秋學期教師述職報告范文

1、Word 秋學期教師述職報告范文 一年來，在教育教學工作中，我始終堅持國家的教育方針，面對同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，培育同學德智體美勞全面進展。 在這一年里，在思想上，嚴于律己，喜愛教育事業(yè)。對自己要求嚴格，力爭在思想上，工作上起榜樣作用。在工作上，樂觀參與業(yè)務學習，聽評課以及課堂觀摩，努力提高自己的業(yè)務水平。多聽課，學習別人的特長。每次上課前，都做好充分的預備，提前備課，依據(jù)同學特點有針對性的備課。改進教學方法，調動同學的主動性和樂觀性，培育同學的力量，準時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導工作。在班級管理中，重視同學的

2、思想教育，使同學養(yǎng)成良好的班風，學風，培育得力的班級管理小助手，鼓舞全部同學參加班級工作，在此次的大課間跑步競賽中獲得二等獎。同學的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能按時完成了，勞動樂觀肯干，誠懇有禮，使同學得到了全面的進展。 在今后的工作中，我將從幾個方面努力做好。首先思想上，更加嚴格的要求自己，不能有半點懈怠，小計的心情，要樂觀，仔細的完成工作，向優(yōu)秀的老師看齊，用更高的標準要求自己，不甘于平淡，不流于平凡，在工作中，要做到向課堂要質量，搞好課堂教學。仔細備課，仔細批改作業(yè)，作業(yè)格式工整，規(guī)范，嚴格要求并養(yǎng)成良好的學習習慣。有針對性的制定輔導方案，有目的的針對同學特殊輔導。在班級中開

3、展互幫互學小組，進行一幫一學活動，促進你追我趕，在同學思想工作中要急躁疏導，急躁教育，做他們的伴侶，聽他們的心聲，共同促進班級管理。 俗話說金無足赤人無完人，我總感覺自己在教學方面還有許多不足，這也鞭策我在今后的工作中，要多學習，多動手，多思索，多總結，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎樣，盼望自己能在今后的教學工作中，逐步完善教育教學方法，爭取更大的進步。 一年來，在教育教學工作中，我始終堅持國家的教育方針，面對同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，培育同學德智體美勞全面進展。 在這一年里，在思想上，嚴于律己，喜愛教育事業(yè)。

4、對自己要求嚴格，力爭在思想上，工作上起榜樣作用。在工作上，樂觀參與業(yè)務學習，聽評課以及課堂觀摩，努力提高自己的業(yè)務水平。多聽課，學習別人的特長。每次上課前，都做好充分的預備，提前備課，依據(jù)同學特點有針對性的備課。改進教學方法，調動同學的主動性和樂觀性，培育同學的力量，準時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導工作。在班級管理中，重視同學的思想教育，使同學養(yǎng)成良好的班風，學風，培育得力的班級管理小助手，鼓舞全部同學參加班級工作，在此次的大課間跑步競賽中獲得二等獎。同學的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能按時完成了，勞動樂觀肯干，誠懇有禮，使同學得到了全面的進展。 在今后的工作中，我將從幾個方面努力做好。首先思想上，更加嚴格的要求自己，不能有半點懈怠，小計的心情，要樂觀，仔細的完成工作，向優(yōu)秀的老師看齊，用更高的標準要求自己，不甘于平淡，不流于平凡，在工作中，要做到向課堂要質量，搞好課堂教學。仔細備課，仔細批改作業(yè)，作業(yè)格式工整，規(guī)范，嚴格要求并養(yǎng)成良好的學習習慣。有針對性的制定輔導方案，有目的的針對同學特殊輔導。在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一學活動，促進你追我趕，在同學思想工作中要急躁疏導，急躁教育，做他們的伴侶，聽他們的心聲，共同促進班級管理。 俗話說金無足赤人無完人，我總感覺自己在教學方面還有許多不足，這也鞭策我在今后的