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1、第 第 頁(yè)幼兒園舞蹈班教學(xué)計(jì)劃幼兒園舞蹈班教學(xué)計(jì)劃1大心愛的小珍寶們,慶賀你們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,又長(zhǎng)大了一歲,脫離了爸爸媽媽的懷抱,讓我們以全身心的狀態(tài)投入我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)吧,新學(xué)期開始了,舞蹈老師想給大家說(shuō)一句,小伙伴們加油加油加油呀!針對(duì)上學(xué)期舞蹈課堂的進(jìn)程和匯報(bào)演出的效率,這學(xué)期老師會(huì)更加嚴(yán)格的要求我們每一個(gè)小伙伴,在學(xué)習(xí)各門書本知識(shí)的同時(shí),更加豐富我們的課堂生活,使我們小伙伴在德智體美各方面都得到更好的進(jìn)展。依據(jù)各個(gè)班小伙伴年齡的不同,這學(xué)期考慮到我們寶珍寶貝班的小伙伴正處于長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候所以新學(xué)期增加我們寶珍寶貝班舞蹈課程,我相信在老師的努力下,雖然我們年齡最小,我們

2、也是全園最超卓的一支隊(duì)伍!這學(xué)期每周每天舞蹈課程安排計(jì)劃如下:周一:大班基本功訓(xùn)練,各種前踢腿后抬腿劈叉壓腿,訓(xùn)練腿部的掌握技能,大腰小腰熬煉我們身體的柔韌性,手臂手腕各種基本功的手位動(dòng)作,盤坐,手型組合,步伐,前踏步后踏步等等。這些簡(jiǎn)約的基本功練習(xí)是每節(jié)課必練的,小伙伴正處于長(zhǎng)身體的年紀(jì),各個(gè)部位都比較松軟,做起來(lái)動(dòng)作也需要正規(guī)和系統(tǒng)化,這樣不僅可以使孩子們有一個(gè)精美的體形,也可以著實(shí)培育孩子們的樂(lè)感,使他們?cè)谒囆g(shù)方面有更好更突出的表現(xiàn)和發(fā)揮,老師以你們?yōu)闃s。周二;中班基本功的各項(xiàng)練習(xí),和我們大班的小伙伴一樣,中班小伙伴年齡雖不及大班,但在肯定程度上有些小伙伴表現(xiàn)的還是很讓老師欣慰的,所以這

3、學(xué)期依據(jù)上學(xué)期中班小伙伴的表演程度會(huì)增加我們舞蹈課程的表演性和趣味性,盼望小伙伴們?cè)谶@學(xué)期不但把我們的身體練好,更要向我們大班的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),如何在舞臺(tái)上充分的呈現(xiàn)自己,如何克服害怕性,如何做一個(gè)大膽的寶寶,為今后學(xué)習(xí)舞蹈的路途中打好基礎(chǔ)。周三:小班由于我們小班是兩個(gè)班,所以人比較多,課堂紀(jì)律是老師最操勞的事情,這學(xué)期針對(duì)我們小伙伴年齡小的緣故,老師會(huì)在課堂上增加一些趣味性的舞蹈練習(xí),讓這些嘰嘰喳喳的小可愛們更加融入我們的舞蹈課堂,由于每個(gè)小伙伴的接受技能有限制,老師會(huì)更加耐煩的教大家去做動(dòng)作,盼望在其他老師的課堂幫助下,我們的舞蹈課會(huì)更加深受小寶寶們的喜愛,老師相信大家,加油呀。周四周五

4、:寶珍寶貝班全園最小最可愛最惹人心疼的寶寶們,熱忱和活力是這些孩子們不可缺少的東西,不再哭哭啼啼,不再撒嬌,不再相互打鬧,寶寶們剛接觸舞蹈,對(duì)任何都感到新奇,且愛好較濃,所以在每周的舞蹈課堂上,教學(xué)活動(dòng)要生動(dòng)有趣,針對(duì)這些,我們寶珍寶貝班采用游戲的形式,在樂(lè)中學(xué),在學(xué)中樂(lè),讓我們的寶寶們?cè)诿篮玫囊魳?lè)下更加的有活力和激情。針對(duì)每個(gè)小伙伴的接受技能不同,今年會(huì)增加一個(gè)舞蹈特長(zhǎng)班,從每個(gè)班選出個(gè)別出類拔萃的寶寶們,通過(guò)基本功,成舞的各項(xiàng)練習(xí)和編排,讓這些喜愛舞蹈,喜愛音樂(lè),喜愛我們舞蹈課的小伙伴充分的展示自己,在以后的學(xué)習(xí)道路上增光添彩。舞蹈教育形象,生動(dòng)活潑,感染力強(qiáng),是幼兒非常喜愛,易于接受的一

5、種藝術(shù)形式,舞蹈教育適合兒童的發(fā)育成長(zhǎng),使之更好的掌控身體,便于有表情的,制造性的運(yùn)用動(dòng)作語(yǔ)言,以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界,望子成龍望女成鳳的心態(tài)是我們每一個(gè)爸爸媽媽給孩子們最高的期望,我相信在博大的每一天,我們辛勤的老師們會(huì)給寶寶們帶來(lái)最貼心最放心的引導(dǎo)和服務(wù),為我們每一天的學(xué)習(xí)為以后培育出更好更優(yōu)秀的寶寶們做好全心的預(yù)備。新的一學(xué)期,老師們加油,寶寶們加油,讓我們舞動(dòng)起來(lái)把!幼兒園舞蹈班教學(xué)計(jì)劃2一、教學(xué)計(jì)劃大班的孩子屬于幼兒園最大的幼兒,年齡稍大的幼兒在教學(xué)方面接受技能強(qiáng),能通過(guò)老師給出的指導(dǎo),幼兒聽能懂老師給出的口令,明白老師的意思,按老師的意思能做相應(yīng)的動(dòng)作。在老師最初的引導(dǎo),能讓幼兒對(duì)舞

6、蹈產(chǎn)生喜歡之情,幼兒在接觸舞蹈之前要培育幼兒對(duì)音樂(lè)方面的愛好,在培育幼兒對(duì)舞蹈的愛好,幼兒學(xué)舞蹈可以促進(jìn)身心進(jìn)展。幼兒舞蹈的基本功訓(xùn)練有壓腿、壓肩、推腳背組合、把桿訓(xùn)練組合、踢后腿等,為了訓(xùn)練幼兒全身韌帶韌性和協(xié)調(diào)性,舞蹈藝術(shù)是要提高幼兒的審美力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作技能。二、教學(xué)安排1、基本功訓(xùn)練第一課訓(xùn)練幼兒舞蹈的方位、姿態(tài)能正確站立、觀賞VCD熟識(shí)幼兒基本功的訓(xùn)練都有哪些方面。2、基本功訓(xùn)練第二課節(jié)奏訓(xùn)練,老師演示節(jié)奏與基本功結(jié)合,讓幼兒了解。3、基本功訓(xùn)練第三課復(fù)習(xí)前兩課內(nèi)容,要多加練習(xí),促進(jìn)幼兒基礎(chǔ)。4、基本功訓(xùn)練第四課壓腿訓(xùn)練助于腿部關(guān)節(jié)韌帶打開,分三個(gè)部分壓前、旁、后腿,選用節(jié)奏

7、感強(qiáng)的音樂(lè)。5、基本功訓(xùn)練第五課壓背訓(xùn)練可以打開背部韌帶,要放松頭部和脊柱,在開始下壓,選用節(jié)奏舒緩的節(jié)奏。6、基本功訓(xùn)練第六課開始先做一、二內(nèi)容,在復(fù)習(xí)三、四所學(xué)內(nèi)容,讓韌帶打開得更好。7、基本功訓(xùn)練第七課推腳背組合訓(xùn)練時(shí)整個(gè)大腳背都要活動(dòng)開,先從一只腳開始訓(xùn)練,在換另一只腳,最末雙腳訓(xùn)練,留意力要集中。8、基本功訓(xùn)練第八課把桿訓(xùn)練組合要分為六部,要從一位腳擦地組合、一位腳蹲組合、一位腳劃圈組合、小踢腿組合、移重心組合、轉(zhuǎn)腰組合,這部要漸漸訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)幼兒不斷進(jìn)步,可到達(dá)訓(xùn)練效果。9、基本功訓(xùn)練第九課先做前四節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,讓幼兒牢記,接著復(fù)習(xí)七、八課,將調(diào)基本功的重要性。10、基本功訓(xùn)練第十課

8、在訓(xùn)練踢后腿的時(shí)候,身體要保持平穩(wěn),身體前傾肯定要前傾,老師要時(shí)刻訂正幼兒的姿態(tài)。11、基本功訓(xùn)練第十一課訓(xùn)練壓腕和手位,在訓(xùn)練的時(shí)候要常常鼓舞幼兒,讓幼兒對(duì)自己有信心,不要讓幼兒感覺(jué)到手沒(méi)地方放。12、基本功訓(xùn)練第十二課幼兒舞蹈基本功訓(xùn)練要勤于練習(xí),舞跳得好不好主要看的就是基本功,在以后學(xué)舞蹈之前都要先練基本功。幼兒園舞蹈班教學(xué)計(jì)劃3一、狀況分析:本班幼兒年齡較小,留意力集中的時(shí)間不長(zhǎng),動(dòng)作進(jìn)展也不非常協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的愛好,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。中班幼兒的協(xié)調(diào)技能和對(duì)音樂(lè)的感受力都是剛剛開始進(jìn)展,雖然有較強(qiáng)的積極性,但是手腳并不

9、聽使喚,不能根據(jù)老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新奇適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐煩的教學(xué)立場(chǎng),使幼兒產(chǎn)生親切感,提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的技能。二、工作目標(biāo):1、通過(guò)老師指導(dǎo),培育幼兒舞蹈愛好,進(jìn)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全進(jìn)展。2、訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)、速度、肌力、耐力、瞬發(fā)力、松軟性等基本技能。3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約的舞蹈基本動(dòng)作,培育幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感。4、在訓(xùn)練過(guò)程中熬煉幼兒的思想留意力,反映技能和動(dòng)作協(xié)調(diào)技能。5、培育幼兒具備透過(guò)舞蹈,提高幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美技能、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作技能。三、詳細(xì)工作安排第一周:熟識(shí)幼兒新授:1.頭組合:培育孩子的頭部上下左右方位

10、感。第二周:基本功訓(xùn)練新授:走步配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏第三周:基本功訓(xùn)練新授:2.胸肩組合:培育孩子開并胸肩伸展姿態(tài)。新授:音樂(lè)反應(yīng)一配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏第四周:基本功訓(xùn)練新授:3.壓腿組合:培育孩子前旁腿的柔韌性。新授:音樂(lè)反應(yīng)二配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏第五周:基本功訓(xùn)練新授:4.壓大胯組合:培育孩子胯部的柔韌性。新授:3擴(kuò)指配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏第六周:基本功訓(xùn)練新授:5.腰背肌組合:培育孩子的腰部背部正確姿態(tài)。新授:4手臂動(dòng)作配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏第七周:基本功訓(xùn)練新授:6.腰組合:培育孩子腰部的柔韌性。新授:5彎腰、轉(zhuǎn)腰配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏第八周:基本功訓(xùn)練新授:7.腿組合:培育孩子的后退和腰部的柔韌性。第九周:基本功訓(xùn)練新授:律動(dòng)部分1.走路第十周:基本功訓(xùn)練新授:律動(dòng)部分2.小手小腳第十一周:基本功訓(xùn)練新授:律動(dòng)部分3.

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