2022年度中學(xué)工作實施方案范文

1、Word 2022年度中學(xué)工作實施方案范文 依據(jù)縣人社局2022104號文件精神，結(jié)合我校實際狀況，特制定本實施方案。 一、成立年度考評推舉和考核領(lǐng)導(dǎo)小組： 1.成立由分管校長、班級主任、老師代表組成的考評推舉小組。分別負(fù)責(zé)相應(yīng)班級或行政組的考核推舉工作。 2.成立由中層以上領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科主任、骨干老師代表組成的學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)德、能、勤、績、廉等方面對推舉人選進行綜合考核。 二、考核范圍及要求 1.考核對象。在編在崗(或借調(diào)到我校的正式在編)的專業(yè)技術(shù)職員、管理職員和工勤職員。 2.名額安排。依據(jù)工作實際，本次年度考核分成高一班級、高二班級、高三班級和處室四個單元分別進行。學(xué)校依據(jù)各班

2、級和行政組年度考核的人數(shù)，依據(jù)人社局安排的優(yōu)秀指標(biāo)，依照參與年度考核人數(shù)30%的比例分別進行安排，再由各班級、行政組推舉年度考核優(yōu)秀等次初選名單。 3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和分歧格四個等次。當(dāng)年新參與工作試用期未滿職員考核結(jié)果不確定等次。 4.有關(guān)題目的處理說明： 新招考的教職工在試用期內(nèi)，首次就業(yè)的，參與年度考核，只寫評語，不確定等次。 派出掛職借調(diào)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和執(zhí)行其他任務(wù)的工作職員，在本單位進行年度考核。 病假、事假、非單位派出外出學(xué)習(xí)累計超過考核年度六個月的，不參與年度考核。 未聘職員時間積累超過考核年度六個月以上的工作職員，不參與年度考核。 當(dāng)年辦理退休手續(xù)的職員，不

3、再進行年度考核。由學(xué)校依據(jù)其表現(xiàn)狀況，確定考核等次，填寫年度考核表。 對無正值理由不參與考核，經(jīng)教育后仍謝絕參與的職員可直接確定為分歧格。 三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟 (一)考核的原則 考核工作堅持公正、公正、透亮 的原則，實行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平常考核相結(jié)合的方法，確?？己说目茖W(xué)性、公正性和正確性。 (二)考核的內(nèi)容 依據(jù)崗位職責(zé)和所承當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績(包括履行職責(zé)狀況，完成工作任務(wù)的數(shù)目、質(zhì)量和效力)。 (三)考核的步驟 1.學(xué)習(xí)動員。召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確考核的內(nèi)容、方法和步驟。 2

4、.個人總結(jié)。全部考核對象在年度考核中都應(yīng)從思想上、業(yè)務(wù)上進行仔細總結(jié)，按德、能、勤、績、廉等五個方面寫出書面總結(jié)材料，填寫2022年度考核登記表。 3.優(yōu)秀等次初選方法。 任課老師由各班級依照評議成果占60%(民主評議占30%，班級考評占30%)，績效成果占40%，推舉出優(yōu)秀等次初選名單。 處室管理服務(wù)職員，依照民主評議成果占40%，處室考評推舉小組評議成果占60%，推舉出優(yōu)秀等次初選職員。 4.優(yōu)秀等次職員的確定。依照各班級和行政組推舉的職員成果排名挨次印制選票。學(xué)?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)德、能、勤、績、廉對優(yōu)秀等次初選職員進行綜合考核，確定出年度考核優(yōu)秀等次的職員。 5.在校內(nèi)對考核結(jié)果進行公示，無異議后將考核結(jié)果上報人社局。 說明： 1.對主動讓出優(yōu)秀指標(biāo)的職員(由辦公室存檔)，以后職稱評聘時，在不違反上級要求的狀況下，學(xué)校依舊依照優(yōu)秀等次加分。 2.對讓出的優(yōu)秀指標(biāo)，依照終究成果的凹凸挨次順次進行遞補。 3.考核成果相同時，依照一線老師優(yōu)先。同為一線老師的，順次依照教齡、工作量、榮譽、對學(xué)校的貢獻等進行確定。 4.考核打分依照百分制，分?jǐn)?shù)在70-100之間，不在該范圍段的分?jǐn)?shù)視為無效(為了公正，在計算民主評議成果時去掉三個最高分，去掉三個最低分，取勻稱分。考評小組成果計算時去掉二個最高分，去掉二個最低分，取勻稱分)。 5.處室兼