孫伯鎮(zhèn)小學(xué)20182019學(xué)年三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)模擬試卷含解析

1、孫伯鎮(zhèn)小學(xué)2018-2019學(xué)年三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)模擬試卷含解析孫伯鎮(zhèn)小學(xué)2018-2019學(xué)年三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)模擬試卷含解析11/11孫伯鎮(zhèn)小學(xué)2018-2019學(xué)年三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)模擬試卷含解析孫伯鎮(zhèn)小學(xué)2018-2019學(xué)年三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)模擬試卷含解析班級_座號_姓名_分?jǐn)?shù)_一、選擇題1（2分）以下列圖案中，可經(jīng)過旋軸對稱變換獲取的個數(shù)是（）A.1個B.2個C.3個D.4個【答案】B【考點】軸對稱【解析】【解答】解：只有第三個和第四個圖形是軸對稱圖形，這兩個圖形可經(jīng)過軸對稱變換獲取。故答案為：B【解析】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完好重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線就是

2、對稱軸。由此判斷并選擇即可。2（2分）小紅做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（）朵花。A.9B.12C.108【答案】B【考點】兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法【解析】【解答】363=12（朵）故答案為：B.【解析】依照題意，用小紅做花的朵數(shù)3=小翠做花的朵數(shù)，據(jù)此列式解答.3（2分）1600-900=（）A.500B.600C.700D.400【答案】C【考點】整百、整千數(shù)的加減法【解析】【解析】1600能夠分成1000和600,1000-900=100,600+100=700。4（2分）（）年全年共365天。A.1996B.2012C.2014【答案】C【考點】平年、閏年的判斷方法第1頁，

3、共11頁【解析】【解答】19964=499，能整除，是閏年，全年366天；20124=503，能整除，是閏年，全年366天；20144=503.5，不能夠整除，是平年，全年365天。故答案為：C【解析】非整百年份除以4，能整除，是閏年，全年366天，不能夠整除，是平年，全年365天。5（2分）4324=（）A.104B.105C.106D.108【答案】D【考點】整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法【解析】【解析】經(jīng)過列式計算，4324=1086（2分）王阿姨養(yǎng)了24條金魚，每3條金魚用一個魚缸，一共需要（）個魚缸。A.8B.7C.6D.5【答案】A【考點】用26的乘法口訣求商【解析】【解答】解

4、：243=8（個）故答案為：A?！窘馕觥坑媒痿~的總數(shù)除以一個魚缸裝的金魚條數(shù)即可求出一共需要的魚缸個數(shù)。7（2分）2382=（）A.114B.115C.116D.119【答案】D【考點】整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法【解析】【解析】2382=119二、判斷題8（2分）下表是星光小學(xué)三年級學(xué)生參加課外興趣小組的人數(shù)情況。繪畫小組航模小組舞蹈小組籃球小組象棋小組158131910舞蹈小組的人數(shù)比航模小組的多4人?！敬鸢浮垮e誤【考點】數(shù)據(jù)收集整理【解析】【解答】解：因為13-8=5人，即舞蹈小組的人數(shù)比航模小組的人數(shù)多5人，所以“舞蹈小組的人數(shù)比第2頁，共11頁航模小組的多4人”這個說法是錯誤的

5、。故答案為：錯誤?！窘馕觥拷?jīng)過統(tǒng)計表能夠分別得出舞蹈小組和航模小組的人數(shù)，依照舞蹈小組比航模小組多的人數(shù)=舞蹈小組人數(shù)-航模小組人數(shù)進(jìn)行判斷即可。9（2分）2千克梨和2000克蘋果相同重?！敬鸢浮空_【考點】千克與克之間的換算與比較【解析】10（2分）對稱軸兩邊的對稱點到對稱軸的距離相等?！敬鸢浮空_【考點】軸對稱【解析】【解答】解：對稱軸兩邊的對稱點到對稱軸的距離相等，原題說法正確。故答案為：正確【解析】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完好重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。軸對稱圖形對應(yīng)點到對稱軸的距離相等。11（2分）每200克阿膠棗裝一袋，5袋這樣的阿膠棗共重1千

6、克。【答案】正確【考點】千克與克之間的換算與比較【解析】12（2分）479=52。（）【答案】正確【考點】100以內(nèi)數(shù)有余數(shù)的除法及應(yīng)用【解析】【解答】解：479=52。故答案為：正確?！窘馕觥恳勒?的乘法口訣：五九四十五計算作答即可。三、填空題13（2分）89739，能夠把除數(shù)看作_來試商，正確的商是_?！敬鸢浮?0；23【考點】三位數(shù)除以兩位數(shù)，試商【解析】【解答】解：89739，能夠把除數(shù)看作40來試商，正確的商是89739=23。故答案為：40；23。第3頁，共11頁【解析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，能夠把除數(shù)利用四舍五入法看作整十?dāng)?shù)來試商；在計算三位數(shù)除以兩位數(shù)時，先看被除數(shù)的前兩位，前兩位

7、不夠除時，再看被除數(shù)的前三位，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位的商后，余數(shù)必定比除數(shù)小。14（6分）在橫線上填上合適的數(shù)。24個月=_年1日=_時15時就是下午_時3分=_秒2018年共有_天2元8分是_元【答案】2；24；3；180；365；2.08【考點】錢幣單位及其換算，時、分、秒的換算與比較，年、月、日的認(rèn)識及計算，24時計時法與一般記時法的互化【解析】【解答】解：24個月=2年；1日=24時；15時就是下午3時；3分=180秒；2018年共有365天；2元8分=2.08元。故答案為：2；24；3；180；365；2.08?！窘馕觥?年有12個月；1日是24時；15時

8、-12時=3時，所以用24時計時法15時就是下午3時；1分鐘=60秒；2018年是平年，平年有365天；1分=0.01元。15（2分）若是一個圖形沿一條直線對折后，折痕兩側(cè)的部分能夠完好重合，這個圖形就是_圖形，折痕所在的這條直線叫做_。【答案】軸對稱；對稱軸【考點】軸對稱【解析】【解答】解：若是一個圖形沿一條直線對折后，折痕兩側(cè)的部分能夠完好重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的這條直線叫做對稱軸。故答案為：軸對稱；對稱軸?！窘馕觥恳勒蛰S對稱圖形和對稱軸的定義作答即可。16（1分）平年的上半年比下半年少_天。【答案】3【考點】平年、閏年的判斷方法，年、月、日時間的計算【解析】【解答】解：平

9、年的上半年有181天，下半年有184天，上半年比下半年少184-181=3天。故答案為：3。【解析】平年的上半年有1月31天，2月28天，3月31天，4月30天，5月31天，6月30天，加起來一共有181天，下半年有7月31天、8月31天、9月30天、10月31天、11月30天、12月31天，加起來是184天，據(jù)此作答即可。17（2分）13個0.1元是_元；14個1分米是_米。第4頁，共11頁【答案】1.3；1.4【考點】小數(shù)的初步認(rèn)識【解析】【解答】13個0.1元是1.3元；14個1分米是1.4米.故答案為：1.3；1.4【解析】依照1元=10角，1米=10分米，能夠獲?。?.1元是1角，1

10、分米是0.1米，據(jù)此計算.18（2分）唐老鴨文具店有73支鉛筆，上午賣了24支，下午賣了26支，還剩_支，列綜合算式是_?！敬鸢浮?3；73-24-26或73-（24+26）【考點】100以內(nèi)數(shù)的連加、連減，100以內(nèi)數(shù)含有小括號的混雜運算【解析】【解答】解：還剩73-24-26=23支，列成綜合算式是：73-24-26或73-（24+26）。故答案為：23；73-24-26或73-（24+26）?！窘馕觥窟€剩的支數(shù)=文具店原有鉛筆的支數(shù)-上午賣了的支數(shù)-下午賣了的支數(shù)，也許還剩的支數(shù)=文具店原有鉛筆的支數(shù)-（上午賣了的支數(shù)+下午賣了的支數(shù)），據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。19（3分）用0、0、5、9

11、這四個數(shù)字，能夠組成_個不一樣的四位數(shù)，其中最大的數(shù)是_，最小的數(shù)是_。【答案】6；9500；5009【考點】10000以內(nèi)數(shù)的讀寫與組成【解析】【解答】解：用0、0、5、9這四個數(shù)字，能夠組成6個不一樣的四位數(shù)，其中最大的數(shù)是9500，最小的數(shù)是5009。故答案為：6；9500；5009?！窘馕觥坑?、0、5、9這四個數(shù)字，能夠組成的數(shù)有5900、5090、5009、9500、9050、9005，能夠組成6個不一樣的四位數(shù)；把幾個數(shù)組成最大的數(shù)是把這些數(shù)字中最大是數(shù)寫在首位，第二大的數(shù)寫在次高位，爾后依次寫下去；把幾個數(shù)組成最小的數(shù)是把這些數(shù)字中除了0之外，最小的數(shù)寫在首位，有0的把0寫在第

12、二位，沒有0的把第二小的數(shù)寫在第二位，依次寫下去。20（2分）=24，=6，=_，=_?！敬鸢浮?2；2【解析】【解答】解：122=24，122=6，所以=12，=2。故答案為：12；2。第5頁，共11頁【解析】從乘積是12的所有數(shù)字中找出一組的商是6的數(shù)，這樣的兩個數(shù)就吻合兩個算式，由此判斷即可。21（5分）依照計算結(jié)果,將下面算式按從小到大的序次排列。【答案】222257+225906-345278+628【考點】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】【解答】解：500-222=278，278+628=906，257+225=482，906-345=561，所以500-222257+225906

13、-345278+628。故答案為：500-222；257+225；906-345；278+628?！窘馕觥恳勒杖粩?shù)加減法的計算方法計算出得數(shù)，爾后依照整數(shù)大小的比較方法按從小到大的序次排列。四、解答題22（4分）看圖寫數(shù)，并讀一讀。1）寫作_讀作_2）寫作_讀作_【答案】（1）4203；四千二百零三（2）4400；四千四百【考點】10000以內(nèi)數(shù)的讀寫與組成，錢幣的認(rèn)識【解析】【解答】（1）依照解析可得，第6頁，共11頁寫作：4203；讀作：四千二百零三.（2）寫作：4400；讀作：四千四百.故答案為：（1）4203；四千二百零三；（2）4400；四千四百.【解析】（1）觀察圖可知，千位上有

14、4顆珠子，表示4個千，百位上有2顆珠子，表示2個百，十位上一個珠子也沒有，用0表示，個位上有3顆珠子，表示3個一，據(jù)此寫出這個數(shù)，爾后按整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先依照個級的讀法去讀，再在后邊加一個“億”或“萬”字，每一級尾端的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零，據(jù)此讀出這個數(shù)；（2）觀察圖可知，圖中一共有44張一百的人民幣，也就是44個百，據(jù)此寫出這個數(shù)，爾后按整數(shù)的讀法讀出這個數(shù)即可.23（10分）兔奶奶的40個分給小白兔，兔媽媽的25個分給小黑兔。（1）每只小白兔平均分到多少個？（2）每只小黑兔平均分到多少個？【答案】（1）405=8（個）答：每

15、只小白兔平均分到8個。（2）255=5（個）答：每只小黑兔平均分到5個。第7頁，共11頁【考點】用26的乘法口訣求商，用79的乘法口訣求商【解析】【解析】（1）依照題意，用蘑菇的總個數(shù)小白兔的只數(shù)=每只小白兔平均分到的蘑菇個數(shù)，據(jù)此列式解答；（2）依照題意，用蘋果的總個數(shù)小黑兔的只數(shù)=每只小黑兔平均分到的蘋果個數(shù)，據(jù)此列式解答.24（5分）脫式計算。（3728）4863042306196535（2821）5（284）【答案】解：（3728）4=94=368630=48-30=1842306=42-5=371965=19+30=4935（2821）=357=55（284）=57=35【考點】不一

16、樣級運算的混雜運算法規(guī)，含括號的混雜運算法規(guī)【解析】【解析】（1）觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再算小括號外面的乘法；2）觀察算式可知，算式中有乘法和減法，先算乘法，再算減法；（3）觀察算式可知，算式中有除法和減法，先算除法，后算減法；（4）觀察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，再算加法；（5）觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法；（6）觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的除法，再算小括號外面的乘法，據(jù)此序次解答.25（5分）樂樂買郵票，付了4元錢，能夠買幾張?第8頁，共11頁【答案】解：4元=40角408=5（張）答：

17、能夠買5張?！究键c】用26的乘法口訣求商【解析】26（5分）口算。（“”表示“約等于”）42-16=24+45=120+80=65-20=40-16=100-40=210+440=73+7=650-250=670-70=490-290=240+100=90+110=270+430=800-800=481+182402+341842-601393-182301+253【答案】26，69，200，45，24，60，650，80，400，600，200，340，200，700，0，660，740，240，210，550【考點】100以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法，100以內(nèi)數(shù)的退位減法，萬以內(nèi)數(shù)加減的估計，整百

18、整十?dāng)?shù)的加減法【解析】【解答】42-16=26；24+45=69；120+80=200；65-20=45；40-16=24；100-40=60；210+440=650；73+7=80；650-250=400；670-70=600；490-290=200；240+100=340；90+110=200；270+430=700；800-800=0；481+182660；402+341740；842-601240；393-182210；301+253550.【解析】整數(shù)加法計算法規(guī)：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一；整數(shù)減法計算法規(guī)：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；估計三位數(shù)的加減法，先把各數(shù)估成湊近的整百數(shù)或整百整十?dāng)?shù)，爾后再相加減，據(jù)此解答即可.27（5分）花店里菊花、玫瑰花、百合花的數(shù)量以下：第9頁，共11頁若是7枝菊花、8枝百合花、9枝玫瑰花扎成一束，這些花最多能夠扎幾束?【答案】解：587=8（束）2（枝）819=9（束）558=6（束）7（枝）689答：這些花最多能夠扎6束。【考點】