校園教師節(jié)活動總結(jié)5篇_第1頁
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1、精品文檔Word格式 校園老師節(jié)活動總結(jié)5篇 又到了一年一度的老師節(jié),來看看關(guān)于高校的老師節(jié)活動的活動總結(jié)怎么寫吧!下面我給大家?guī)黻P(guān)于校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)5篇,盼望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)1 為了響應(yīng)_高校青年志愿者協(xié)會舉辦的老師節(jié)系列宣揚(yáng)活動,慶賀老師節(jié)的到來,_高校圖書館志愿者隊(duì)于9月10日至9月12日開展了老師節(jié)系列宣揚(yáng)活動,并獲得了較好的效果。 此次活動面對_校區(qū)全體師生,通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板,向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室清掃衛(wèi)生,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的老師節(jié)氣氛,為圖書館老師們送去熱鬧的關(guān)心,除此之外,還獲得了以下效果: 1、在青春廣場擺放的

2、展板除了介紹圖書館老師之外,參加了對于圖書館的介紹,為大一新生理解圖書館以及正確利用圖書館有極大的關(guān)心。 2、在圖書館前擺放的4張展板,2張是對于圖書館老師工作的介紹,另兩張是介紹圖書館志愿者隊(duì)以及圖書館志愿者隊(duì)活動的簡介。在老師節(jié)降臨之際,讓大一新生除了理解到圖書館老師的工作外,向其介紹志愿者隊(duì),為之后圖書館志愿者隊(duì)的招新做下宣揚(yáng)根底。 3、為圖書館老師獻(xiàn)上鮮花、清掃辦公室,給圖書館老師真實(shí)的關(guān)心與感謝,表達(dá)了老師節(jié)的主題。 在此次活動中,能獲得預(yù)期的活動效果,主要緣由有: 1、圖書館志愿者總隊(duì)事先工作支配較全面。在9月7日向青志上傳籌劃得到活動批準(zhǔn)之后,總隊(duì)開頭支配活開工作,在這一環(huán)節(jié),各

3、種突發(fā)狀況、活動細(xì)節(jié)都支配較妥當(dāng),因此在活動中遇到特別狀況也能較好的解決。 2、各部門協(xié)調(diào)協(xié)作。辦公室、宣揚(yáng)部、組織部在這一活動中協(xié)作較好。信息能準(zhǔn)時(shí)傳遞,覺察問題能準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。在本次活動中,三個(gè)部門是本學(xué)期第一次協(xié)作,為之后招新的部門協(xié)作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批準(zhǔn),在經(jīng)費(fèi)以及流程方面圖書館老師都賜予大力的支持,因此老師節(jié)系列宣揚(yáng)活動才能舉辦的如此成功。 總而言之,在本次活動中圖書館志愿者隊(duì)表達(dá)了團(tuán)隊(duì)的合作力量,并且也為圖書館老師們送上了感恩的祝愿,營造了感恩老師節(jié)的氣氛,為一年一度的老師節(jié)送上真摯的祝愿。 校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)2 今年九月十日

4、,老師節(jié)又踏著輕快的步伐緩緩而來,這是我國第_個(gè)老師節(jié),為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步推動我校師德建立,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,鼓勵廣闊老師喜歡訓(xùn)練事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂的系列活動。在這次活動中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝愿、一份心愿、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報(bào),都是給老師們的禮物。通過這次活動,加強(qiáng)了師生溝通,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的詳細(xì)活動途徑如下: 1、9月7日早晨,組織全體同學(xué)參與了升旗儀式,以及頌揚(yáng)老師迎接老師節(jié)的國旗下講話。 2、一至三班級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六班級完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給自己喜歡的每位老師。 3、以

5、老師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報(bào),再開一次感恩訓(xùn)練現(xiàn)場會。 4、每天早上,同學(xué)們見到老師時(shí),都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,同學(xué)們紛紛爭先恐后地表達(dá)自己的心愿,有的對老師說了一聲美妙的祝愿,有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵漂亮的鮮花。 5、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日歡樂!的話語,老師們只要一進(jìn)教室,就能看到同學(xué)們美妙的祝福。 6、給老師寫一段表露感謝之情的祝愿語,或者發(fā)一封慶賀老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。 7、全校開展“看,這是我的老師繪畫活動,并可以寫一句感謝老師的話。 8、以班級為單位,進(jìn)展為期一周的紅領(lǐng)巾播

6、送站播放播送,題目:“老師,我想對您說。 9、各中隊(duì)在節(jié)日前,組織了一次以感恩老師為主題的班隊(duì)會,讓同學(xué)表達(dá)一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個(gè)感恩節(jié)(老師節(jié))。 總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,親密協(xié)作,樂觀互動,拉近了同學(xué)與老師間的間隔 ,加強(qiáng)了互相間溝通,消退了隔膜與障礙,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,增加了同學(xué)責(zé)任感。雖然我校同學(xué)的思想訓(xùn)練工作,通過這次感恩訓(xùn)練有了宏大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩老師活動的訓(xùn)練東風(fēng),進(jìn)一步將同學(xué)的思想訓(xùn)練工作抓好落實(shí)、抓出長效?!案卸骼蠋熁顒与m然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩老師應(yīng)當(dāng)成為訓(xùn)練工永久的話題,成為社

7、會各界共同關(guān)注的永久主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們信任天空更加蔚藍(lán),陽光更加絢爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩訓(xùn)練進(jìn)展終究吧! 校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)3 九月金秋,空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德,我校為了讓老師們開心、充實(shí)地度過這個(gè)老師節(jié),開展了豐富多彩的慶賀活動,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、以班為單位開展慶賀活動 由教育處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最終一節(jié)課以班為單位進(jìn)展慶賀活動。班級慶賀活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩歌朗讀為形式,充分表達(dá)了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氣氛。 二、利用櫥窗、板報(bào)等多種形式,宣揚(yáng)優(yōu)秀老師風(fēng)采

8、三、召開主題隊(duì)會 利用班隊(duì)活動開展了“老師,感謝您的愛主題隊(duì)會,各班都以多種形式慶賀老師節(jié)。 1、低班級開展向老師交滿足答卷活動。老師節(jié)這天,低齡同學(xué)一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,老師看到同學(xué)完善的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。 2、中班級同學(xué)在老師節(jié)當(dāng)天,為老師親自制作賀卡,當(dāng)同學(xué)把精致的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“老師節(jié)歡樂、“老師您辛苦了等話語,老師特別的驚喜,覺得同學(xué)們都長大了,懂事了。 3、高班級開展感恩活動,同學(xué)們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師清掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生

9、間的間隔 。 四、開展交心談心活動。 9月10下午,全體老師聚集在學(xué)校會議室,歡慶自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時(shí),不少老師為學(xué)校提出了很多珍貴的意見和建議,指導(dǎo)們表示誠心感謝,并表示肯定準(zhǔn)時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝愿和老師節(jié)紀(jì)念品。 五、慰問離退休老師 離退休老師曾經(jīng)為_學(xué)校的進(jìn)展做出了宏大的奉獻(xiàn)。學(xué)校指導(dǎo)在老師節(jié)之際不忘慰問離退休老師,給他們送去節(jié)日的祝愿和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的暖和。 總之,今年我校的老師節(jié)慶賀活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師興奮了精神,鼓足干勁,預(yù)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊(duì)伍,營

10、造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。 校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)4 20_年的老師節(jié)是中國第_個(gè)老師節(jié)。根據(jù)上級文件,_縣訓(xùn)練局關(guān)于做好20_年老師節(jié)慶賀活動的通知精神,學(xué)校指導(dǎo)高度重視今年的老師節(jié)慶賀活動,樂觀預(yù)備,召開行政會對今年的老師節(jié)慶賀活動做出了詳細(xì)支配,要求全體教職工根據(jù)支配仔細(xì)落實(shí)。詳細(xì)開展了以下活動: 一、 以班為單位開展慶賀活動成為亮點(diǎn) 由政教處、團(tuán)隊(duì)組織召開班主任會議,要求在九月_日老師節(jié)這天,組織同學(xué)給老師發(fā)短信,自制賀卡、網(wǎng)上留言,主題明確,以“感恩“紅燭頌等為主題。充分表達(dá)了同學(xué)對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氣氛。 二、 人文

11、關(guān)心,不忘離退休老師 離退休老師曾經(jīng)為_學(xué)校的進(jìn)展做出了宏大的奉獻(xiàn)。學(xué)校指導(dǎo)在老師節(jié)之際不忘慰問離退休老師,對生活有困難的老師賜予關(guān)心,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的暖和。召開離退老師茶話會,對于身處異地不能參與茶話會的老師,校長親自打 送去祝愿,并吩咐留意身體。同時(shí)還對退休老師本期活動進(jìn)展了支配,尤其是老師節(jié)、重陽節(jié)給他們的問候,他們聽了,特別滿足。茶話會上,各個(gè)科室給退休老師匯報(bào)工作,離退老師對學(xué)校近年來獲得的成果感到欣慰,對學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,會在以后一如既往的關(guān)注學(xué)校的進(jìn)展,期望在現(xiàn)任指導(dǎo)班子的帶著下獲得更大的進(jìn)步。學(xué)校指導(dǎo)班子全部成員虛心向各位離退休老師請教,聽取他們

12、的意見和建議,承受他們的指導(dǎo)和監(jiān)視,使離退休老師成為我校進(jìn)展的專業(yè)型社會監(jiān)視指導(dǎo)隊(duì)伍。 三、 全體教職工集體慶賀自己的節(jié)日 除了以班為單位同學(xué)慶賀,召開離退休老師茶話會以外,學(xué)校指導(dǎo)不忘奮戰(zhàn)在一線的老師。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶賀會。會上,學(xué)校表彰了20_20_學(xué)年的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓(xùn)練工。學(xué)校指導(dǎo)充分確定了全體教職工一年來的辛勤工作,給老師們送去了節(jié)日的祝愿和老師節(jié)紀(jì)念品,把黨和政府關(guān)心準(zhǔn)時(shí)送到老師手中,讓老師們充分感受上級指導(dǎo)和社會的關(guān)愛。學(xué)校指導(dǎo)盼望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同創(chuàng)始我校訓(xùn)練教學(xué)工作新場面。最終,_校長發(fā)表了熱忱洋溢的講話,他指出,我們目前工作獲得了肯

13、定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意到自身的缺乏,應(yīng)當(dāng)時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來比照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的老師節(jié)慶賀大會上每個(gè)人都能覺察自己較大的進(jìn)步。 總之,今年我校的老師節(jié)慶賀活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師興奮了精神,鼓足干勁,預(yù)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。 校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)5 10月31日外語協(xié)會在_高校外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化裝舞會。_高校和_學(xué)院共六名外教與_師大和_學(xué)院的同學(xué)們一起參與了這場別開生面的化裝舞會。為了使同

14、學(xué)們更加理解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗,增加同學(xué)們與外教之間的感情,并進(jìn)步同學(xué)們的外語溝通力量,進(jìn)步同學(xué)們的英語口語表達(dá)力量,特進(jìn)展本次萬圣節(jié)party。 在本次萬圣節(jié)party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇奇怪的角色,有“貓、“僵尸、“金魚、“楓樹等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)展自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮非常形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來的的一個(gè)工程是到場的同學(xué)有化裝裝扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的細(xì)心裝扮,他們自己動手制作的道具也是非常得意、別有專

15、心的。我們_學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特殊的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)展了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)展個(gè)人展現(xiàn)的時(shí)候,也不顯得那么緊急了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過協(xié)商評比了本次化裝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐富的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示艷羨。最終一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動,同學(xué)們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影紀(jì)念。 成果和優(yōu)點(diǎn):通過本次萬圣節(jié)party的活動,增加了同學(xué)們對外語協(xié)會的理解,尤其是從未參與過我們外語協(xié)會活動的同學(xué),對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的熟悉?;顒又钥梢垣@得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值念A(yù)

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