2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題及答案

1、一、基礎(chǔ)知識(shí)平臺(tái)（17分）L給以下加點(diǎn)字注音。（4分）詰責(zé)（）吹笙（）粗俗（詰責(zé)（）吹笙（）粗俗（）畸形（）文諂諂（）*黝黑（）希冀（）*2.結(jié)合句意解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）秋風(fēng)颯爽，霜林染醉過(guò)后，朔方的雪花漫天飛舞。 （2）每日每夜，每時(shí)每刻，他都在眷念著故鄉(xiāng)。 （3）這張臉平淡無(wú)奇，障礙重重，沒(méi)法彌補(bǔ)，不是傳播智慧的廟堂，而是禁錮思想的囚 牢。（4）懷揣著那張不及格的成績(jī)單，站在媽媽面前，他顯得有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐。 .改正以下詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。（3分） TOC o 1-5 h z 落英繽分（）凜洌（）拖泥代水（）.指出以下各句使用的修辭方法。（2分）（1）傷痕累累的教學(xué)大樓，依然倔強(qiáng)地挺立著

2、。（）（2）遙遠(yuǎn)年代中的春天，難道不是這個(gè)樣子嗎？（）.詩(shī)詞積累（4分）（1）亭亭山上松，o,天涯假設(shè)比鄰。（3）前不見(jiàn)古人，o（4） ,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。二、綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐（43分）（-）文言文閱讀（11分）2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題及答案 TOC o 1-5 h z 上嘗沉著與信言諸將能，各有差。上問(wèn)曰：“如我，能將幾何？ ”信曰：“陛下不過(guò)能將 十萬(wàn)J上曰:“于公如何？ ”曰:“如臣，多多益善耳。上笑曰:“多多益善，何為為我禽？ ”信曰：“陛下不能將兵，而善將。此乃信之所以為陛下禽也?！薄咀ⅰ可希夯实邸Ｇ荩和ā扒?。捉住。1.給以下加點(diǎn)字注音。（2分）陛下（）能將幾何（）

3、2.解釋加點(diǎn)字。（2分）能將幾何（）上嘗沉著與信言（） .你能從上面的選文中提煉一個(gè)成語(yǔ)嗎？并解釋這個(gè)成語(yǔ)。（2分）.“多多益善”是誰(shuí)說(shuō)的？從中可以看出他什么樣的性格？ （2分）.從文中可以看出漢高祖劉邦怎樣的性格特點(diǎn)？ （3分）（二）現(xiàn)代文閱讀（28分）閱讀下文，回答以下問(wèn)題。父親的冰糖葫蘆1992年春節(jié)前夕，因?yàn)橛性S多事情要處理，一直到臘月三十我才坐上了回家的列車(chē)。車(chē) 窗外大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫山遍野銀裝素裹，我很激動(dòng)半緣于美麗的雪，一半緣于已經(jīng)一年多沒(méi)有見(jiàn)到的父母。下了火車(chē)又換乘汽車(chē)，在鄉(xiāng)政府門(mén)前停下來(lái)時(shí)已經(jīng)是下午5點(diǎn)了，家在6里外的農(nóng)村， 我只能步行回家了。下了車(chē)，街上人很少，不遠(yuǎn)處有一個(gè)人

4、正推著自行車(chē)賣(mài)冰糖葫蘆，插在 草桿子上的冰糖葫蘆依然紅得耀眼，賣(mài)糖葫蘆的人身上落滿(mǎn)雪花，被許多小孩圍在中間。糖 葫蘆賣(mài)得很快，他有點(diǎn)應(yīng)接不暇，有的小孩趁機(jī)抓了糖葫蘆就跑，他也不敢攆。我想起小侄 女葉子，該3歲了，很愛(ài)吃糖葫蘆，于是我走上前去。但突然之間，我被自己的發(fā)現(xiàn)驚呆了，父親？那賣(mài)糖葫蘆的長(zhǎng)者竟是父親！我呆了半晌, 才喊了一聲：“爸”。父親回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)是我，滿(mǎn)臉的笑容將原本滄桑的臉擠得更皺，眉上 臉上的雪花簌簌消融成水。我的嗓子仿佛被什么東西堵住，一句話也說(shuō)不出來(lái)：沒(méi)想到久別 的父親竟這樣與我見(jiàn)了面。一會(huì)兒功夫，糖葫蘆就賣(mài)完了，我們一起回家，我想馱父親，但父親執(zhí)意要帶我，他說(shuō): “你坐那

5、么長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，太累了?！本瓦@樣，我們父子倆在漫天風(fēng)雪中回到了家。家里到處堆著山楂，我問(wèn)母親：“下這么大雪，父親怎么還去賣(mài)糖葫蘆？ ”兩年前的一場(chǎng) 車(chē)禍?zhǔn)垢赣H原本強(qiáng)健的身體變得衰弱，更何況，年齡不饒人。母親說(shuō)：“你爸是去接你，順便賣(mài)賣(mài)糖葫蘆，也不知你到底哪一天回來(lái)，已經(jīng)連續(xù)好幾天 了?！蔽业谋亲右凰?，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去和葉子玩。大年初一那天早上5點(diǎn)多鐘，我正在酣睡，被母親推醒；原來(lái)父親已經(jīng)在做糖葫蘆。母 親讓我去幫助。我到廚房時(shí)、父親已經(jīng)將糖葫蘆做好了。放在案板上涼著。我說(shuō)：“大年初一為啥還去賣(mài) 冰糖葫蘆？ ”沉默了半晌，父親說(shuō)：“過(guò)年哩，娃娃都有壓歲錢(qián)，大年初一吃的東西好賣(mài)！”“為掙幾個(gè)錢(qián)連年都不過(guò)啦

6、！我心疼父親。父親無(wú)語(yǔ)，自顧自將冷卻的冰糖葫蘆收入紙箱，拿了插葫蘆的草桿子，往自行車(chē)上扎。母親讓我陪父親一塊去，我正要穿大衣同去，父親卻說(shuō)：“你不用去啦！ 一會(huì)兒就完?！?說(shuō)完，用一根粗繩將腰中的棉襖一捆，推著車(chē)出了門(mén)。父親走后，我和母親閑聊，又問(wèn)母親：“大年初一也去賣(mài)糖葫蘆，不值！”母親說(shuō)：“孩子，你爸還不是為了你！”“為了我？”我很驚訝?！澳昵澳銇?lái)信說(shuō)，年后想和梅子結(jié)婚，你爸尋思著，你工作才兩年，梅子剛工作，你們 沒(méi)有錢(qián)，梅子那么嬌貴的女娃子，不嫌你當(dāng)教師的清貧，可我和你爸過(guò)意不去，我們想攢點(diǎn) 錢(qián)，給梅子買(mǎi)個(gè)項(xiàng)鏈，買(mǎi)個(gè)戒指，城里興這個(gè)。哎，俗話說(shuō)：人過(guò)40不學(xué)藝，你爸做了一 輩子廚師，60

7、多歲的人，又要學(xué)做糖葫蘆，可真難為他啦，剛開(kāi)始不會(huì)做，要么把糖燒焦, 要么做得太軟，糖葫蘆粘在一起了。一次你爸去賣(mài)糖葫蘆，做得太軟，拿在手里糖往下掉, 兩手都是糖，粘得連錢(qián)都沒(méi)法給人找”不等母親說(shuō)完，我就推車(chē)出了門(mén)。果然在鄉(xiāng)政府門(mén)前找到了被許多小孩圍住的父親。正忙著賣(mài)糖葫蘆的父親抬頭看見(jiàn)我時(shí) 臉上有一種極復(fù)雜的表情掠過(guò)，窮于應(yīng)付的他對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)收錢(qián)?！辟u(mài)完后剛回到家，父親說(shuō)：“我再做一些，今天能賣(mài)！”說(shuō)罷又鉆進(jìn)了廚房。但是第二次賣(mài)得并不好，剩下許多。晚上，侄女葉子喊著要吃糖葫蘆，父親取了一支，小侄女拿著笑了。父親給了我一只， 說(shuō)：“快吃，多吃幾根，今天賣(mài)不完，明天就沒(méi)法賣(mài)了一一鮮也不鮮了 J

8、看著剩下的那一大堆冰糖葫蘆。我發(fā)愁了，母親說(shuō)：“沒(méi)事，賣(mài)不成咱自己吃，去年一個(gè)冬天我和葉子沒(méi)少吃 你爸賣(mài)剩的糖葫蘆J我手里拿著一個(gè)鮮紅晶瑩的冰糖葫蘆，那鮮紅是血的顏色，那晶瑩是 汗的光澤，咬了一口，又酸又甜，我不禁掉了淚。過(guò)完春節(jié)我要離家時(shí)，父親拿出新新舊舊的2000元錢(qián)塞到我的手里說(shuō)：“給梅子買(mǎi)個(gè)戒 指，買(mǎi)串項(xiàng)鏈J拿著錢(qián)我心里酸得難受，我實(shí)在沒(méi)有勇氣告訴白發(fā)的父母，這錢(qián)已經(jīng)沒(méi)有 用了：就在我回家的前兩天，梅子因?yàn)槲覜](méi)有給她買(mǎi)個(gè)訂婚戒指就與我吵架，后來(lái)又提出了 分手?！岸颊f(shuō)冰糖葫蘆酸，酸里面它裹著甜；都說(shuō)冰糖葫蘆甜，甜里面它透著酸”每當(dāng)這 首歌響起時(shí)，我就想掉淚。L給文中加點(diǎn)字注音。（4分）（

9、1）暇（）（2）攆（）（3）晌（）（4）掠（）2.在回家的路上，我的心情為什么“非常激動(dòng)”？ （2分）3,第（3）段中，我見(jiàn)到父親，為什么“驚呆” 了？ （3分）.第（3）段中，“我的嗓子仿佛被什么東西堵住，一句話也說(shuō)不出來(lái)”的原因是什么？ （4分）.第（4）段中，“我想馱父親，但父親執(zhí)意要帶我”表現(xiàn)了父子二人什么樣的感情？ （3 分）.父親為什么要去賣(mài)糖葫蘆？ （4分）7,父親學(xué)做糖葫蘆是否容易？從文中哪些地方可以看出？ （4分）8.“我”手里拿著父親賣(mài)剩的冰糖葫蘆，為什么說(shuō)“那鮮紅是血的顏色，那晶瑩是汗的 光澤”？（4分）（三）文學(xué)放飛（4分）（1）你知道嗎，在水滸傳和三國(guó)演義中有兩個(gè)相似

10、的人物，他們性格都是粗中 有細(xì)，嫉惡如仇。如能完整無(wú)誤地寫(xiě)出他們的名字，你真是太棒了。 （2）你知道“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的評(píng)價(jià)嗎？三、作文（40分）以“這節(jié)課，我真喜歡”為題寫(xiě)一篇600字左右的文章。提示：升入中學(xué)以來(lái)，作為學(xué)生的你，不知上了多少節(jié)課，正是這一節(jié)節(jié)45分鐘的課, 構(gòu)成你在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)生活。這些課，有的內(nèi)容充實(shí)有趣，有的形式新穎活潑一一它向你 敞開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，它開(kāi)啟你的心靈之窗，它為你播下理想的種子，它給你插上想象的翅膀;讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁一一請(qǐng)你寫(xiě)出你最喜歡的一節(jié)課，并寫(xiě)出 真情實(shí)感。參考答案一 1. n i j i e z h 6 u sheng you b I j i j i2. （1）北方 （2）思戀 （3）禁閉起來(lái)不許跟人接觸 （4）驚慌害怕3,紛冽帶. （1）擬人 （2）反問(wèn).略二、（一）1. b i j i a ng.多少曾經(jīng).多多益善：越多越好。.韓信說(shuō)的；才高過(guò)人，自信又自夸。胸懷寬廣，知人善任，沉著沉穩(wěn)而又機(jī)智敏銳。（二）1. （1） x i a （2） n i a n （3） s hang （4） 1 Ue一半緣于美麗的雪，一半緣于一年多沒(méi)有見(jiàn)面的父母。沒(méi)想到在回家的路上竟與闊別一年多的父親見(jiàn)面，更沒(méi)想到在這