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文檔簡介

1、力二力平衡第1頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一1.方向相同的兩個力( F1 、F2)的合力:2.方向相反的兩個力( F1 、F2)的合力:合力方向:合力方向:與較大的力方向相同與F1、F2相同復(fù)習(xí)同一直線上兩力的合成第2頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一遵循平行四邊形定則:(求F1 、F2的合力)F2F1F合F1 、F2的合力的范圍?復(fù)習(xí)互成角度的兩力的合成第3頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一合力的范圍:| F1-F2 | F合 F1+F2 互成角度的兩力的合成第4頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星

2、期一GF1F2復(fù)習(xí)重力的分解第5頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一復(fù)習(xí)一、共點(diǎn)力幾個力都作用在物體的同一點(diǎn)上,或幾個力的作用線相交于同一點(diǎn),這幾個力就稱為共點(diǎn)力。第6頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一新課學(xué)習(xí)共點(diǎn)力作用下物體的平衡 一個物體可以處于不同的運(yùn)動狀態(tài),其中力學(xué)的平衡狀態(tài)比較常見,而且很有實(shí)際意義。如橋梁、勻速前進(jìn)汽車、建筑物等物體都處于平衡狀態(tài)。第7頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一 物體在共點(diǎn)力的作用下保持靜止或者做勻速直線運(yùn)動 的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。物理學(xué)規(guī)定: 為了使物體保持平衡狀態(tài),作用在物體上的共點(diǎn)力所

3、必須滿足的條件。一 共點(diǎn)力作用下物體的平衡狀態(tài)2.共點(diǎn)力的平衡條件:1.平衡狀態(tài):第8頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一注意:“保持靜止”與“瞬時(shí)速度為零”是不同的(1)豎直上拋的物體運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí),這一瞬時(shí)的速度為零,但這一狀態(tài)不可能保持,因而這一不能保持的狀態(tài)不屬于平衡狀態(tài)。(2)從手中松開的鉛球也無法保持原有的靜止?fàn)顟B(tài),因而同樣不屬于平衡狀態(tài)。第9頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一二、共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件 質(zhì)量為2千克的物體放在水平桌面上(取g=9.8N/kg)。(1)受到哪幾個力作用?GF(2)能稱之為平衡嗎?(3)支持力的大小和方

4、向如何?(支持力的大小與重力大小相等,等于19.6牛頓,方向豎直向上。)(二個力,重力G和支持力F )(能,在兩力作用下,物體處于靜止 狀態(tài))第10頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一二力平衡條件:兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一物體上。(三同一反)第11頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一實(shí)驗(yàn)與探究:1、將三個彈簧秤放在一個 平面內(nèi),掛鉤掛在一起;2、先將其中兩個成一定角度固定;F1F2F3O3、用手拉第三個彈簧秤,平衡時(shí)記下三個彈簧秤的示數(shù)F1、F2、F3以及各力的方向;4、按各力大小和方向作出力的圖示演示第12頁,共32

5、頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一 三力平衡條件: 任意兩個力的合力與第三個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上。 實(shí)驗(yàn)得出:第13頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一多個力平衡條件:任意一個力與其余各力的合力大小相等,方向相反,作用在同一直線上。第14頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件是所受合外力為零。即:F合 = 0 F12合F1F2F3O在共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件:第15頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一下列物體是否處于平衡狀態(tài)?為什么? 1、物體自由下落時(shí);2、物體放在光

6、滑斜面上下滑時(shí);3、用細(xì)繩懸掛的物體,手釋放時(shí);原因在哪里?GVVGFGFV否否否答:物體受力情況不符合條件 F合= 0一、思考與判斷:第16頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一1、圖示,對物體A進(jìn)行受力分析, 判斷物體A是否處于平衡狀態(tài)?AAGF1F2GF1F2向右勻速運(yùn)動二、鞏固練習(xí) 第17頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一2、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細(xì)繩掛在豎直光滑墻上,繩與豎直墻的夾角為,則繩子的拉力和墻壁對球的彈力各是多少?第18頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一2、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細(xì)繩

7、掛在豎直光滑墻上,繩與豎直墻的夾角為,則繩子的拉力和墻壁對球的彈力各是多少?FFNGF合解法一:合成法 F =F合= F N = G tan第19頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一2、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細(xì)繩掛在豎直光滑墻上,繩與豎直墻的夾角為,則繩子的拉力和墻壁對球的彈力各是多少?FFNFyFxGxy解法二:正交分解法 x: FN Fsin= 0 y: Fcos G = 0 解得: F = F N = G tan第20頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一小結(jié):解決共點(diǎn)力平衡問題的 基本步驟:選取研究對象 對研究對象進(jìn)行受力分析建立適

8、當(dāng)?shù)淖鴺?biāo),對力進(jìn)行合成或分解根據(jù)平衡條件列方程求解第21頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一3、若已知細(xì)繩AO、BO能承受的最大拉力分別為100N和150N,30,60。若要繩不斷,O端下方懸掛的重物的最大重力為多少?BAO第22頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一課堂小結(jié) 共點(diǎn)力的平衡條件一、共點(diǎn)力作用下物體的平衡 (2)物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件是所受合外力為零。即:F合 = 0 。 (1)物體保持靜止或者做勻速直線運(yùn)動的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。一、共點(diǎn)力:幾個力都作用在物體的同一點(diǎn)上, 或幾個力的作用線相交于同一點(diǎn),這幾個力就稱為共點(diǎn)力。第23頁,

9、共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一二 重力 (一)重力的產(chǎn)生: 重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的 (1)按力的性質(zhì)命名的,它可以起不同的效果,(2)吸引力的作用是相互的 (二)重力的大?。?(三)重力的方向: 第24頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一(四)重心: (1)物體各部分都受重力作用,為研究方便,可以認(rèn)為重力作用集中于一點(diǎn),這一點(diǎn)就叫做重心。 (2)懸掛物平衡時(shí),懸線延長線必過重心 支撐物平衡時(shí),重力作用線必過支撐面。 (3)質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體重心在幾何中心, 第25頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一(四)重心:

10、 練習(xí):說出下列物體重心的大致位置 (4)物體的重心位置與物體的形狀、質(zhì)量分布有關(guān)。 練習(xí):說出下列物體重心的大致位置。 第26頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一(一)彈力及其產(chǎn)生條件:(二)彈力所起的幾種常見效果 1 支持力和壓力: (1)桌面形變對書有向上的彈力N(支持力)書形變對桌面有向下的彈力N(壓力) (2)G、N、N是三個不同的力(說出施力物、受力物和性質(zhì)) (3)G不一定等于N, (4)N和N是作用力和反作用力。 三彈力 第27頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一(三)彈力的分析: 1 判斷有無彈力接觸且形變。 2 判斷彈力的作用點(diǎn):

11、支點(diǎn)或支持面 3 判斷彈力的方向:總是指向使形變物體恢復(fù)原 狀的方向,一般繩子拉力沿繩子方向,支持力、壓力垂直于支持面。 分析下列物體A、B各面的彈力及其方向,物體均靜止,接觸面均光滑,并說出各力的反作用力(四)胡克定律: 第28頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一(一)滑動摩擦力: 1 產(chǎn)生條件:(1)粗糙,(2)有彈力作用(接觸且形變)(3)相對運(yùn)動。 2 方向:(1)跟接觸面相切,(2)跟物體與接觸面間的相對運(yùn)動方向相反。 3 摩擦力是相互的。 4 受滑動摩擦力作用的物體不一定是運(yùn)動的。 四摩擦力 第29頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一5 大小:fN,(1)N是壓力不是重力, (2)是動摩擦因數(shù),它決定于兩物體的材料及接觸面的粗糙程度,而與接觸面積及壓力大小無關(guān)。 (3)通常1,且無單位。 例:重500牛的物體在水平方向大小為150牛的力作用下沿水平地面勻速滑動,求動摩擦系數(shù),如果在物體上加放重50牛的砝碼,使物體仍保持勻速運(yùn)動,求所需的水平拉力大小。 第30頁,共32頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)13分,星期一(二)靜摩擦實(shí)驗(yàn):(1) 盤中砝碼較少時(shí),木塊靜止,阻礙木塊運(yùn)動的是靜摩擦力,靜摩擦力發(fā)生在兩個相對靜止的物體之間。第31頁,共32頁,

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