江蘇省啟東市高中物理 第四章 電磁感應 4.3 楞次定律1課件 新人教選修32_第1頁
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文檔簡介

1、楞次定律2021/8/8 星期日1新課引入產生感應電流必須具備什么樣的條件?實驗1:重溫P5頁圖4.2-2中的實驗,請描述在磁鐵插拔時的實驗現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說明了什么。感應電流具有方向性只要使閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就會有感應電流產生。2021/8/8 星期日2通過上節(jié)課知識與剛才的實驗,你認為感應電流的方向可能與哪些因素有關?一、猜想與假設1.磁通量的變化2.磁場的方向NG2021/8/8 星期日3二、實驗探究1.判斷線圈的繞行方向電流從電流計的右邊正極流入,指針 ; 電流從電流計的左邊負極流入,指針 。3.探究感應電流的方向的規(guī)律2.判斷電流流入電表與指針偏轉方向的關系右偏左偏2

2、021/8/8 星期日4實驗示意圖感應電流的磁場方向感應電流方向(俯視)線圈中磁通量的變化線圈中磁場的方向 S 極拔出 S 極插入 N 極拔出 N 極插入磁體的運動向下減小順時針向下向上向上減小順時針逆時針向下向上增加S向下增加向上NGGNGSG原磁場方向原磁場磁通量的變化逆時針3.探究感應電流的方向的規(guī)律2021/8/8 星期日5三、實驗結論1.當穿過回路的磁通量增加時,感應電流的磁場方向與原磁場方向相反;感應電流的磁場方向具有“反抗”作用2.當穿過回路的磁通量減小時,感應電流的磁場方向與原磁場方向相同;感應電流的磁場方向具有“補償”作用2021/8/8 星期日6 楞次(18041865),

3、俄國物理學家。 1834年楞次在分析了許多實驗事實之后,得到以上結論。 感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化楞次定律1.內容:2.理解:I感 B感 產生阻礙產生(1)因果關系:2021/8/8 星期日7(2) 對“阻礙”的理解(a)誰起阻礙作用?(b)阻礙誰?阻礙不是相反、阻礙不是(c)如何阻礙?感應電流的磁場引起感應電流的磁通量的變化“增反減同”阻止使磁通量的變化變慢(d)阻礙結果?2021/8/8 星期日8(3)表現(xiàn)形式(a)磁通量變化角度:“增反減同”(b)相對運動的角度:“來拒去留”(c)能量轉化的角度:其他形式的能量 轉化為電能2021/8/8 星期日9明確研究對象原磁通量變化?原磁場方向?楞次定律感應電流磁場方向感應電流方向安培定則3. 應用:感應電流方向的判斷例題:通電直導線與矩形線圈在同一平面內,當線圈遠離導線時,判斷線圈中感應電流的方向。vIB原 B感

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