民俗文化節(jié)策劃方案范本

1、民俗文化節(jié)策劃方案范本篇一：民俗文化節(jié)策劃方案為全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué) 生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā) 展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動，以“弘揚和培育 民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚培育民 族精神納入教育教學(xué)的全過程，精心設(shè)計活動內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生 樹立正確的民族觀，增強民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精 神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動為期一個月，從“五 一”勞動節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化 的各項活動?；顒恿鞒痰谝恢埽?、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級文

2、化的布置。2、主題班會的開展。第二周：1、手抄報的評比。2、周五班級板報的評比。3、詩文朗誦比賽。第三周：1、“名俗文化”為主題的書畫評比，展覽。第四周：1、邀請家長共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小 游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、 編蛋帶，撞蛋等。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學(xué)的 各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生 樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人 民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā) 揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園

3、文化環(huán)境建設(shè)， 創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。二、廣泛宣傳，營造氛圍在此期間學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生 齊唱國歌。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文 明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強。充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力 宣傳和弘揚民俗文化。專題為“民俗文化潤我心“民族精神代代傳”， 對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動中的 經(jīng)驗總結(jié)出來進(jìn)行推廣，對活動中典型的事例及時進(jìn)行宣傳，使中華 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動能深入持久地開展下去。營造出濃厚的校園氛圍，確保活動有條

4、不紊，豐富多彩。（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一 幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué) 生的目的。（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng) 典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。（3）建立班級名俗文化學(xué)習(xí)園地，形成獨特個性的班級文化。三、開展豐富的活動，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育加強各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。將民俗文化與的主題班隊會活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。在“民俗文化進(jìn)校園”活動中，我校將利用周四班隊課進(jìn)行主 題隊會活動。開展黑板報、手抄報評比活動，深化民族精神。5.結(jié)合各類社團(tuán)，傳承和發(fā)揚民俗文化

5、（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動傳承民族文化。（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。（3）結(jié)合學(xué)校三四年級的國畫課進(jìn)行愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫教 育。周旦篇二：民族風(fēng)情文化節(jié)策劃書時間：xx年4月27日（5月5日） 地點：南昌大學(xué)前湖校區(qū)北區(qū) 民族風(fēng)情.校園吉尼斯策劃書民族風(fēng)情文化節(jié)的標(biāo)志整體看酷似一枚醮上朱砂印在宣紙上的 中國古代印章，極具中國風(fēng)的飄渺美與韻味。顏色是醒目的紅色，讓 人聯(lián)想到少數(shù)民族熱情似火的性格和奔放歡快的舞蹈。仔細(xì)看又會發(fā) 現(xiàn)標(biāo)志暗藏玄機，別具匠心：原來標(biāo)志正中是一個跳著孔雀舞的女人， 舞姿妙曼，悠然高雅。她一手指向天空，象征中華五十六個民族生活 在同一片藍(lán)天下，

6、團(tuán)結(jié)互助；另一只手飄起華麗的裙擺，象征中華民 族共同起舞，迎接美好的未來。整個標(biāo)志融化了朦朧中國風(fēng)和最炫民 族風(fēng)，既讓人賞心悅目，又極具文化內(nèi)涵。飄然轉(zhuǎn)旋回雪輕，嫣然縱送游龍驚，提及星河璀璨的民族文化， 舞蹈是必不可少的一抹風(fēng)情。以形傳意，以意演形，傳統(tǒng)舞蹈不僅從 形式上表現(xiàn)出了傳統(tǒng)文化大氣磅礴柔情兼顧的一面，也在達(dá)意上表現(xiàn) 出民族精神不屈昂揚的筋骨。而LOGO中主體人物，就是以經(jīng)典的舞 蹈形象一一孔雀舞作為代表，意在表現(xiàn)出民族文化別具風(fēng)情的特色。 結(jié)合中國傳統(tǒng)文化元素古印章為背景，以肖形印的方式表現(xiàn)出民族風(fēng) 情文化節(jié)這一活動弘揚民族文化的主旨。LOGO主體以紅白色為主， 一來取自中國傳統(tǒng)風(fēng)俗

7、中朱紅為吉的色彩觀念，二是使整個LOGO傳 達(dá)出簡潔大方不失內(nèi)涵的創(chuàng)作主旨。一、活動目的及意義：為傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播民族知識，表達(dá) 對家鄉(xiāng)的熱愛，營造積極活躍的校園體育氛圍。南昌大學(xué)學(xué)生會特此 舉辦本次“民族風(fēng)情文化節(jié)”校園民族吉尼斯活動，旨在讓廣大同學(xué) 更加了解各民族文化知識，弘揚少數(shù)民族傳統(tǒng)文化，給同學(xué)們搭建一 個超越自我、挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自己的舞臺，充分展示昌大學(xué)子的風(fēng)采， 讓各民族文化之花在昌大校園綻放。二、活動安排與主題口號：活動主題：民族風(fēng)情.校園吉尼斯活動口號：挑戰(zhàn)無極限，炫我民族風(fēng)活動安排：活動以園游會形式進(jìn)行，園游會活動設(shè)民族特色文 化表演、民族知識問答和校

8、園民族吉尼斯挑戰(zhàn)等活動，參與者可憑活 動獲得的園游幣來換取主辦方準(zhǔn)備的精美獎品。三、活動形式：民族風(fēng)情文化藝術(shù)節(jié)以園游會的活動形式進(jìn)行四、主辦單位：共青團(tuán)南昌大學(xué)委員會五、承辦單位：南昌大學(xué)學(xué)生會六、參賽范圍：南昌大學(xué)全體學(xué)生七、活動全程時間安排：（一）前期準(zhǔn)備：確定項目及活動規(guī)程：xx年4月5日前活動發(fā)文通知：xx年4月10日報名時間：xx年4月22日一4月25日4.4月22日前，由相關(guān)部門做好活動的相關(guān)宣傳品及準(zhǔn)備好活 動的獎品、物資等。5.4月23日前，各部門將本部門工作人員的名單及聯(lián)系方式報 給指定人員。6.4月25日召開工作人員的準(zhǔn)備會，并部署相關(guān)工作。7.4月26、4月27號相關(guān)部

9、門負(fù)責(zé)布場工作。（二）活動開展：1.4月27日07:00分，工作人員開始進(jìn)行布場工作。2.08:00分，各部門成員在休閑廣場集合并到指定工作人員處 簽到。3.09:00，舉行開幕式并宣布活動開始。開幕式結(jié)束后邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師參觀園游會并進(jìn)行活動的講解 和介紹。5.活動結(jié)束后，工作人員統(tǒng)計成績并進(jìn)行獎品兌換。八、活動時間和地點安排活動時間：xx年4月27日（5月5日）活動地點：南昌大學(xué)前湖校區(qū)北區(qū)休閑廣場3報名時間：xx年4月22日一4月25日宣傳.報名地點：休閑廣場、一食堂、天健園九、活動項目及規(guī)則活動細(xì)則：活動以園游會方式進(jìn)行，分展臺區(qū)和活動區(qū)兩個活動區(qū)域，設(shè) 園游幣作為兌獎憑據(jù)。園游會活動包

10、括民族文化表演、民族知識問答 和校園民族吉尼斯挑戰(zhàn)等活動，參與者可憑活動獲得的園游幣來換取 主篇三：民族學(xué)院少數(shù)民族文化節(jié)策劃案 一、活動背景我國實行平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧和各民族共同繁榮的基本民 族政策。民族文化是各民族在其歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造和發(fā)展起來的具 有本民族特點的文化，是中華民族的物質(zhì)和精神財富。弘揚發(fā)展少數(shù) 民族文化，對加強中華民族的凝聚力、創(chuàng)造力具有重要意義。為弘揚 民族文化，傳播民族知識，為讓全校師生對我國及少數(shù)民族極其富余 的民族文化進(jìn)一步認(rèn)知和了解，增加同學(xué)們對各民族的文化的認(rèn)識， 讓各民族文化在科大綻放。民族學(xué)院xx年匯集了全國各地的31個民族的同學(xué)，這對于我 們了解民族

11、知識、民族美食、民族服飾、民族風(fēng)情等都具有得天獨厚 的條件，民族學(xué)院特舉辦第一屆的“少數(shù)民族文化節(jié)”。舉辦這一活 動無疑對加強各民族同學(xué)之間的相互了解、促進(jìn)校園文化建設(shè)和校園 和諧有重大意義。二、活動目的及意義讓學(xué)生了解民族文化知識，增進(jìn)各族學(xué)生團(tuán)結(jié)發(fā)展引領(lǐng)著積極 地作用，展示少數(shù)族的燦爛文化，宣傳少數(shù)民族積極向上、青春活力、 優(yōu)良傳統(tǒng)的民族風(fēng)貌，讓學(xué)生在參與活動的過程中了解我國眾多少數(shù) 民族的風(fēng)土人情與文化，讓不同民族的廣大學(xué)生更好的溝通交流與生 活，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強民族凝聚力。三、活動概述（1）活動主題：“民族魂、科大情、促團(tuán)結(jié)、共奮進(jìn)，相親相愛一家人”（2）活動時間：xx年

12、11月5日 （3）活動地點：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院東足球場（4）活動人數(shù)：民族學(xué)院全體師生四、活動流程1、前期準(zhǔn)備和宣傳（10月12日-10月16日）成立由師生共同組成的少數(shù)民族文化節(jié)籌備組，制定好科學(xué)、具體的工作安排。尤其做好對外溝通與報道宣傳，通過班會、宣傳版 面、校園網(wǎng)、微博等通訊形式全方位展示此次活動臺前幕后的點點滴 滴。（1）、通過輔導(dǎo)員召開班會，做前期的宣傳動員，鼓勵各民族 學(xué)生踴躍參加。（2）、院分團(tuán)委負(fù)責(zé)制作宣傳版面進(jìn)行宣傳（3）、學(xué)院行政辦負(fù)責(zé)邀請校領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系新聞辦負(fù)責(zé)全程錄像 和新聞報道（4）、馬錚老師負(fù)責(zé)從后勤借傘40個，搭建宣傳架2個5*8m（5）、“民族寄語墻”和“開幕式背景墻

13、”、“各民族標(biāo)志” 制作由王俊磊老師負(fù)責(zé)聯(lián)系制作（6）、各民族桌凳由各民族自行解決（7）、民族學(xué)院5位輔導(dǎo)員每人負(fù)責(zé)5個民族，負(fù)責(zé)組織、指 導(dǎo)、策劃等。（8）、11月5日早上7:00開始各民族開始搭建各自的攤位，準(zhǔn)備展覽物品，參與的學(xué)生全部著本民族服裝，各民族攤位的布置自行負(fù)責(zé)。（9）、展示內(nèi)容包括：本民族的節(jié)日的慶祝、特色食品、建筑、服飾，勞動、飾品、圖騰、運動項目、圖片攝影等等2、具體活動流程（1）、第一板塊開幕式11月5日上午9:00準(zhǔn)時在藝術(shù)設(shè)計學(xué)院東足球場舉行第一屆 的“少數(shù)民族文化節(jié)”開幕式。（2）、第二板塊，各民族特色展示11月5日上午9:30，各民族學(xué)生回到本民族的指定地點，展示 活動正式開始，以實物展示和圖片、宣傳板的形式展示。展示內(nèi)容包 括：本民族的節(jié)日的慶祝、特色食品、建筑、服飾，勞動、飾品、圖 騰、運動項目、圖片攝影等等，同時各民族指定專人進(jìn)行講解。（3）、第三板塊，活力民族風(fēng)活力