2022年小學第二十一個安全教育日活動總結

1、第6頁共6頁2022年小學第二十一個安全教育日活動總結是第二十一個全國中小學生安全教育日。主題是“增強安全意識提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學?！被顒?，_開展好全國“安全教育日”主題教育活動。通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對_能力。“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。一、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的_領導，努力將活動落到實處。二、加強對學生的安全教育，通過安

2、全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。_開展好“九個一”活動1、召開一次主題班會。各班級周一班會課開展強化安全意識、提升安全素養(yǎng)為主題的消防安全教育班會，并在6：00-6：30準時在_衛(wèi)視新聞大求真欄目播出安全教育日專題節(jié)目上網觀看。對學生很好地進行了一次安全知識教育，加強防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。2、舉辦一次主題升旗儀式。_月_日(星期一)，開展一次以安全為主題的升旗儀式。張_書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并向全體教師、學生宣讀“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號召全體師生提高安全防范意識。3、出一期以“強化安全意識

3、、提升安全素養(yǎng)”安全教育為主題手抄報，內容廣泛充實。4、開展一次安全疏散演練。今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生將于_月_日課間操針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“火災事故”現(xiàn)場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。5、_一次安全大排查。各班于_月_日-_月_日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以

4、年級組為單位，于_月_日前上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校立即整改。6、開展一次宣傳教育活動。利用校園顯示屏進行安全知識宣傳。“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”“我安全、我健康、我快樂”等標語。7、發(fā)放致全國中小學生家長的一封信結合致全國中小學生家長的一封信，向全體師生、家長發(fā)放一份，號召廣大師生提高安全防范意識，人人爭做學?！鞍踩珕T”。各班務必將致全國中小學生家長的一封信交與家長簽字后全部回收保管。8、開展一次“一個學生帶動一個家庭”消防作業(yè)活動。為了更好的增強學生、家長的安全防范意識，特將以小學生家庭消防安全檢查備忘錄制作指南為契機，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。9、

5、開展一次安全教育知識競賽活動為強化師生的安全意識，提高安全防患能力，培養(yǎng)學生終身受益的安全素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園，五年級各班利用班隊會時間進行一次安全教育知識競賽活動。(因其他事由造成競賽沒有如期進行)三、學校結合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。2022年小學第二十一個安全教育日活動總結（二）_年_月_日至_日是第二_屆全國普通話宣傳周。為了更好地提高教育教學質量，適應知識經濟時代的需要，根據(jù)語言文字工作的方針、政策，我校以_為指導，繼續(xù)深入宣傳與學習國家通用語言文字法，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)

6、范意識和推普參與意識。推普周期間，我校緊緊圍繞本屆宣傳周主題“說好普通話，邁進新時代”，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展了豐富多樣的活動，現(xiàn)將活動中開展的各項工作總結如下：一加強組織領導為了將推普周活動落到實處，我校成立了推普周專項活動領導小組，由_校長擔任組長，_擔任副組長，成員為_及各班班主任。各項活動做到分工明確，職責到人。二制定周密活動方案圍繞本屆推普周主題“說好普通話，邁進新時代”，結合我校工作實際，就如何組織開展推普周宣傳活動，做了周密計劃，制定詳細工作方案，保證推普活動順利、有序地開展。三營造推普氛圍，提高推普意識通過國旗下講話、學校LED大屏、紅領巾廣播站、布置板報、展板等

7、進行宣傳，營造推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。1.學校利用LED大屏，宣傳第_屆推普周“說好普通話，邁進新時代”的活動主題。_月_日升國旗儀式，當周值周領導向全校師生發(fā)出倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作則，積極行動起來；值周班級進行以“說好普通話，邁進新時代”為主題的國旗下演講。3.在推普周期間，充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站的宣傳作用，播出系列以“推普”為主題的紅領巾廣播，大力宣傳推普意義、提高師生說好普通話的意識。4.活動過程中，專人負責制定相關活動制度，并整理資料歸檔，把“推普”活動與學校的常規(guī)管理相結合，量化管理。四開展推普系列活動，提高

8、推普實效1.親子共讀詩詞在學校一至六年級家庭中，開展了“說好普通話，邁進新時代親子讀詩活動，并錄制視頻。通過家長和學生一同閱讀，一同朗誦，創(chuàng)設了良好親子閱讀氛圍，培養(yǎng)學生對祖國傳統(tǒng)古詩詞的熱愛之情。評選優(yōu)秀“朗讀者”視頻存檔。2.“板報、班會、專欄”全面推普。全校各班利用班會課，舉行一次“說好普通話，邁進新時代”主題班會。通過不同年級、不同形式的班會課，強化學生說普通話、寫規(guī)范字的意識，使普通話成為校園語言。五年級各班以“說好普通話，邁進新時代”為主題，布置展板，并放置于校門口兩側，宣傳推普意義。3.開展“小手牽大手”推普進家庭活動。全校同學運用所學的漢語拼音知識，糾正家庭成員存在的讀音、方言

9、及不正確的用字現(xiàn)象，實現(xiàn)了“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。活動后，每個家庭撰寫一篇親子讀書心得，記錄此次活動的收獲和感受，并存于檔案袋中。4.讓新時代少年助力城市聞名。為擴大推普范圍，推普周期間，每班評選_名普通話標準的同學，作為班級“推普形象大使”，進入社區(qū)、公園、窗口單位等公共場所，宣傳推廣普通話，并回傳視頻、照片等資料，制作美篇。5.開展“啄木鳥”行動，加強小學生規(guī)范用字。為了讓學生了解錯別字的危害，體會不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響，養(yǎng)成認真書寫、規(guī)范用字，勤于檢查的好習慣，在推普周期間，班主任組織全體學生開展“啄木鳥”行動。學生在上學或回家的路上，對學校、住所周邊主要街道、公共場所的不規(guī)范用字，進行檢查并記錄。通過“啄木鳥”行動的開展，學生增強了規(guī)范用字意識，糾正了學習中曾出現(xiàn)過的錯別字。本次活動取得了圓滿成功，有效地提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的水平。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生說普通話、寫規(guī)范字的意識得到了強化和提高。在今后的