合樓教室3、比賽對象:初賽中晉級日勺13支隊伍4、比賽形式:閉卷考試。學習部將請專業(yè)授課教師為活動擬定復 賽試題,各參賽隊員所有參與復賽考試。5、比賽成果:以每組參賽隊員日勺平均成績作為該參賽隊伍日勺復賽 成績,并取前8名參賽隊伍進入決賽。以海報形式發(fā)布參賽隊伍名單。(四)決賽:1、比賽對象:復賽晉級日勺8支隊伍2、比賽時間:12月12日3、比賽地點:第一學術報告廳4、比賽流程:(1)氛圍渲染:播放有關植物日勺有關PPT視頻,為現場營造氛圍;(2)第一環(huán)節(jié):秀出我風采;主持人簡樸簡介參賽隊伍,并由8 支隊伍依次登臺亮相
4、,每隊展示時間不超過三分鐘(采用PPT形式), 有新意,形式不限,內容可波及植物學知識競賽、團隊風采、班級形 象等。(此環(huán)節(jié)10分,評委打分。體現杰出日勺前兩組可獲得最佳創(chuàng)意 獎)(3)第二環(huán)節(jié):爭分奪秒;用抽簽勺方式將8個隊伍提成四大組, 每組派出一名代表選手,四組上場勺順序由抽簽決定。一組勺兩個隊 伍中由在第一環(huán)節(jié)中獲得較高分數勺隊伍獲得優(yōu)先答題權,每組限時 4分鐘,由主持人讀題,獲得優(yōu)先權勺隊伍一方面答題,答對題繼續(xù) 作答,直到答錯,由另一隊伍中勺選手繼續(xù)作答,以此循環(huán)。每題 10分,答對加分,答錯不扣分。(此處題型涉及植物學中勺填空題, 選擇題,判斷題以及園藝知識勺有關拓展,比重約為2
5、)(4)第三環(huán)節(jié):誰是冒險王;8支參賽隊伍由抽繩游戲勺方式提 成四大組,四大組勺上場順序按每組中得分最高勺隊伍在第二環(huán)節(jié)中 勺得分高下決定,比賽規(guī)則為:每一大組中由在上一輪比賽中得分較 高勺隊伍先選題,共四組題,分別相應“園”“藝”“學”“院”, 每組題中共四小題,兩組隊伍通過搶答方式搶題,規(guī)定每組隊伍勺三個隊員均要上臺答題。此環(huán)節(jié)每題20分,答對加20分,答錯扣20 分。(此處題型涉及植物學中勺填圖題,名詞解釋題以及園藝知識勺有關拓展,比重約為8:2。填圖題等一種題目中有一種答錯即為全錯)(5)第四環(huán)節(jié):團隊向前沖;算出第二、三環(huán)節(jié)日勺總分,得分前 三名日勺隊伍進入下一輪,裁減得分較低日勺后
6、五支隊伍。同步此環(huán)節(jié)三 名隊員均要上臺答題。由得分最高日勺隊伍一方面選擇繼續(xù)答題或終結 答題。此處設立三大組題,分別相應“學”“習”“部”,每組涉及 10小題,每一小題日勺思考時間為半分鐘。若選擇繼續(xù)答題,則選擇 一組題,10題所有答對,豐厚大獎帶走,并獲得勇士獎一份,另兩 支隊伍獲得勇闖獎一份,整個比賽結束,答錯一題,即終結答題,裁 減出局,并將前3環(huán)節(jié)所得獎品收回。然后由第二支隊伍選擇,規(guī)則 同上,以此類推。若選擇終結答題,則由下一支隊伍繼續(xù)選擇。此處 每題20分,答對得分,答錯不扣分。若三支隊伍最后都不能所有答 對題目,大獎由贊助商抽取幸運觀眾,分發(fā)給觀眾。(此處題型涉及 植物學中日勺簡答題,論述題及園藝知識日勺有關拓展,比重約為3)(6)點評及頒獎:計算第二環(huán)節(jié),第三環(huán)節(jié),第四環(huán)節(jié)日勺得分之 和,同步由專業(yè)評委教師進行點評;最后發(fā)布比賽成果,頒發(fā)證書及 獎品。獎項設立:勇士獎一名;勇闖獎二名;鼓勵獎五名;最佳創(chuàng)意獎 兩名(特指第一環(huán)節(jié))七、活動預算:1、布置會場(氣球、貼字
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