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1、精品文檔Word格式 社會(huì)理論個(gè)人活動(dòng)方案5篇 為保障活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的詳細(xì)行動(dòng)施行方法細(xì)那么、步驟和支配等。我們應(yīng)當(dāng)怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是我給大家?guī)?lái)的社會(huì)理論個(gè)人活動(dòng)方案,盼望大家可以喜歡! 社會(huì)理論個(gè)人活動(dòng)方案1 為樂(lè)觀參加高校文明創(chuàng)立,深化開(kāi)展高校生素養(yǎng)訓(xùn)練。以全面進(jìn)展為目的,促使自己將專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與理論力量的培育相結(jié)合,在效勞人民的過(guò)程中承受訓(xùn)練,在理論中磨練自己的意志、增長(zhǎng)才能,打算開(kāi)展20_年高校生暑期社會(huì)理論調(diào)查活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題:我在社會(huì)理論中成長(zhǎng) 二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)理論活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確
2、地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)供給時(shí)機(jī)。盼望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱忱,樂(lè)觀為社會(huì),人民效勞并在效勞理論中拓展自身素養(yǎng)。 三、活動(dòng)時(shí)間:20_年暑期 四、活動(dòng)地點(diǎn):自選 五、活動(dòng)對(duì)象:造價(jià)1104班全體同學(xué)六、活動(dòng)形式: 1、同學(xué)可參加學(xué)院組織的暑假社會(huì)理論,“三下鄉(xiāng)義務(wù)支教或工廠社會(huì)理論活動(dòng)。 2、同學(xué)也可利用假期,在平安、合法、安康的前提下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)絡(luò)到企事業(yè)單位進(jìn)展勤工儉學(xué)活動(dòng),獲得用人單位證明,并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。 七、活動(dòng)內(nèi)容: 1、關(guān)注生態(tài)綠色,開(kāi)展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng) 2、開(kāi)展志愿活動(dòng),為需要關(guān)心的同學(xué)供給義教效勞;組織心理好的高校生,深化農(nóng)村、
3、社區(qū)開(kāi)展心理安康詢問(wèn),特殊是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)展疏導(dǎo),關(guān)心他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。 3、發(fā)動(dòng)同學(xué)廣泛參加綠色志愿效勞,通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng),宣揚(yáng)環(huán)保法律法規(guī),提倡環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓舞更多的社會(huì)公眾參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),進(jìn)步公眾環(huán)境意識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)提倡和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)進(jìn)展意識(shí)。 八、留意事項(xiàng): 1、全部在校同學(xué)都須參與到社會(huì)理論中去,同時(shí)留意平安。 2、留意防騙,防盜 九、活動(dòng)總結(jié): 1、參與社會(huì)調(diào)查的同學(xué)要求撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)在20004000之間;參與勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫(xiě)心得體會(huì)須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書(shū),由班團(tuán)支
4、書(shū)交至系團(tuán)總支,參加學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比 2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓舞獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)嘉獎(jiǎng) 3、(輔導(dǎo)員教師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)理論調(diào)查活動(dòng)是高校生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、熬煉力量的好時(shí)機(jī),各位同學(xué)要充分熟悉到高校生社會(huì)理論的重要性和緊迫性,仔細(xì)做好暑期理論活動(dòng)。 社會(huì)理論個(gè)人活動(dòng)方案2 各區(qū)(縣)經(jīng)信局、訓(xùn)練局、團(tuán)委,各區(qū)(縣)電信分公司: 為增加農(nóng)夫信息化學(xué)問(wèn)程度,拓展農(nóng)村致富渠道,大力推動(dòng)全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程和“3g應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬(wàn)員工程建立,同時(shí)為高校生參加社會(huì)理論搭建平臺(tái),省政府信息化工作辦公室、省訓(xùn)練廳、團(tuán)省委和電子科技高校、_信息工程學(xué)院共同組織開(kāi)展全省信
5、息下鄉(xiāng)暨高校生暑期社會(huì)理論活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜和我市組織施行工作通知如下。 一、活動(dòng)目的 以“政府搭臺(tái),同學(xué)受熬煉,農(nóng)夫得實(shí)惠,城鄉(xiāng)共進(jìn)展為宗旨,以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美妙為主題,通過(guò)高校生送培訓(xùn)下鄉(xiāng),開(kāi)展相宜農(nóng)村的各類(lèi)信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),為農(nóng)村基層培育一批具有信息化意識(shí)、信息化應(yīng)用力量,特殊是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵,進(jìn)步廣闊農(nóng)戶整體信息化應(yīng)用力量,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)夫增收。 二、活動(dòng)時(shí)間 我市的活動(dòng)時(shí)間為7月11日21日。 三、活動(dòng)范圍 全市各區(qū)縣共28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),詳細(xì)見(jiàn)“信息下鄉(xiāng)及高校生社會(huì)理論培訓(xùn)活動(dòng)支配(附件)。 四、活動(dòng)內(nèi)容和要求
6、(一)培訓(xùn)內(nèi)容。電腦根本技能培訓(xùn),農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn),3g根底學(xué)問(wèn)及適用應(yīng)用培訓(xùn),體驗(yàn)終端的演示等。 (二)參培人員和場(chǎng)地。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書(shū)、村長(zhǎng)、高校生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織,培訓(xùn)場(chǎng)次根據(jù)“信息下鄉(xiāng)及高校生社會(huì)理論培訓(xùn)活動(dòng)支配(見(jiàn)附件)進(jìn)展。培訓(xùn)場(chǎng)地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)供給,詳細(xì)的場(chǎng)地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)連接協(xié)商。 (三)高校生生活支配。高校生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)展培訓(xùn)授課,由_電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負(fù)責(zé)高校生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)作支持電信公司支配相關(guān)工作,在解
7、決吃、住、行的同時(shí),做好高校生的人身平安保障工作,確保不發(fā)生意外。 (四)組織要求。各區(qū)(縣)經(jīng)信局、訓(xùn)練局、團(tuán)委要做好培訓(xùn)方案的組織施行工作,實(shí)在聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場(chǎng)地的落實(shí),在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作,每場(chǎng)次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名詳細(xì)聯(lián)絡(luò)人員報(bào)各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司,各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的詳細(xì)聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報(bào)送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要樂(lè)觀主動(dòng)與區(qū)(縣)經(jīng)信局、訓(xùn)練局、團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)絡(luò),做好培訓(xùn)詳細(xì)施行工作。 (五)宣揚(yáng)工作。相關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)
8、鎮(zhèn)和電信公司要充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣揚(yáng)此次“信息下鄉(xiāng)活動(dòng),宣揚(yáng)培訓(xùn)工作,營(yíng)造利于培訓(xùn)、進(jìn)步農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)展的良好氣氛。 社會(huì)理論個(gè)人活動(dòng)方案3 為豐富同學(xué)的假期生活,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和理論力量,增進(jìn)我院在校同學(xué)與中學(xué)母校的聯(lián)絡(luò),讓更多的高中教師和同學(xué)理解我院辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,呈現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院打算開(kāi)展“優(yōu)秀高校生暑假回訪母校社會(huì)理論活動(dòng)。現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下: 一、活動(dòng)時(shí)間 20_年7月10日至8月30日(暑假期間) 二、活動(dòng)內(nèi)容 組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開(kāi)展溝通會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生共享高校學(xué)習(xí)生活狀況,與中同學(xué)共享對(duì)高校及
9、專(zhuān)業(yè)的熟悉、開(kāi)展學(xué)習(xí)閱歷溝通、介紹我院相關(guān)狀況等,關(guān)心高中生理解我院,進(jìn)步我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)展記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫(xiě)簡(jiǎn)要新聞稿。 三、招募對(duì)象及要求 1、我院20_級(jí)同學(xué),均可自愿報(bào)名參與。同學(xué)干部、學(xué)習(xí)成果優(yōu)異者優(yōu)先; 2、喜歡學(xué)院,熟識(shí)學(xué)院狀況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織力量和語(yǔ)言表達(dá)力量。 四、日程支配 1、報(bào)名階段(20_年6月30日截止):填寫(xiě)相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱教師。 2、預(yù)備階段(20_年7月2日):組織報(bào)名成功的同學(xué)進(jìn)展相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類(lèi)物資。 3、施行階
10、段(20_年暑假):到各地開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)。 4.總結(jié)階段(20_年9月):參加同學(xué)將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開(kāi)總結(jié)大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)。 五、考核及嘉獎(jiǎng) 招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)理論活動(dòng)的總結(jié)材料及參加同學(xué)進(jìn)展考核評(píng)比。 1、對(duì)在本次社會(huì)理論活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰嘉獎(jiǎng), 2、本次活動(dòng)作為同學(xué)社會(huì)理論活動(dòng)的重要組成局部,將根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算同學(xué)理論時(shí)長(zhǎng)。 六、聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò) 聯(lián)絡(luò)人: 聯(lián)絡(luò) : 社會(huì)理論個(gè)人活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)時(shí)間支配 20_年7月 二、活動(dòng)組織形式 今年我校暑期社會(huì)理論將實(shí)行集中組隊(duì)和分散理論小分隊(duì)相結(jié)合的形式。 1、校級(jí)團(tuán)隊(duì):根據(jù)今
11、年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)的主題支配,確定23支校級(jí)團(tuán)隊(duì),隊(duì)員將通過(guò)面對(duì)全校同學(xué)選拔、招募。 2、分散理論小分隊(duì):各團(tuán)總支、團(tuán)支部、同學(xué)組織(包括社團(tuán))以及個(gè)人可以在自行確定理論工程的前提下自主組建分散理論小分隊(duì)。分散理論小分隊(duì)可以跨班級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)院,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員掌握在510人左右。鼓舞同學(xué)在自主組建小分隊(duì)時(shí),可考慮以同一生源地同學(xué)為主,回生源地開(kāi)展理論活動(dòng)。學(xué)校資助局部活動(dòng)費(fèi)用。 三、招募隊(duì)員流程 1、校級(jí)團(tuán)隊(duì) 填寫(xiě)報(bào)名申請(qǐng)表:參與招募的教師、同學(xué)填寫(xiě)申報(bào)表(附件1),紙質(zhì)稿于5月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室; 面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:006:00在團(tuán)委
12、辦公室進(jìn)展;同學(xué)志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)展第一輪面試。 2、分散理論小分隊(duì) 分散理論小分隊(duì)填寫(xiě)分散理論小分隊(duì)活動(dòng)方案(附件2)和分散理論小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團(tuán)委,團(tuán)委對(duì)分散理論小分隊(duì)申報(bào)狀況進(jìn)展挑選,入選的分散理論小分隊(duì)根據(jù)“三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)理論小分隊(duì)活動(dòng)須知(附件4)開(kāi)展活動(dòng)。 四、選拔細(xì)那么 1、教師志愿者要求: 思想政治覺(jué)悟高,熱心志愿效勞活動(dòng);有較強(qiáng)的組織、籌劃、宣揚(yáng)、協(xié)調(diào)力量,責(zé)任心強(qiáng);有大局意識(shí),可以根據(jù)校團(tuán)委要求制造性地開(kāi)展工作。 2、同學(xué)志愿者: 招募對(duì)象為我校全日制本專(zhuān)科同學(xué)(畢業(yè)生除外);有高度的熱忱和劇烈的責(zé)任感,有良好的
13、團(tuán)隊(duì)合作精神,遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律;身體及心理素養(yǎng)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開(kāi)朗,擅長(zhǎng)與人溝通,簡(jiǎn)單適應(yīng)新環(huán)境;有肯定的文藝或體育才能(如歌舞、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、球類(lèi)等)者優(yōu)先;有肯定的文字功底、調(diào)研采訪力量者優(yōu)先;有電器修理、戲曲表演、健身操培訓(xùn)力量的同學(xué)優(yōu)先;學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,主要團(tuán)學(xué)干部和受到過(guò)團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的同學(xué)優(yōu)先。 五、表彰方式 凡被選拔參與社會(huì)理論活動(dòng)的志愿者有資格參與我校先進(jìn)工和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)比,工作突出者,經(jīng)校社會(huì)理論指導(dǎo)小組推舉,可以參與省級(jí)先進(jìn)工和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)比。 團(tuán)委將根據(jù)小分隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)材料,結(jié)合理論活動(dòng)過(guò)程中宣揚(yáng)和理論成效等各方面表現(xiàn),評(píng)比優(yōu)秀分散理論小分隊(duì)。
14、 六、相關(guān)要求 各院系要高度重視此項(xiàng)工作,廣泛發(fā)動(dòng)、深化宣揚(yáng),要把“受熬煉、長(zhǎng)才能的活動(dòng)目的宣揚(yáng)出去,要推舉出最優(yōu)秀的志愿者參與到暑期社會(huì)理論中來(lái),確保我校20_年暑期“三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。 社會(huì)理論個(gè)人活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)目的 豐富同學(xué)的校內(nèi)生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,拓展同學(xué)的生活視野,利用校外的訓(xùn)練資源,助力同學(xué)歡樂(lè)、安康成長(zhǎng);在領(lǐng)會(huì)豐富多彩的人文、自然景觀的同時(shí),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),增進(jìn)師生、同學(xué)間的情感溝通,培育同學(xué)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體的情感。通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)理解家鄉(xiāng)的特色文化,提升情操品行,在學(xué)問(wèn)、情感、文明習(xí)慣等方面有所收獲。經(jīng)學(xué)校討論打算組織本次“收獲之秋人文古韻社會(huì)理論活動(dòng),請(qǐng)
15、相關(guān)教師根據(jù)學(xué)校要求仔細(xì)預(yù)備。 二、活動(dòng)支配 1、時(shí)間:11月13日(周五) 2、地點(diǎn):金山、天下第一泉 3、動(dòng)身時(shí)間:班主任9:00到校,同學(xué)9:10到校,9:30乘車(chē)動(dòng)身。 4、活動(dòng)內(nèi)容: 集體活動(dòng):以班級(jí)為單位,圍繞金山公園里的人文古跡,各班組織如歌詠競(jìng)賽、演講、朗讀競(jìng)賽等活動(dòng),彰顯愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體的情感,活動(dòng)時(shí)間為45分鐘。 自由活動(dòng):各班以小組為單位,自由活動(dòng),時(shí)間為2小時(shí)左右。 5、返回時(shí)間:同學(xué)下午13:30在金山公園大門(mén)內(nèi)側(cè)集中返校,進(jìn)班后,班主任集中訓(xùn)練,15:00前放學(xué)。 6、管理人員支配: 總負(fù)責(zé): 詳細(xì)管理人員分工:(七1、七2)(七3、七4)(七5、七6)(七7、七8)七班級(jí)各班班主任和輔導(dǎo)員 7、車(chē)輛支配: 七班級(jí)6輛車(chē),七班級(jí)1、2、3、4、5、8班各乘一輛車(chē),6、7班各分成3個(gè)小組分別上車(chē)。 8、分工: a、負(fù)責(zé)車(chē)輛的聯(lián)絡(luò)。 b、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào),制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 c、負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的攝影和新聞報(bào)道。 d、馬負(fù)責(zé)醫(yī)療保障。 e、行政人員和班主任、輔導(dǎo)員一起隨所在班級(jí)活動(dòng),負(fù)責(zé)秩序和平安。
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