動能 動能定理同步練習-高一下學期物理教科版（2019）必修第二冊_第1頁
動能 動能定理同步練習-高一下學期物理教科版（2019）必修第二冊_第2頁
動能 動能定理同步練習-高一下學期物理教科版（2019）必修第二冊_第3頁
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文檔簡介

1、 第四節(jié)動能 動能定理知識點一 動能的概念及表達式關(guān)于物體動能，下列說法正確的是（）公式中的速度v一般是物體相對于地面的的速度物體的速度變化，其動能一定變化物體的動能不變，其運動狀態(tài)一定不變物體以相同的速率向東和向西運動，動能的大小相等但方向不同質(zhì)量為的物體，在光滑的水平上以的速度勻速向西運動，若有一個大小為,方向向北的恒力作用于物體上，在2s內(nèi)物體的動能增加了（）如圖，某同學用繩子拉動木箱，使它從靜止開始沿粗糙水平路面運動至具有某一速度。木箱獲得的動能一定A小于拉力所做的功B等于拉力所做的功C等于克服摩擦力所做的功D大于克服摩擦力所做的功知識點二 動能定律與圖形結(jié)合1.從地面豎直向上拋出一物

2、體，物體在運動過程中除受到重力外，還受到一大小不變、方向始終與運動方向相反的外力作用。距地面高度h在3 m以內(nèi)時，物體上升、下落過程中動能Ek隨h的變化如圖所示。重力加速度取。該物體的質(zhì)量為A2 kgB1.5 kgC1 kgD0.5 kg2.(多選) 質(zhì)量為m的物體靜止在水平面上，用水平力拉物體，物體運動一段距離后撤去此力，最終物體停止運動。物體運動過程中的動能隨位移變化的圖像如圖所示，重力加速度為g,則下列說法正確的是A.水平拉力大小是物體所受摩擦力大小的4倍B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為C.整個過程物體克服摩擦力做功為D.水平拉力的大小為3小物塊沿斜 面向上滑動，然后滑回到原處物塊初動能

3、為,與斜面間的動摩擦因數(shù)不變，則該過程中,物塊的動能與位移x關(guān)系的圖線是( ) B. D.知識點三 動能定律求變力的功1.質(zhì)量為m的小球用長為L的輕質(zhì)細線懸于0點,與0點處于同一水平線上的P點處有一個光滑的細釘,已知 ,在A點給小球一個水平向左的初速度Vo,發(fā)現(xiàn)小球恰能到達跟P點在同一豎直線上的最高點B.(1)小球到達B點時的速率為多大?(2)若不計空氣阻力，則初速度為多大?(3)若初速度,則在小球從A到B的過程中克服空氣阻力做了多少功?處，求沙子對鉛球的平均阻力.（取g=10m/S2）3.(多選)如圖所示,用大小不變、方向始終與物體演度方向一致的力F,將質(zhì)量為m的小物體沿半徑為R的豎直粗糙的二圓弧軌道從A點緩得推到B點,已知重力加速度g,則此過程

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