大班主題活動美麗的花朵教案

1、大班主題活動美麗的花朵教案這是大班主題活動漂亮的花朵教案，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。【主題活動總目標(biāo)】1.感知常見花朵的形狀特征，了解不同種類花朵的生長特點。2.通過觀看、探究、動手操作的方式來探究花朵的秘密。3.學(xué)習(xí)花朵的繪畫方法，能夠為自己喜愛的花朵進行涂色。4.大膽表達對花朵的寵愛，萌發(fā)熱愛大自然的情感?；顒右换ǘ涞拿孛堋净顒幽繕?biāo)】1明白常見花朵的名稱，了解不同的花朵有不同的瓣數(shù)和香味。2學(xué)習(xí)觀看、溝通探究常見花朵的特點，在記錄中進展動手操作力量。3萌發(fā)對大自然的探究欲望，熱愛大自然?！净顒訙?zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：若干數(shù)量的玉蘭花、桃花、迎春花、蝴蝶花以及圖片。經(jīng)驗準(zhǔn)備：對

2、常見花朵有簡潔的熟悉?！净顒舆^程】一、觀看熟悉常見的花兒，感受花兒的美。1.看看各種漂亮的花，說說它們的名字。（1）迎春花：黃色的，花朵想喇叭，是春天最早開的花；它向人們報告春天到來了，所以叫對想象力較豐富的幼兒，老師要留意愛護其制造力，實施賜予表揚。4.講評作品，結(jié)束活動老師提示先畫好的幼兒寫好名字，將作品貼在展板上，引導(dǎo)幼兒相互賞識，用貼五角星的方法選出你最喜愛的樹。請幼兒說說喜愛的理由，并請其他幼兒提看法?；顒用Q：我的防火小能手活動目標(biāo)：1.在生活當(dāng)中有肯定的安全意識和自我愛護力量。2.熟悉消防點化119，明白根本的安全防火學(xué)問。3.學(xué)習(xí)自救的方法，體驗逃命的過程?；顒訙?zhǔn)備：關(guān)于安全防

3、火教育的彩色掛圖一組（廚房、放鞭炮、滅火器等場景）活動過程：一、出示豆豆放煙花掛圖，激發(fā)幼兒的愛好，導(dǎo)出活動主題。1.老師通過語言引導(dǎo)，并播放掛圖。師：過年的時分有一個叫豆豆的小好友看到天空中漂亮的煙花爆竹，他也想放煙花爆竹，你們猜猜豆豆這樣放煙花爆竹會發(fā)生什么？2.觀看完后讓幼兒答復(fù)，依據(jù)答復(fù)進行小結(jié)。師：你們看豆豆這樣做多危險啊，不當(dāng)心就會點燃整間房子，小好友們可不能想頑皮的豆豆那樣。在放煙花的時分肯定不能在室內(nèi)進行，也肯定不能對著自己、別人或易燃物品。二、組織幼兒商量火災(zāi)的原因及預(yù)防火災(zāi)的方法。1.幼兒簡潔商量可以導(dǎo)致火災(zāi)的原因，老師總結(jié)。在生活中還有許多原因可以能導(dǎo)致火災(zāi)，如小孩玩火，

4、亂丟煙頭，在禁放區(qū)燃放煙花，用明火照明查找物品、地震、打雷、亂啦亂接電線等。2.引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。（1）預(yù)防火災(zāi)，小好友們必能隨便玩火。（2）蚊香不能靠近簡單著火的物品。（3）不能隨便燃放煙花爆竹。（4）小好友不能玩未熄滅的煙頭，件了滅熄滅的煙頭應(yīng)按時踩滅。三、組織幼兒商量應(yīng)對火災(zāi)的方法。1.讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。師：假如發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎么養(yǎng)做才能愛護自己？（1）室外著火門已發(fā)燙的情況下，千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。（2）遇到火災(zāi)不行乘坐電梯、要向安全出口方向逃命。（3）假如有滅火器，可以運用滅火

5、器進行簡潔的滅火。（4）在火災(zāi)時，要用濕毛巾捂住口鼻，進行撤離。（5）遇到火災(zāi)要報警，報警點化119。2.進行安全防火自救的游戲，培育幼兒遇火不恐懼，不驚慌，提高幼兒防火自救的力量。（1）老師發(fā)出火警信號。師：小好友們可真厲害。個個都是防火小能手，長大肯定能當(dāng)消防員，咦？聽！什么聲響？呀，不好了，火警警報響起來了，肯定發(fā)生火災(zāi)了，小好友們我們肯定要安全逃離。（2）組織幼兒安全撤離。提示幼兒逃命的時分要保存冷靜，辨明方向，用濕毛巾捂住口鼻，盡量底姿爬行，沿疏散標(biāo)志指示方向逃命，不要乘坐一般電梯。（3）學(xué)習(xí)防火小兒歌，幼兒拍手唱誦。小好友，不要玩火，不讓父母吃苦果。不亂動用火和電，自我愛護是關(guān)鍵。火警電話119，發(fā)生火災(zāi)不亂走。心不慌、意不亂，根據(jù)挨次慢疏散。濕毛巾，捂口鼻，身