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1、中班美術(shù)活動教案:快樂的春游教案(附教學反思)中班美術(shù)活動歡樂的春游教案(附教學反思)主要包含了教學目標,教學過程,教學反思等內(nèi)容,學習用線條和顏色表現(xiàn)春游中的所見所聞,情愿大膽介紹自己的作品,情愿參與繪畫活動,對繪畫活動感愛好,合適幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課,快來看看歡樂的春游教案吧。教學目標:1.學習用線條和顏色表現(xiàn)春游中的所見所聞,情愿大膽介紹自己的作品。2.情愿參與繪畫活動,對繪畫活動感愛好。3.讓幼兒體驗自主、獨立、制造的力量。4.培育幼兒動手操作的力量,并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在伙伴之間溝通。5.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。教學過程:一、回憶歡樂的春游閱歷。1出示春天漂亮景象圖
2、片,幼兒觀看,感受春天的美。2提問:(1)爸爸媽媽帶你們出去春游了嗎?(2)你覺得什么地方最美?(3)看了什么最開心?3小結(jié):是呀,春天的景象萬紫千紅,就是美,我們把這漂亮景象畫下來,做永遠的紀念。二、引發(fā)繪畫愛好,老師示范。1春游的時分都做些什么呀?2我們怎么把這么好玩的、美妙的東西畫出來呢?3請個別幼兒商量。4請個別幼兒來談談自己該如何畫。5老師重點教授幼兒畫條紋的背景象。6老師示范畫條紋背景。5小結(jié):小好友們的想法都很棒,說得都很好,構(gòu)思也很棒,下面就要看小好友們怎么畫出來了,就看你們的啦。三、幼兒作畫,老師巡回指導。1幼兒作畫,老師巡回指導。2指導幼兒發(fā)揮想象,不要受到限制,自己想怎么
3、畫就大膽的畫。3涂色的時分提示幼兒留意衛(wèi)生,袖子撩起來,留意畫面的干凈。四、評價幼兒作品。1展現(xiàn)幼兒作品。2請幼兒說說自己畫的是什么?3老師講評幼兒的個別作品。教學反思:對于春游來說,這是孩子們最開心的活動,他們一聽到要去春游了,就興奮起來。一大早就背上自己的小書包,里面裝上了許多小零食。這對于大班小好友來說是最終一次在幼兒園里進行春游了,因此通過本次的寫生畫,在春游途中把美妙的場景給寫生下來,給自己留下美妙的瞬間。我們在春游中背著書包并帶上寫生板去那里邊玩邊寫生。孩子們寫生的是在春游中所看到的場景。有的孩子寫生春游中大家一起相互共享零食,有的寫生的是看到其他班級的孩子在一起玩耍,有的寫生的是孩子們在爬山的場景等。我們這次就讓幼兒圍圍著人物的動態(tài)進行寫生,通過不同角度來觀看人物在春游活動的那個狀態(tài),還要關(guān)注人物的不同角度,有的幼兒從側(cè)面
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