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1、中班數(shù)學(xué)公開課找朋友教案反思這是中班數(shù)學(xué)公開課找好友教案反思,是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.能正確點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物體的數(shù)量和精確認(rèn)讀10以內(nèi)的數(shù)字。2.能將物體的數(shù)量和相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行配對。3.提高規(guī)律推理力量,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。4.通過各種感官訓(xùn)練培育幼兒對計算的興致及思維的精確性、機(jī)敏性。教學(xué)準(zhǔn)備:1、五彩繽紛的花朵很多。2、貼有數(shù)字的筐子人手一個。3、磁帶多快樂教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課題,激發(fā)愛好。師:小好友,告知你們一個好消息,小蜜蜂要過華誕了,它想邀請我們?nèi)⑴c華誕晚會,你們想去嗎?(幼兒答復(fù))師:那我們送小蜜蜂什么華誕禮品呢?(幼兒自由答復(fù))老師對幼兒的
2、答復(fù)賜予肯定。師:我們大家一起去采花,送給小蜜蜂好不好?(幼兒答復(fù))2、二、認(rèn)讀數(shù)字。1.師:今日老師為小好友準(zhǔn)備了一些漂亮的小筐子,大家認(rèn)真看一看,小筐子有什么不一樣?你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒自由答復(fù))老師按時給于肯定。2.幼兒讀自己筐子上的數(shù)字。3.互讀好友筐子上的數(shù)字。提問:你看到了哪些數(shù)字,都是什么?三、幼兒開頭游戲(采花)導(dǎo)語:小好友們看,花園里開了這么多的花,你們觀看一下這些花有什么不一樣?(幼兒自由說)提出要求:在采花時小好友們要讓花的數(shù)量與筐子的數(shù)字一樣。1.第一次采花。采花結(jié)束后,讓幼兒說一說:你采了幾朵花?和筐子上的數(shù)字一樣嗎?自己數(shù)一數(shù)。2.幼兒相互檢查一下看是否正確。3.幼兒互換筐子再次采花并驗證。四、游戲:找好友1.我們采了這么多的花,小蜜蜂肯定非??鞓?,我們一起來跳個舞吧!但在跳舞之前老師有一個要求:音樂停了之后,你們要聽老師的口令,根據(jù)老師說出的數(shù)字找好友。2.幼兒再次游戲。3.先找好友(人數(shù)夠可邀請老師)再跳舞離開教室。教學(xué)反思:通過本次教學(xué)活動,讓我了解了孩子對數(shù)學(xué)都很薄弱,為了能夠使他們對數(shù)學(xué)感愛好,我準(zhǔn)備在以后的數(shù)學(xué)活動中多加游戲,做到讓
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